《新人教版八年级物理下册：第8章第2节二力平衡课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版八年级物理下册：第8章第2节二力平衡课件 (2).ppt（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2节 二力平衡第八章 运动和力牛顿第一定律的内容是什么？牛顿第一定律的内容是什么？ 一切物体在没有受外力作用时，总保持静止状态或一切物体在没有受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。匀速直线运动状态。复习回顾复习回顾【想一想【想一想】 物体受到力的作用时，能不能处于静止状态和匀速直线运物体受到力的作用时，能不能处于静止状态和匀速直线运动呢？动呢？F支支G GF F浮浮匀速直线上升状态匀速直线上升状态静止状态静止状态G G一一. .平衡状态平衡状态 物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。我们就说该物体
2、处于平衡状态。使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力。使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力。生活中有哪生活中有哪些平衡的现些平衡的现象？象？GF F支支F F牵牵F F阻阻匀速直线行驶的汽车匀速直线行驶的汽车GF F拉拉静止的电灯静止的电灯 如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。做二力平衡。 二、二力平衡二、二力平衡F F支持力与支持力与G G是是一对平衡力一对平衡力F F支持力支持力G G思考：作用在一个物体上的相互平衡的两个力，需要满足什思考：作用在一个物体上的相互平衡的两个力，需要满足什么条件呢？么条件呢？二力平
3、衡的条件？二力平衡的条件？1 1、提出问题：、提出问题：2 2、建立假设：、建立假设：两个力的大小可能要相等两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上两个力应该在同一物体上3 3、设计实验、验证假设：、设计实验、验证假设：作用在同一物体上作用在同一物体上大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一直线上作用在同一直线上结论：二力平衡条件结论：二力平衡条件同体同体等大等大反向反向共线共线 作用在作用在 上的两个力，如果上的两个力，如果 并并且且 在在 ，这两个力就彼此平衡。，这两个力就彼此平衡。三、二力平
4、衡的条件三、二力平衡的条件同体同体等大等大反向反向共线共线同一物体同一物体大小相等大小相等方向相反方向相反同一直线上同一直线上例例1 1：下列情况，能表示二力平衡的是（：下列情况，能表示二力平衡的是（ ）3N3N3N3N3N3N4N4N3N3N3N3N3N3N3N3N3N3N3N3NA AB BC CD DE EC C E E2.2.天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（于平衡力的是（ ）A A、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B B、灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力、灯
5、对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C C、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D D、灯受到的重力和吊线对灯的拉力、灯受到的重力和吊线对灯的拉力 3. 3.某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是平衡力是 和和 。 而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是 和和 。 绳子的拉力绳子的拉力重力重力作用力作用力反作用力反作用力四、一对平衡力与一对相互作用力的异同四、一对平衡力与一对相互作用力的异同一对平衡力一对相互作用力相同点大小方向不同点受力物体力的变化相等相等相反，且在同一直线上相反，且在同一直线上
6、分别作用在两个分别作用在两个物体上物体上 同时产生、同时产生、 同时变化、同时变化、同时消失同时消失作用在同一物作用在同一物体上体上一个力发生变化，一个力发生变化，另一个力不一定另一个力不一定随着变化随着变化五、二力平衡的应用五、二力平衡的应用平衡力平衡力运动状态运动状态向上匀速：向上匀速：F=GF=G向下匀速：向下匀速：F=GF=G静止：静止：F=GF=G不改变不改变非平衡力非平衡力运动状态运动状态向上加速：向上加速：向下加速：向下加速：F FG GF FG G改变改变运动和力的关系运动和力的关系不受力或不受力或受平衡力受平衡力1 1、物体静止或做、物体静止或做匀速直线运动匀速直线运动2 2
7、、物体受平衡力、物体受平衡力3 3、物体受非平衡力、物体受非平衡力静止或做匀速静止或做匀速直线运动直线运动运动状态改变运动状态改变 直接用手以直接用手以5m/s5m/s的速度匀速向上拉起的速度匀速向上拉起100N100N的物体，所需的物体，所需拉力大小是拉力大小是_N_N；如果以；如果以5m/s5m/s的速度拉着物体匀速下降，的速度拉着物体匀速下降，所需拉力大小是所需拉力大小是_N_N；如果这个物体在匀速下降过程中受；如果这个物体在匀速下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态_（选填（选填“会会”或或“不会不会”）发生改变。）发生改变。1 1、利
