九年级数学圆周角同步练习4(4页).doc

上传人:1595****071 文档编号:35366325 上传时间:2022-08-21 格式:DOC 页数:4 大小:77KB
返回 下载 相关 举报
九年级数学圆周角同步练习4(4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
九年级数学圆周角同步练习4(4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级数学圆周角同步练习4(4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学圆周角同步练习4(4页).doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-3.4 圆周角 同步练习1、 已知:在直角三角ABO中,,AC=3cm,BC=4cm,CD是AB边上的高,则D在以A为圆心,AC为半径的( )A、圆心 B、圆上 C、圆外 D、无法确定2、 若AB是O的一条弦,AB=8cm,AB的弦心距为3cm,则O的半径为_cm。3、 如图,AB是半径为4cm的O中的弦,且弧AC=弧BC=60,则AB=_cm。4、 如图,O中的弦CD与直径AB交成30角,且AM=8cm,BM=2cm,则CD的弦心距=_cm。5、如图所示,O的半径为,AB是O的直径,半径COAB,P为CO的中点,弦BD点P,则BD= 6、 如图所示,已知:O的弦AB,E、F是弧AB上两点,

2、弧AE与弧BF相等,OE、OF分别交AB于C、D,求证:AC=BD。7、如图所示,BC为O的直径,弦ADBC于E,,求证:为等边三角形。8、 如图,弦CDAB于P,AB=8,CD=8,O半径为5,则OP长为_。9、 在O中,弦CD与直径AB相交于点E,且,AE=1cm,BE=5cm,那么弦CD的弦心距OF=_cm,弦CD的长为_cm。10、 矩形ABCD的边AB过O的圆心,E、F分别为AB、CD与O的交点,若AE=3cm,AD=4cm,DF=5cm,则O的直径等于_。11、 O的半径为10cm,两平行弦AC,BD的长分别为12cm,16cm,则两弦间的距离是( ) A. 2cmB. 14cmC

3、. 6cm或8cmD. 2cm或14cm12、 如图,O是的外接圆,于F,D为的中点,E是BA延长线上一点,则等于( ) A. 57B. 38C. 33D. 28.513O的半径为R,圆心到点A的距离为d,且R、d分别是方程x26x80的两根,则点A与O的位置关系是( )A点A在O内部 B点A在O上C点A在O外部 D点A不在O上14、已知AB、CD是互相垂直的两条弦,OEAD,求证:OE=BC。15、如图,弧AC是劣弧,M是弧AC中点,B为弧AC上任意一点,自M向BC弦引垂线,垂足为D,求证:AB+BD=DC。16下图是由一个圆,一个半圆和一个三角形组成的图形,请你以直线AB为对称轴,把原图形补成轴对称图形(用尺规作图,不要求写作法和证明,但要保留作图痕迹)(6分)BA17如图,已知半圆O的直径AB,将个三角板的直角顶点固定在圆心O上,当三角板绕着点O转动时,三角板的两条直角边与半圆圆周分别交于C、D两点,连结AD、BC交于点E(1)求证:ACEBDE;(5分)(2)求证:BD = DE恒成立;(5分)命题人 张正军2006 - 10- 09-第 4 页-

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 单元课程

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