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1、L幼儿园游戏活动策划书一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰 富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素 质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精 神。二、活动原则：人人参与，团结进取三、活动时间：9月7日下午5： 30 6： 30四、活动地点：本园操场五、活动摄影：郭世乐六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、 占领阵地、力拔山河七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队， 然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜， 凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。八、各项游戏规则介绍：1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手
2、抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕 回来，快的那队为胜。游戏进行2次，每胜一次100分。2、动物大连蹲各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组 队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象 接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏 进行3次，每胜一次100分。3、真爱永流传各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把 吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决 定胜负。游戏进行3次，每胜一次100分。4、占领阵地每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人 身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接 着再撕去一半直至失败
3、，最后以办法能站进最小报纸的 队为胜。5、力拔山河（拔河）红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次 100 分。2.幼儿园游戏活动策划书活动目的：发展幼儿腿部肌肉力量和同伴间相互合作的能力。活动准备：可供幼儿安全使用的竹竿。玩法：1、将竹竿放在地上，幼儿双脚踩在竹竿上，侧身走。2、将竹竿放在地面上，幼儿双脚在两侧行进跳。3、两根竹竿平行摆放，幼儿在中间走。4、两根竹竿平行摆放，幼儿两腿分开，在两竹竿外侧 向前行进跳或分开、并拢行进跳。5、若干竹竿间隔一定距离平行摆放，幼儿逐一立定跳 过。6、竹竿离地面一定高度，幼儿双脚跨跳，或从竹竿下 钻过或爬过。7、教师手持竹竿掠过幼儿头上方，幼儿逐
4、一跳起，用 手触竿。8、教师手持竹竿掠过幼儿脚下，幼儿逐一跳起。9、两幼儿手持竹竿两端蹲下，反复将竹竿并拢、分开， 其他幼儿相应分开、并拢跳。3.幼儿园游戏活动策划书一、活动内容：角色游戏超市、银行、幼儿园二、活动目标：1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题 鲜明而稳定。2、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。三、活动准备：1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。四、活动过程观察及调整：1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具， 直接引入游戏。师说 “今天我们来玩角色游戏，这些玩具 可以玩什么主题的游戏？”2、师幼一起回忆上
5、次游戏情况，指出游戏中的不足， 提醒幼儿在这次游戏中改进。师：小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够，这 次游戏时我们更要改正了，做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子， 好吗？3、幼儿自选主题，合作布置游戏场景。4、引导幼儿分配和协商角色，可用“自报公议”、“猜 拳”的方法解决。刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色，在老师的建议下, 学习着用谦让、猜拳的方法来解决问题。5、幼儿游戏，教师指导：启发幼儿各游戏主题串起来 玩。6、结束游戏：(1)、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。(2)、让幼儿自评各自玩的游戏情况。4 .幼儿园游戏活动策划书活动意图：新年将至，我们将新年活动与我国的传统美
6、食一一饺子 相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统 习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的 兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿 通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感 受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到 我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。活动对象：第一幼儿园中班全体幼儿活动时间：12月31日活动地点：各班教室活动目标：1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充 分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性， 提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。3
7、、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。活动准备：1、拟好活动方案，规划好场地。2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的 发言稿，发动家长踊跃参与。3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班 每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干。4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若 干、垃圾筐、茶桶、水杯等。5、幼儿在园一日生活幻灯片。活动流程：1、幼儿开幕词：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们 好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！ 让我们轻轻地说声“小兔子再见”！在这里，我们中（）班 的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快， 身
8、体健康，万事如意，合家欢乐！2、老师致新年贺词：一元复始，万象更新！此时此刻，我们怀着灿烂阳光般 的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。 在此辞旧迎新之际，我谨代表中（）班三位老师，向大家表 示诚挚的新年问候和节日的祝福！回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着 班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快 乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向， 通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到 嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向 我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自 己的手，把我
9、们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一 阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特 殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健 健康康；也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如 后、。3、家长代表讲话。4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心。5、请家长代表示范饺子的制作方法。6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长， 负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。7、品尝饺子。8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐!9、集体歌曲：新年好！10、老师小结，并提出新年祝愿！为幼儿发放新年礼品。11、活动结束。