8、用二力平衡的条件求另一个力、利用二力平衡的条件求另一个力2 2、根据运动状态判断受力情况、根据运动状态判断受力情况（1 1）、静止悬挂的电灯）、静止悬挂的电灯G=20N,G=20N,电线的拉力电线的拉力 F=?F=?（2 2）、匀速运动的拖车）、匀速运动的拖车,F,F牵牵=1.5=1.5105N, f105N, f阻阻=? =? 3 3、根据受力情况判断运动状态、根据受力情况判断运动状态（1 1）、一辆小车受到）、一辆小车受到50N50N的拉力和的拉力和30N30N的阻力，车怎样运动？的阻力，车怎样运动？（2 2）、一本书）、一本书 G=3N,G=3N,桌面对它的支持力桌面对它的支持力 N=3
9、N,N=3N,书处于什么状态？书处于什么状态？二、二力平衡条件二、二力平衡条件静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态受力为受力为平衡力平衡力 平衡平衡状态状态一、二力平衡一、二力平衡三、二力平衡条件的应用三、二力平衡条件的应用 作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上作用在同一条直线上 1 1、放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是、放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是平衡力的是 （ ） A A、木块的重力和木块对桌面的压力、木块的重力和木块对桌面的压力 B B、木块对桌面的压力和桌
10、面对木块的支持力、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C C、木块的重力和桌面对木块的支持力、木块的重力和桌面对木块的支持力 D D、木块的重力和木块对地球的吸引力、木块的重力和木块对地球的吸引力C2.2.下列四图哪些反映了二力平衡下列四图哪些反映了二力平衡( )( )乙、丙乙、丙F1哪个拉力大？静止静止V V=5=5米米/ /秒秒V=1V=1米米/ /秒秒匀速匀速匀速匀速G GG GG G1 1、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）A A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力
11、一定平衡这两个力一定平衡B B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故C C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态于静止状态D D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失另一个力也随之消失A AC CD D、书受到的重力和桌面受到的重力、书受到的重力和桌面受到的重力2 2、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互
12、平衡？（互平衡？（ ）A A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B B、书受到重力和书对桌面的压力、书受到重力和书对桌面的压力C C、书受到的重力和桌面对书的支持、书受到的重力和桌面对书的支持3 3、下列各物体中，受力不平衡的物体是（、下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ）D D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A A、地球同步卫星、地球同步卫星B B、匀速竖直上升的直升飞机、匀速竖直上升的直升飞机C C、静止在水平桌面上的课本、静止在水平桌面上的课本A A4 4、茶杯重、茶杯重2 N2 N，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支，
13、放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是持力的大小是 ，方向，方向 向上。向上。2 N2 N竖直竖直55、为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推、为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种想法，其中正确的是（生了下列四种想法，其中正确的是（ ）A A、摩擦阻力大于推力、摩擦阻力大于推力B B、摩擦阻力等于推力、摩擦阻力等于推力C C、摩擦阻力小于推力、摩擦阻力小于推力D D、条件不足，无法判断、条件不足，无法判断B B6 6、如图所示，用两根细绳
14、分别系住甲、如图所示，用两根细绳分别系住甲、乙两个相同的物体，乙两个相同的物体， 让它们在竖直方向让它们在竖直方向上运动，甲物体以上运动，甲物体以v1 =2v1 =2米米/ /秒的速度匀秒的速度匀速下降，此时绳的拉力为速下降，此时绳的拉力为F1F1；物体乙以；物体乙以v2 =4v2 =4米米/ /秒的速度匀速上升，绳的拉力秒的速度匀速上升，绳的拉力为为F2F2，则，则F1F1与与F2F2的大小关系是（的大小关系是（ ）A A、F1=F2F1=F2B B、F1=2F2F1=2F2C C、2F1=F22F1=F2D D、F1=4F2F1=4F2乙乙v v2 2F F2 2甲甲v v1 1F F1 1A A