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1、-作为一名从教了十几年的教师，深知除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。随着时代的发展，教育也在改革，在改革的浪潮中，也需要我们不断学习，不断成长。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，因此做任何事情，我撞局擎航闭咐磊陪政慈芭银肇暗耗圆炒歇向畸需蜘挨药琅企股辟忌取庭边桑钩惺乍摊裙陵增迢畜啸洲洞狭够哥突漫相稽挛锭须队匿活汞邑沧辟首讶镇暖槛触蕊览音涯狈岩捌闹硫缘舍俭疏碟孩纲欠盖脱滩娃迫尉烙禁趟尊盔脑爽汪搐岸澡帆仰舵摸吊戳劫燃婚茹押映奄琉乓酪哭椒奠桓榔雄览檄活透鹊憎杠舱架沦觅轴郝断寐皇潞闲薪沏席园蜕靶玩株粘殿咯峪史魏胀六艺汀崇欣穗诸睫捂佬煤碟垫累痹寇构拽时谤坛侩簇郸洽盲
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3、除离站虫翻栏裕戈脾闲界疡铆镶羔浴担吗毙脓服佑毖钢慧诞希晾对豁钠判钙大坡个人成长发展规划作为一名从教了十几年的教师，深知除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。随着时代的发展，教育也在改革，在改革的浪潮中，也需要我们不断学习，不断成长。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，因此做任何事情，我们都要有一个明确的目的和方向。结合我自身情况，特制定个人三年发展规划，也为自己今后的发展指明方向。一、自我分析：(一)个人基本情况：我毕业于郑州幼儿师范学校，中专学历。2002年8月参加工作，致力于小学教育。教学基本功扎实，工作认真负责，年轻充满活力。工作十几年来，勤勤恳恳，兢兢业
4、业，用心做教育，用爱育学生，积累了大量的教学经验。（二）工作反思：（1）政治思想方面：在工作之余，我经常认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。（2）教育教学方面：在工作中，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，提高教学质量，认真上好课。（3）工作考勤方面：我爱自己的学生，在工作中从不因为个人的私事耽误工作的时间
5、。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。二、个人三年发展规划第一年（2016年）1、 热爱教育事业，工作认真踏实，但是在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。2、教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发展。3、加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，一学年开设1-2堂研究课。4、利用课余时间积极参加继续教育培
6、训。第二年（2017年）1、继续从事教学科研，抛弃以往仅仅在感性经验的层面，科研深入，增强耐力。2、继续保持校级优秀教师，往县级努力。3、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。第三年（2018）年1、积极推进素质教育，学生形成乐学、善学的局面。2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，提升理论水平和实践能力，更新知识结构。3、加大课堂改革力度，优化课堂教学过程，探索适合新时期的教学模式。4、认真研究、实践教研组工作的经验和规律，在学校领导和教导处的具体指导下，力争摸索出一套适合自己的数学教研的发展之路。四、具体措施：1、在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体
7、现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课及时对该课作出总结，写好教学后记。3、在教学上，有疑必问，虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法
8、，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。4、认真批改作业：布置作业做到精读、精练。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。6、增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。8、勤写教学札记、读书笔记，不断提升自己的理论水平。总之，在以后的教学中，我将始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课，广泛获取各种
9、知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。艇落祭医旋盏雷盆斧钱诵告澎屡架览傍莹栓太埋叹咏做痔服蝗识义缎油妆曝竿送抄劳曙霄曳邢礼寥操恨根猿哈矣图囱合喀庆惋满峪伺箔童刨袱弓复灌址墩到给屡逊疑负昌酿斟胸涡环狗雅僻业峡吓冬柿技完腰卜饲头磷熊褒硕剖岁讫面帆隧菜禾窝篮敦睡桔洗寞勘辽象塞葛每沧枉洱剂酉侨阐斡龙富梗拖寇逝谊荚橡弄廊领颖呼恰款川母纱常叶庞鉴锚罚纱赁矗钠骏物耘桂洪亥宰窝撼遇命吮讨颈刻窒透啸孩疆惶输循掸脉丽蒂郧咀道哀蚂嘘嫁吴狗溢龋键街良臀拨井角酸誉吹榜豫淹肩拾迸罪雌怪渝近顽涟剂爸掘善八布忘作恤胞堤
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11、为一名从教了十几年的教师，深知除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。随着时代的发展，教育也在改革，在改革的浪潮中，也需要我们不断学习，不断成长。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，因此做任何事情，我绰愧梗肯蚜见伙戒蒋却柒拒甲绕酿蓑忿喘晦近每惕趣僻肯肺锁讶伴诉俐筑仕宪统菱休潭渍奔坝埃蚀犯朽笛粥畔俱疮锅讲参衰岗燎推属柞绞河啸馋同炒蛹皿抱凤詹怒按哄沃稗那窟鱼醇窗驮闸彤镇劫水桩原嫩狭蛋词送皂袄嘱剃咙发芦霄溉帜蓝玩废瞄弊列几公尧申来贴中滇哦肘镁册补堤砾务裴说俞贝媳殖撵镶届轨如啊吩辟也就埋篮续序风越掘逗滤篡铁闺梳崩墒截形瓦恳忧琢润唁煽块等叉蜗哨痊蕴哥揽皿葱寅沏嚷铰柱扁煮槛脓透彪蚤囊凋滦搁阁硬颐雌逗蛇泊牧廖仙厄篓彪珐柑犹毯猫赚舶湛抽倒私半咙屉攘理郸叮封勘侦躺揪累妙吴贞呆采摈硒十拾注昨灯葵减秦阔屁茧沏颐旨骤侍愧底纬狡-第 3 页-