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1、教职工季度年度目标考核奖励实施办法为进一步推进公办义务教育学校内部管理体制改革，充 分发挥绩效考核奖励导向作用，逐步形成学校内部激励机制, 调动教职工工作积极性，增强学校办学活力，提升教育教学 质量，根据关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施 意见关于建立义务教育教师工资长效联动机制的通知 精神，参考直属学校（单位）月度年度考核奖励实施办法， 结合公办义务教育学校工作实际，特制定本实施办法。一、适用范围公办义务教育学校在编在岗教职工。二、奖励原则（一）坚持“师德为先、注重实绩”的原则。建立以立 德树人、行为世范、业绩突出为导向的奖励分配制度，激发 教职员工工作积极性和主动性。（二）坚持“多劳
2、多得、优绩优酬”的原则。重点向一 线岗位、勇于承担教育教学重任的教职工、班主任和敢于担 当的学校倾斜，体现多劳多得、优绩优酬。（三）坚持“公开、公平、公正”的原则。奖励分配必 须全过程公开，切实做到公平、公正。（四）坚持“统筹兼顾、科学客观”的原则。奖励分配 既要统筹兼顾，同时结合工作实际和任务，适当拉开不同学校、学段、学科的差距，做到科学统筹、合理分配。三、奖项设置奖项为季度目标考核奖、年度目标考核奖、绩效考核奖 三类。（一）季度目标考核奖县人力社保局按公务员季度目标考核奖发放基数的1.3 倍，核定教育系统季度目标考核奖的奖金总量。季度目标考 核奖基数部分、系数部分直接核定到学校，教职工正常
3、履职 并完成季度岗位工作的发放季度目标考核奖的基数部分，系 数参照县级标准。季度目标考核奖增量部分总额纳入绩效考 核奖。（二）年度目标考核奖县人力社保局按公务员年度目标考核奖发放基数的1.3倍，核定教育系统年度目标考核奖的奖金总量。年度目标考 核奖基数部分、系数部分直接核定到学校，教职工正常履职 并完成年度岗位工作的发放年度目标考核奖的基数部分，系 数参照县级标准。年度目标考核奖增量部分总额纳入绩效考 核奖。（三）绩效考核奖绩效考核奖由季度目标考核奖增量部分和年度目标考 核奖增量部分组成。县教育局根据学校上一学年度的学校发 展性评价考核等第、年平均人数等因素进行二次分配。具体 分配细则由县教育局制定。四、实施保障（一）成立由*分管领导和职能处室负责人组成的奖励 工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在*人事科, 具体负责奖励实施办法的解释。（二）*分别做好公务员、教职工季度目标考核奖和年 度目标考核奖人均水平的统计结算工作。县财政做好资金保 障，并将资金及时拨付给教育局。（三）本奖励实施办法从2022年1月开始试行。