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1、实验报告姓名学号专业班级课程名称统计分析SPSS软件实验室成绩指导教师实 验 名 称SPSS的聚类分析一、实验目的：掌握层次聚类分析和K-Means 聚类分析的基本思想和具体，并能够对分析结果进行解释。二、实验题目：1.、现要对一个班同学的语文水平进行聚类，拟聚为三类，聚类依据是两次语文考试的成绩。数据如下表所示。试用系统聚类法和K-均值法进行聚类分析。人名第一次语文成绩第二次语文成绩张三99 98 王五88 89 赵四79 80 小杨89 78 蓝天75 78 小白60 65 李之79 87 马武75 76 郭炎60 56 刘小100 100 三、实验步骤（最好有截图）：1. 先打开常用软件
2、里的SPSS 11.5 for Windows.exe,在 Variable View中根据题目输入相关数据, 如下图所示2. 在 Data View中先输入数据,结果如下图所示名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 3. 首先试用系统聚类法对相关数据进行聚类4. 选择菜单 : 【Analyze 】【 Classify】【 Hierarchical Cluster 】 ，然后选择参与层次聚类分析的变量两次语文考试的成绩到
3、【Variable （s） 】框中， 再选择一个字符型变量“人名” 作为标记变量到 【Label Cases by 】框中。5. 按“ Plots ”后进行选择名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 6. 按“ Statistics”后进行选择7. 按“ Method”后进行选择名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -
4、- - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 8. 对第一个表格进行保存，并且命名为“语文水平.sav ”，同时保存输出结果四、实验结果及分析（最好有截图）：第一题：1.首先试用系统聚类法对相关数据进行聚类名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 2. K- 均值法进行聚类分析后的输出结果名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -