多媒体课件设计复习题.docx

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1、?多媒体课件设计?复习题一、 选择题1. Authorware的图标有哪些?2. Authorware的显示图标编辑工具窗口中，双击哪个对象可以出现调色板？3. Authorware中输入图形后希望实现波纹背景填充，应该双击 4. 用Authorware制作“弹性碰撞实验实例时，移动图标的移动类型为：5. 用Authorware制作“升降机实例时，移动图标的移动类型为：6. 用Authorware制作“日出日落实例时，移动图标的移动类型为：7. 用Authorware制作“赛车实例时，移动图标的移动类型为：8. Authorware是一个优秀的交互式课件制作工具，在图标工具栏中有一个重要的图标

2、交互图标，其中有11种响应类型，判断哪一种不是其响应类型。9. 在Authorware中，如果要想输入数字，必须在什么状态下？10. 在Authorware中，自行车的造型可以利用什么字体生成？11. 在Authorware中,要想改变窗口的大小，一种方法是直接在翻开的计算图标的编辑窗口中输入代码“ResizeWindow(width, height)，还有一种方法是翻开以下哪个按钮寻找并粘贴代码：12. 在Authorware的 图标工具栏中, 完毕程序的旗帜是什么颜色的？13. 在Authorware的 图标工具栏中, 开场程序的旗帜是什么颜色的？14. 在Authorware中，对于移动

3、图标的“指向固定直线上的某点移动类型，一定要先选什么后选什15. 在Authorware中，如果要想输入时间秒数，必须在以下状态：A全拼状态 B数字未锁状态 C智能ABC状态D英文状态16. 在PhotoShop中，如果要去除人物的眼镜，应使用的工具是：17. 在PhotoShop的“城市烟花实例中，要想选择“烟花，应该怎么做？18. 在PhotoShop的“快速换肤实例中，要想使粗大的毛孔变得细腻，应使用什么工具？19. 在PhotoShop的“更换背景实例中，要想选择“人物，应该怎么做？20. 在PhotoShop中，如果想给雨伞上添加图案，应使用的工具是：21. 在PhotoShop中，

4、如果要去除人物脸上的痘痘，应使用的工具是：22. 如果要去除人物脖子上的红点，可使用PhotoShop中的：23. 在PhotoShop中，如果想改变添加蝴蝶图像的大小，可以怎么样操作？24. 在PhotoShop中，使用魔棒工具时，“容差设置得越小，选择的颜色越 。25. 在PhotoShop中，使用魔棒工具时，“容差设置得越大，选择的颜色越 。26. 在PhotoShop中，选择工具属性栏中的 ，可使选区的锯齿状边缘平滑。27. PhotoShop特有的文件格式是：28. PhotoShop中的图层类似于相互叠加的透明纸。如果某图层中没有图像，那么它就是：29. PhotoShop中的图层

5、类似于相互叠加的透明纸。如果某图层中有图像，那么有影像的地方是：30. PSD格式是PhotoShop特有的文件格式，支持所有的图像模式、Alpha通道、分色通道 和图层，文件占据的空间比拟大。假设临时保存处理的中间结果，应采用 格式。31. PowerPoint中大纲视图方式最适合什么操作？32. 一个PowerPoint演示文稿中以下说法正确的选项是：A版式只有一个 B模板只有一个 C超级链接只有一个 D切换效果只有一个33. 哪种方法可以控制演示文稿的外观：34. 在PowerPoint中编辑图形时，假设要选择未填充对象，应：A单击对象任何位置 B单击“编辑菜单中的“选中命令C单击对象的

6、边框 D单击对象的中心位置35. 在PowerPoint中编辑图形时，假设要选择填充对象，应：A单击对象任何位置 B单击“编辑菜单中的“选中命令C单击对象的边框 D单击对象的中心位置36. 在PowerPoint中编辑图形时，假设要选择多个对象，应在单击对象的同时按住：AAlt键 Bshift键CCtrl键 DEsc键37. 在PowerPoint中想显示被隐藏的幻灯片，可以在隐藏幻灯片前的幻灯片上按： AE键 BF键 CH键 DK键38. 在PowerPoint中想要去除绘图笔的痕迹，可按键盘上的 AE键 BF键 CH键 DK键39. 在PowerPoint中想要删除超级链接，可选择动作设置

7、中的 A无动作 B删除 C解除 D运行程序40. 要预览超级链接在幻灯片中的显示效果，应单击PowerPoint窗口左下角的哪个按钮：41. PowerPoint中，要更改超级链接和尾随超级链接的颜色，应在哪里进展设置：42. PowerPoint中绘制正方形或圆时，按住鼠标左键拖动的同时必须按以下Ashift键BCtrl键Clt键Dsc键43 PowerPoint软件中，能在哪种视图中观看演示文稿的整个缩略图：44. PowerPoint软件中，通常可以使用 进展全局更改如替换字型、字体等，并使该更改应用到演示文稿中的所有幻灯片。A幻灯片母版 B备注母版 C讲义母版 D大纲母版45. Pow

8、erPoint软件中，应用格式菜单中的设计模板选项，可以影响：A当前幻灯片 B所有幻灯片 C局部幻灯片 D指定的幻灯片46. 在以下哪种视图中不能更改文本？A普通视图 B大纲视图 C幻灯片视图 D幻灯片放映视图47. 对于整个PowerPoint演示文稿只能有一种的是：A版式 B背景 C模板 D格式48. 如果想把一篇现有的word文档直接变成PowerPoint演示文稿可以：A利用内容提示向导创立 B利用设计模板创立 C利用空演示文稿创立 D利用导入大纲创立49. 在PowerPoint中，对于纯文本的编辑，最适合在哪种视图方式下进展：50. 在大纲视图中编辑文本时，如果想把标题变成文本内容

9、可点击：A降级 B升级 C展开 D折叠51. 在大纲视图中编辑文本时，如果想把某行文本变成标题可点击：A降级 B升级 C展开 D折叠52. 在大纲视图中编辑文本时，如果只想看到标题可点击：A全部展开 B全部折叠 C展开 D折叠53. 在大纲视图中编辑文本时，如果不只想看到标题可点击：A全部展开 B全部折叠 C展开 D折叠54. 在PowerPoint中，以下哪一个不是其视图方式之一：A普通视图 B大纲视图 C幻灯片视图 D超级链接视图55. 以下哪一个是PowerPoint的文件格式：Apsp Bptt Cttp Dppt56. 在powerpoint中，将多个图形对象组合后就可以将其作为单一

10、对象来处理，组合对象的方法是按住 键，单击要组合的每一个对象。 (A)Shift (B)Ctrl (C)Tab ( D)Esc57. 在powerpoint的_视图中，仅显示幻灯片的标题和主要的文本信息，最适合组织和创立演示文稿的内容。 A、备注页视图 B、浏览视图 C、幻灯片视图D、黑白视图58. 在powerpoint的_视图中，可以准确设置幻灯片的格式。 A、备注页视图 B、浏览视图 C、幻灯片视图D、黑白视图59. 在powerpoint中，有关工程符号的说法中不确切的是： A、可以更改工程符号的颜色 B、可以更改工程符号的大小C、可以添加图片作为工程符号D、不可以删除工程符号60.

11、在powerpoint中，以下不属于背景中“渐变方式的是 A、单色 B、纹理 C、双色 D、预设61. 在PowerPoint 中有 种视图方式62. 在PowerPoint中哪种视图状态下不能进展文字输入操作A大纲视图 B幻灯片视图 C普通视图 D幻灯片浏览视图63. 在PowerPoint中，假设为幻灯片中的对象设置放映时的动画效果为“飞入，应选择对话框A动作设置 B自定义动画C自定义放映 D幻灯片放映64. 在PowerPoint中，假设想设置超级链接，可使用： A幻灯片放映动作设置 B幻灯片放映自定义动画C幻灯片放映自定义放映 D幻灯片放映设置放映方式65. 以下哪种方法可设置超级链接

12、： A动作设置超级链接 B动作设置自定义动画C幻灯片放映动画方案 D幻灯片放映动作设置66. PowerPoint中，要更改文本的颜色，应在哪里进展设置：A“格式菜单中的字体 B“格式菜单中的配色方案C“格式菜单中的背景颜色 D“幻灯片放映中的动作设置67. PowerPoint中，要更换背景，应在哪里进展设置：A“格式菜单中的背景 B“视图菜单中的背景C“格式菜单中的配色方案 D“视图中的配色方案 68. PowerPoint中，单击 按钮，可以切换到_视图类型。69. PowerPoint中，单击按钮，可以切换到_视图类型。70. PowerPoint中，单击按钮，可以切换到_视图类型。7

13、1. PowerPoint中，单击按钮，可以：A.看到幻灯片的缩略图 B.看到幻灯片的大纲视图 C.从当前幻灯片开场放映 D.一定从第一张幻灯片开场放映72. 如果想从当前幻灯片开场播放 ，可按以下按钮：A. B. C. D. 73. 如果想从第一张幻灯片开场播放 ，可进展以下操作：A.幻灯片放映观看放映 B.视图幻灯片放映 C.格式观看放映 D.文件幻灯片放映74. 要想设置按钮超级链接 ，可进展以下操作：A.幻灯片放映动作按钮 B.视图动作按钮 C.格式动作按钮 D.插入动作按钮75. 在PowerPoint演示文稿中，“格式下拉菜单中的_命令可以用来改变超级链接的字体颜色。76. 在Po

14、werPoint演示文稿中，“格式下拉菜单中的_命令可以用来改变尾随链接的字体颜色。77. 在PowerPoint演示文稿中，“格式下拉菜单中的_命令可以用来改变已播放过的链接的字体颜色。78. 在PowerPoint演示文稿中不可以直接插入的是： A. flash动画 B. avi视频 C. gif动画 D.BMP图像79 在PowerPoint演示文稿中，以下哪个不是插入flash的方法：A. 插入对象法 B. 复制法 C. 超级链接法 D.自动放映法80. 以下哪个不是创立PowerPoint演示文稿的方法A. 利用内容提示向导创立演示文稿B. 利用空演示文稿创立演示文稿C. 导入大纲创

15、立演示文稿 D. 母版链接创立演示文稿81. 以下哪个是创立PowerPoint演示文稿的方法A. 利用放映方式创立演示文稿B. 利用排练计时创立演示文稿C. 导入大纲创立演示文稿 D. 母版链接创立演示文稿82. 以下哪一个是word的文件格式： Awod Bdow Cdoc Dcod83. 以下哪一个是Flash的文件格式： Afla Bfls Cswf Dlash84. 以下哪一个是图像文件格式： AJPEG BFLASH CSWF DLASHEMP3 FBMP GDOC HTIFF 85. 以下哪一个是音频文件格式： AMP3 BDOC CTIFF DFLASHEWAV FMP5 GM

16、PEG HJPEGICD JSWF KMOV 86. 以下哪一个是视频文件格式：AAVI BSWF CFPT DJPEGEMPEG FPTF GFLASH HRM IMP3 JTIF KMOV LMPG MWMV NJPG OFLASH PFLV QDV-AVI RMIDI SWAV TRMVB UDOV VVOD WFFPP87. 以下哪种图形文件的绘图及分辨率无关 A.位图 B.GIF图 C.矢量图 D JPEG图88. 以下哪种图形文件可以无限放大，而且不会失真 A.位图 B.GIF图 C.矢量图 D JPEG图89. 以下哪种图形文件可以表现的色彩相对较少 A.位图 B.GIF图 C.

17、矢量图 D JPEG图90. 以下哪种说法不正确A.矢量图可以无限放大，而且不会失真。而位图不能B.矢量图由矢量线组成. 位图由像素组成. C.矢量图可以表现的色彩相对较少 D位图可以表现的色彩相对较少91. 以下哪种说法是正确的A.矢量图可以无限放大，而且不会失真,而位图不能B.矢量图和位图都是由像素组成C.矢量图可以表现的色彩相对较多 D位图可以表现的色彩相对较少92. 不能直接被powerpoint直接导入的图像格式是：Ajpg Bpsd Cbmp Dgif93. 不能被powerpoint直接支持的声音文件有：Awave Bmp3 Crm Dwma94. 以下哪个不是多媒体课件的创作软

18、件：AVisual Basic BAuthorware CDirector Dmp395. 以下哪个是多媒体课件的脚本A文字脚本 B文学脚本 C电影脚本 D分镜头脚本96. 以下哪个是多媒体课件的脚本A制作脚本 B分镜头脚本 C电影脚本 D文学脚本97. 以下哪个不是色彩的三要素之一A色相 B明度 C纯度 D透明度98. 以下哪个不是多媒体课件的素材制作软件：A文字编辑软件 B图像处理软件 C动画制作软件 D系统操作软件99. 交互界面是人和计算机进展信息交换的通道，以下哪个不是人机交互界面：A窗口 B菜单 C按钮 D显示屏100. 交互界面是人和计算机进展信息交换的通道，以下哪个不是人机交互

19、界面：A图标 B对话框 C按钮 D鼠标101. 在多媒体课件制作中有好几种色彩模型，以下哪个不是其色彩模型：A红黄蓝色彩模型 BRGB色彩模型 CCMYK 色彩模型 D索引色彩模型102. 在PhotoShop中，常以各种形式，提供对局部影像进展加工处理的灵活手段。以下哪个不是PhotoShop中使用形式。A图层 B通道 C选区 D图标103. 以下哪个不是多媒体课件的典型种类A教学演示型 B自主交互型C合作学习型 D自由民主型104. 以下哪个不是多媒体课件的设计过程A需求分析 B教学系统设计C脚本编写 D采集多媒体素材105. 以下哪个不是多媒体课件的设计过程A测试评价 B教学系统设计C脚

20、本编写 D制作背景音乐106. 在多媒体课件制作中，色彩是最根本的元素，一个界面的配色方案一般包括：A主色彩、辅助色彩和强调色彩 B主色彩、次色彩和强调色彩C主色彩、辅助色彩和搭配色彩 D主色彩、次色彩和搭配色彩107. 菜单是一种直观而操作简便的界面对象，以下哪个不是目前经常使用的菜单：A矩形菜单 B弹出式菜单 C下拉式菜单 D图标式菜单108. 菜单是一种直观而操作简便的界面对象，以下哪个不是目前经常使用的菜单：A条形菜单 B上拉式菜单 C下拉式菜单 D图标式菜单二、 填空题1. 多媒体课件分为：教学演示型和自主交互型、操作练习型、教学模拟型、合作学习型、娱乐学习型。2. 设计多媒体课件的

21、根本要求是：教育性要求、科学性要求、艺术性要求、技术性要求。3. 多媒体课件是一种多媒体技术在教学上的应用软件，它的设计及其它软件设计一样，主要经过需求分析、教学系统设计、脚本编写、课件编制、测试评价等过程。4. 媒体课件的脚本分为文字脚本和制作脚本。5. 常用的课件制作工具有PowerPoint 2003、Flash 8、FrontPage 2003、和几何画板等。 6. 投影机的主要性能指标有亮度、比照度、分辨率、均匀度等。7. 素材制作软件是一个大家族，分别有文字编辑软件、图像处理软件、动画制作软件、音频处理软件、视频处理软件等。8. 素材制作软件是一个大家族，分别有文字编辑软件、图像处

22、理软件、动画制作软件、音频处理软件、视频处理软件等。9. 多媒体课件的运行使用需要一个良好的教学环境，计算机多功能教室和计算机多媒体网络教室是多媒体课件运行的主要环境。10. 交互界面是人和计算机进展信息交换的通道，目前，常用的人机交互界面有：窗口、菜单、图标、按钮和对话框等。11. 美学有3种艺术表现手段，即绘画、平面构成和色彩构成。12. 色彩三要素包括色相、明度、纯度。13. 色彩的明度指的是颜色的明暗或深浅程度。14. 色彩的纯度是指色彩的纯洁度，指色彩中其他杂色所占成分的多少，又称为饱和度。15. 在多媒体课件制作中有好几种色彩模型，每种色彩模型都通过不同的方法来描述颜色。同时，色彩

23、模型决定了位图中像素的颜色的种类。主要的色彩模型有RGB色彩模型、CMYK色彩模型、索引色彩模型、灰度模型。16. 色彩的视觉心理要素包括色彩的冷暖、进退、轻重、厚薄和动静，它是人的心理活动影响色彩感觉的结果。17. 色彩的冷暖感觉是由视觉经历引起的心理作用，从而在观念中把色彩分为冷色和暖色。18. 在多媒体课件制作中，色彩是最根本的元素，课件界面的风格需要不同的色彩搭配，一个界面的配色方案一般包括主色彩、辅助色彩和强调色彩构成，这套配色方案将应用于课件内的各个不同的页面。19. 在PhotoShop中，图层类似于相互叠加的透明纸，有影像的地方是不透明的，没有影像的地方是透明的。图层最下面是背

24、景，背景是不透明的特殊图层。20. 在PhotoShop中，使用魔棒工具时，“容差设置得越小，选择颜色的范围越 小 ；“容差设置得越大，选择颜色的范围越 大 。选择工具属性栏中的 消除锯齿 ，可使选区的锯齿状边缘平滑。21. 在PhotoShop中，常以选区、图层、通道的形式，提供了对局部影像进展加工处理的灵活手段。PSD格式是PhotoShop特有的文件格式，支持所有的图像模式、Alpha通道、分色通道和图层，文件占据的空间比拟大。22. 计算机能以矢量图(vector)或位图(bitmap)格式显示图像 。23. 在PhotoShop中，选择工具分为框形类选择工具、套索类选择工具、魔棒工具

25、、切分选择工具等几类。24. 在PhotoShop中，消除锯齿的作用是可使选区的锯齿状边缘平滑。25. 在PhotoShop中，羽化的作用是可使选区和选区周围像素之间的边缘模糊。26. 在PhotoShop中，反选的作用是可对调选区内外，选择影像中未选择的局部。27. 在PhotoShop中，去除影像上的瑕疵，主要利用仿制图章工具、修复画笔工具和修补工具进展。28. 教学系统设计是开发过程中最重要的一环，它是形成多媒体课件设计总体思路的过程，决定了后续开发的方方面面。课件开发中的设计工作可以分为教学设计和课件构造设计等环节。29. 媒体课件设计、制作及应用，都应该有一个好的环境。目前，多媒体计

26、算机及其辅助设备就是我们主要依靠的设备。 30. 媒体课件设计、制作及应用，都应该有一个好的环境。目前，计算机安装的系统软件和应用软件就是我们动手创作的工具。31. 媒体课件设计、制作及应用，都应该有一个好的环境。目前，多媒体网络教室和多功能教室就是多媒体课件运行的主要环境。32. 光盘是利用激光进展读写信息的圆盘。光盘存储器系统是由光盘片、光盘驱动器和光盘控制适配器组成。常见类型的光盘存储器有CD-ROM、CD-R、CD-RW、DVD-ROM和DVD-RW等。33. 闪存存储器又称U盘，是一种新型的移动存储设备。无需驱动器和额外电源，只需从其采用的标准USB接口总线取电，可热拔插。34. 扫

27、描仪是课件制作过程中使用最普遍的设备之一，它可以扫描图像和文字，并将其转换为计算机可以显示、编辑、存储和输出的数字格式，然后输入到课件中。35. 数码相机及传统相机相比最突出的优点是方便、快捷。决定数码相机性能的因素有CCD或者CMOS的像素数、镜头、存储卡等。36. 投影机在多媒体课件展示时使用，投影机的主要性能指标是：亮度、比照度、分辨率、均匀度等。37. 菜单是一种直观而操作简便的界面对象，目前经常使用的菜单有条形菜单、弹出式菜单、下拉式菜单和图标式菜单等。38. 多媒体课件中的图形按钮形式多样，常见的有：Windows默认风格按钮、闪烁式按钮、动画式图形按钮、热区式按钮、文本按钮和图形

28、按钮等。39. RGB指的是Red红、Green绿和Blue蓝。这三种颜色相加为白色。三、 判断改错判断改错1. Authorware的显示图标编辑工具窗口中，双击移开工具可以出现调色板。 2. Authorware的显示图标编辑工具窗口中，双击椭圆工具可以出现调色板3. Authorware的显示图标编辑工具窗口中，双击多边形工具可以出现调色板4. Authorware的显示图标编辑工具窗口中，双击文本工具可以出现调色板5. Authorware的显示图标编辑工具窗口中，双击直线工具可以出现调色板6. Authorware的显示图标编辑工具窗口中，双击斜线工具可以出现调色板7. 用Autho

29、rware制作“弹性碰撞实验实例时，移动图标的移动类型为指向固定点。8. 用Authorware制作“弹性碰撞实验实例时，移动图标的移动类型为指向固定直线上的某点。9. 用Authorware制作“弹性碰撞实验实例时，移动图标的移动类型为指向固定路径上的终点。10. 用Authorware制作“弹性碰撞实验实例时，移动图标的移动类型为指向固定路径上的任意点。11. 在Authorware中，如果要想输入数字，必须在英文状态下12. 在Authorware中，如果要想输入数字，必须在搜狗拼音状态下13. 在Authorware中，如果要想输入数字，必须在全拼状态下14. 在Authorware中

30、，如果要想输入数字，必须在智能ABC状态下15. 在Authorware中，如果要想输入数字，必须在大写锁定状态下16. 在Authorware中，如果要想输入数字，必须在数字未锁状态下17. 在PhotoShop中，如果要去除人物的眼镜，应使用的工具是仿制图章工具。18. 在PhotoShop中，如果要去除人物的眼镜，应使用的工具是模糊工具。19. 在PhotoShop中，如果要去除人物的眼镜，应使用的工具是减淡工具。20. 在PhotoShop中，如果要去除人物的眼镜，应使用的工具是图案图章工具。21. 在PhotoShop中，如果要去除人物脸上的痘痘，应使用的工具是仿制图章工具。22.

31、在PhotoShop中，如果要去除人物脸上的痘痘，应使用的工具是画笔工具23. 在PhotoShop中，如果要去除人物脸上的痘痘，应使用的工具是颜色替换工具24. 在PhotoShop中，如果要去除人物脸上的痘痘，应使用的工具是减淡工具25. PowerPoint中，要更改超级链接的颜色，应在配色方案中进展设置。26. PowerPoint中，要更改超级链接的颜色，应在格式字体中进展设置。27. PowerPoint中，要更改超级链接的颜色，应在视图中进展设置。28. PowerPoint中，要更改超级链接的颜色，应在工具中进展设置。29. PowerPoint中，要改变尾随超级链接的灰颜色，

32、应在配色方案中进展设置。30. PowerPoint中，要改变尾随超级链接的灰颜色，应在格式的字体中进展设置。31. PowerPoint中，要改变尾随超级链接的灰颜色，应在幻灯片母版中进展设置。32. PowerPoint中，要想把超级链接的红色改成绿色，应在备注母版中进展设置。33. 如果想把现有的word文档直接变成PowerPoint演示文稿可利用导入大纲创立34. 如果想把现有的PowerPoint演示文稿文本内容变成word文档可在大纲视图中复制，再到word文档中粘贴。35. 在powerpoint中组合对象的方法是按住shift键的同时单击要组合的每一个对象。 36. 在pow

33、erpoint中，可以设置按钮超级链接，也可以设置文本超级链接。37. BMP、JPEG、JPG、PNG、PCX都是常用图像文件的格式。38. 多媒体课件不同于一般的多媒体作品，它在设计中除了有科学性、教育性、技术性要求之外，还要有艺术性要求。39. 由于由于多媒体课件在制作过程中，开发人员和最终用户之间对课件的理解上也存在一定偏差。这就要求开发人员经常要修改和调试，以适应各方面的需求。40. 任何多媒体课件都必须在一个操作系统平台上运行，因此一个良好稳定的操作系统对多媒体课件的制作是很重要的。四、 名词解释1. 多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多媒体的表现

34、方式和超媒体构造编制而成的课程软件。2. 超文本是按照人的联想思维方式非线性地组织管理信息的一种先进的技术。3. 多媒体素材多媒体课件中可以使用的信息有文本、图形、图像、动画、视频和音频等，这些信息称为多媒体素材。4. 多媒体课件的构造实质上就是多媒体教学信息的组织及表现方式，它定义了课件中各局部教学内容的相互关系及其发生联系的方式，反映了整个课件的框架构造和根本风格。5. 课件的制作根据制作脚本的要求，利用现有的多媒体著作工具或通用计算机语言，将多媒体素材进展整合，整合的过程就是课件的制作。6. 色彩空间又称色彩模型，是一种以概念和数字来科学地描述色彩的方法。7. 色彩心理是指色彩对人的眼睛

35、及心理的作用，即色彩的属性比照、刺激作用和造成的心理印象、象征意义及情感影响等。 8. 色彩比照是两种以上色相位于同一界面上产生的相互影响和感觉。9. 色彩调和是指将有差异、有比照效果的色彩经过调整及组合，形成和谐统一的整体效果的过程。10. 图层图层Layer类似于相互叠加的透明纸。如果某图层中没有图像，那么它就是完全透明的，可以看到它地下的图层；如果图层中有影像，那么有影像的地方是不透明的，没有影像的地方是透明的。图层是PhotoShop绘画的灵魂。 11. 矢量图矢量图使用线段和曲线描述图像,所以称为矢量,同时图形也包含了色彩和位置信息.对矢量图形的操作如移动,重新定义尺寸,重新定义形状

36、,或者改变矢量图形的色彩等不会改变矢量图形的显示品质.12. 位图位图使用我们称为像素的一格一格的小点来描述图像.13. 文字脚本A类脚本是按照软件教学设计的要求进展描述的一种形式。14. 制作脚本B类脚本是按照软件系统设计的要求进展描述的一种形式15. 课件制作根据制作脚本的要求，利用现有的多媒体著作工具或通用计算机语言，将多媒体素材进展整合，整合的过程就是课件的制作。16. 多媒体课件评价对多媒体课件的评价就是衡量和估计这个课件对学生的教育价值，判断其应用效果。17. 多媒体创作软件在制作多媒体课件的过程中，通常先利用专门软件对各种文字、图片、音视频、动画等素材媒体进展加工和制作。当媒体素

