《植树问题（例1）课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《植树问题（例1）课件.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一.情境导入谈话引入课题谈话引入课题 说说植树节的含义说说植树节的含义 揭示课题：植树问题揭示课题：植树问题问题一：你知道了什么？问题一：你知道了什么？问题二：你认为要栽多少棵？问题二：你认为要栽多少棵？二二.探究新知探究新知教学例教学例1 （1）出示主题图）出示主题图 （2）出示例）出示例1 同学们在全长同学们在全长100m的小路一边植树，每隔的小路一边植树，每隔5栽栽一课（两端要栽）。一共要栽多少棵一课（两端要栽）。一共要栽多少棵？ 试解答试解答每隔每隔5米栽一棵，共栽米栽一棵，共栽1005=20（棵）（棵）正确吗？正确吗？100米太长了，我们用小一些的数来验证一下。米太长了，我们用小一些
2、的数来验证一下。（1）先看看）先看看20米能栽几棵呢？列式：米能栽几棵呢？列式：205=4（棵）（棵） 对吗？画图来看看。对吗？画图来看看。 123 45 列式计算的结果和画图的结果不一样，谁对呢？列式计算的结果和画图的结果不一样，谁对呢？（2）再来看看）再来看看25米种多少棵？米种多少棵？ 列式计算：列式计算：255=5（棵）（棵） 画图：画图：123456小组合作小组合作 在在30米长的路的一边种树，每米长的路的一边种树，每隔隔5米种一棵树，两端都种，能种米种一棵树，两端都种，能种几棵树？几棵树？要求：要求：1.列式解答。列式解答。 2.画图验证。画图验证。 3. 思考：有什么发现？思考：
3、有什么发现？列式解答：列式解答：305=6（棵）（棵）画图验证：画图验证： 1234567结果一样吗？为什么？结果一样吗？为什么？发现：发现：种树的棵数比间隔数多种树的棵数比间隔数多1。一个间隔对应一棵树，最后多一个间隔对应一棵树，最后多1棵棵树。树。得出结论：得出结论：总棵数总棵数=间隔数间隔数+1 （两端都种）（两端都种）用以上方法解决例用以上方法解决例1。独立完成。独立完成。1005=20（个）（个）20+1=21（棵）（棵）答：一共要栽答：一共要栽21棵数。棵数。三三.巩固练习巩固练习 在一条全场在一条全场2km的街道两旁安的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔装路灯（两端也要安装），每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路安一盏。一共要安装多少盏路灯？灯？四四.总结总结 你学会了什么？你学会了什么？ 怎么解决两端都要种的植树问题？怎么解决两端都要种的植树问题？五五.作业作业练习二十四第练习二十四第2、3、4题题