保护有益的小动物(班队课教案).doc

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1、保护有益的小动物 社会主义核心价值观关于“友善”的主题班会系列教育 郭夏韵【班会目的】1、根据已有生活经验,了解动物与人类的密切关系,体会动物是人类的好朋友,激发学生爱护动物,与动物、自然界和谐相处的情感。2、结合自己平时的资料收集,了解身边的动物受到的伤害或动物保护的信息,能提出一些保护动物、爱护动物的建议。3、通过观察与研究,培养学生的观察能力、收集整理信息能力、归纳概括能力、分析综合能力、合作与交流能力、评价能力等。(本班队教案适用于小学二年级学生)【班会重难点】1、 大胆陈述自己的见解。2、树立环保意识,投入保护动物的实践之中。【班会形式】情境式、讨论式【班会过程】一、 游戏导入,激发

2、兴趣师:同学们,动物是我们生存的好朋友,是和我们人类一样有着生命的精灵。大家要爱护它们,了解它们。今天老师想组织大家,在快乐中走进动物世界。下面先进入第一环节:(一)猜一猜游戏。课件播放有关小动物的录像和图片,并配上不同动物特征的音乐。1、布置规则:师:老师这里收集了许多的动物图片和录像,要求两个人一组,一个人背对着图片,另一个人不准出声,只能用动作表演动物的特征,让另一个人说出是什么动物。比赛结果猜对一个加2分,表演特别精彩再加1分。2、分好组,开始游戏。 观看录像和图片后,表演,猜猜是什么动物。比比谁把小动物的特征表演得最象,谁猜的最准。3、评选最佳组合。4、师:现在进入今天的班会课主题,

3、课件出示课题:保护有益的小动物二、播放课件,情境引入。(1) 师:瞧!老师给你们带来了哪些动物朋友?(课件出示:猫、狗、孔雀、熊猫等动物)你想和谁交朋友?为什么?设计意图:把学习的主动权交给学生,让学生在愉快的情趣中去获取知识。师:这些动物有的外形可爱漂亮,有的声音动听,有的姿态优美,跟这些动物交朋友能给人以美的享受。(2) 以小组为单位,拿出事先准备好的动物图片练习说话,(3) 个小组派代表上台展示交流结果,并逐一将图片贴在黑板上。(先小组交流,后全班交流,教师及时纠正学生说话中的语病)教师小结:老师没想到你们在课外交了这么多动物朋友,你们真了不起,你们交的这些朋友虽然平凡,却能为人类作出了

4、很大的贡献,这些朋友你们交得对。(4)教师指导学生将画面说具体。课件出示:“蜜蜂采蜜”动感图,引导学生把话说完整、说具体。蜜蜂在干什么?蜜蜂在什么地方,怎样的采蜜?、用刚才学到的说话方法把“青蛙捉害虫图”说具体。(5)多媒体展示一些小动物的活动场面。师:我们动物朋友都在忙些什么?生发言。师小结:我们的动物朋友既勤劳又可爱,我们该保护它们,保护了它们,就是保护了我们人类自己。三、 互助学习,拓展思维。(1)课件情景演示:“小鸟的家被破坏了,小鸟的生活环境遭到破坏,他们没有了家,多可怜啊!同学们,想个办法帮帮它们吧!”(2)为自己的小动物设计一幅理想中的家园,并画一画。(3)引导学生评价分析该同学

5、所设计的家园是否适合他制作的小动物居住。(4)每个同学把自己给小动物设计的家园放在自己的桌子上,让全班同学参观,互相评价,也可向同学介绍自己的设计意图。(5)请为我们的其他动物朋友想点办法,让它们生活得更安全、更快乐。(四人小组讨论)(学生自己商量用什么办法保护哪一种动物,教师巡视,随即鼓励小组成员,全员参与并相机点拨指导。)(6)小组派代表向大家展示小组讨论的成果。(教师鼓励学生大胆发言表达,方法不拘一格,合理就行,其余同学可以质疑。如制作标语牌或者宣传画。)(7)动手实践:制作标语牌或者宣传画。(教师要鼓励学生动手、动脑的积极性,肯定学生的成绩。)四、 教师总结同学们,让我们行动起来,把动

6、物的可爱、有用之处告诉我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、邻居的叔叔阿姨们听,让大家都来保护小动物,与动物交朋友。用我们的真诚爱心还大自然一片美丽的绿色,让小鸟自由飞翔,让小鱼快乐游玩,让所有的动物都能舒适自在的生活。设计意图:激发学生保护小动物的意识。反思:本次主题班会我通过了解动物与人类的密切关系,体会动物是人类的好朋友,激发学生爱护动物,与动物、自然界和谐相处的情感。爱护和善待动物,就是爱护和善待我们自己。因为动物是人类的朋友,它与人类生息相关,是生命之链必不可少的重要组成部分。所以这节班会课的主题明确,紧紧围绕一个主题“爱护小动物”进行展开。从班会的出发点看,目的是通过这节班会课对学生进行科学 、人文、思想教育,培养学生要热爱大自然、保护动物,保护环境的高尚情操,具有深远的意义。从选材上看:本节班会课所选择的材料,有关小动物的谜语、故事、表演、手工制作、设计家园等都是围绕主题来的。这样的材料不仅能很好的为主题、目标服务,而且具有极强的说服力和深刻的教育意义。相信本节班会课结束,无论组织得怎样,这节班会课所产生的深远意义将永远延续,班会课所产生的教育意义是不会的终结的。通过这节班会课,相信孩子们会受到良好的道德情操教育,关爱动物、关爱生命、关爱大自然,将是孩子们生命中永恒的主题曲。

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