37、材制作完成之后，再使用某种软件系统把它们结合在一起，形成一个互相关联的整体。该软件系统还提供操作界面的生成、添加交互控制、数据管理等功能。完成上述功能的软件系统被叫做“多媒体创作软件。18. 课件交互界面交互界面是人和计算机进展信息交换的通道，用户通过交互界面向计算机输入信息，进展查询、操纵和控制，计算机那么通过交互界面向用户提供信息，以供阅读、分析和判断。19. 美学是研究人及现实审美关系的学问，是研究美、美感、美的创造及美育规律的一门科学。20. 平面构成平面构成又叫“版面构成，是美学的逻辑规那么，它主要研究假设干对象之间的位置。21. 轴对称的图形 如果在某一图形的中央设一条直线，将图形

38、划分为相等的两局部，如果两局部的形状完全相等，这个图形就是轴对称的图形。22. 点对称图形如果某一图形，存在一个中心点，以此点位中心通过旋转得到一样的图形，即称为点对称图形。23. 色彩构成是根据不同目的而进展的色彩搭配，是把两个或两个以上的色彩按照一定的原那么进展组合和搭配，以此形成新的色彩关系。24. 色相色相指的是色彩的相貌和特征，具体表现为各种色彩，也称为“色度。25. 明度明度指的是颜色的明暗或深浅程度。颜色有深浅、明暗的变化。26. 色彩的明度变化颜色在明暗、深浅上的不同变化，就是色彩的明度变化。27. 纯度纯度是指色彩的纯洁度，指色彩中其他杂色所占成分的多少，又称为饱和度。28.

39、 加色模式 颜色均由由红、绿、蓝三原色或根本颜色组成，又叫做加色模式。因为每叠加一次具有一定红、绿、蓝亮度的颜色，其总亮度都有所增加。29. RGB色彩模型 由红、绿、蓝三原色或根本颜色组成，又叫做加色模式，因为每叠加一次具有一定红、绿、蓝亮度的颜色，其总亮度都有所增加。30. CMYK色彩模型由青色、品红色、黄色和黑色组成，是四色印刷所使用的颜色模式，又叫减色模式。31. 减色模式。又叫CMYK色彩模型，由青色、品红色、黄色和黑色组成，是四色印刷所使用的颜色模式。32. 灰度模型就是只有黑、白构成的颜色模式。这种模式下，图像中的像素颜色可用256个不同灰度值表示， 五、 简答题1. 多媒体课

40、件有哪些特点？答：1教学信息显示形象直观2教学过程的交互环境3教学资源的大容量 4教学信息的超文本组织5教学信息传输的网络化6教学信息处理的智能化7教学模式的游戏化 2.多媒体课件有哪些分类？答：1教学演示型2自主交互型3操作练习型4教学模拟型5合作学习型6娱乐学习型3.设计多媒体课件有哪些根本要求？答：1教育性要求2科学性要求3艺术性要求4技术性要求4. 课件界面设计的原那么是什么？答：1一致性原那么2适应性原那么3灵活性原那么5. 多媒体课件的构造设计通常包括哪些内容？答：1软件封面的显示方式2建立信息间的层次构造和浏览顺序3确定信息间的跳转关系6. 在多媒体课件的设计中，为什么要进展导航

41、策略的设计？答：导航在多媒体课件中具有重要的作用，由于采用了超媒体技术，使传统课件的线性构造转变成跳转灵活的网状构造。这种网状构造使多媒体课件在教学中产生了革命性的作用，对培养学生的联想思维能力、实施因材施教等具有重要的意义。由于网状构造会带来容易引起迷航等不利的因素，因此，在多媒体课件的设计中，需要进展导航策略的设计。7. 导航在多媒体课件中具有重要的作用，常用的导航方法有哪些？答：1浏览图导航2信息隐形导航3电子书签导航4平安返回导航5提供教学导航8. 美学在多媒体课件中有什么作用？答：1物化教学情境，丰富审美感知2愉悦情感，陶冶情操3人机交互，引人入胜9. 多媒体课件的美学设计应遵循哪些原那么？答：1比照均衡2.多样统一10. 色彩在多媒体课件中有哪些的作用？答：1突出主题2