信息工程学院教职工年度考核实施办法.docx

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1、信息工程学院教职工年度考核实施方法为做好教职工年度考核工作,客观公正地评价教职工的 职业素质和工作业绩,特制定本方法。一、考核对象考核对象为在册所有教职工。其中,学校派出学习培训、 执行其他任务的教职工,除特殊规定外,一般由其对口单位 提供学习工作表现情况,回校参加考核;本学期在休产假的 教职工,参加考核,不参加排序,视为合格;本年度新进的 教职工,在校时间累计不满6个月的年度考核只写评语,不 确定等次;本年度病假超过3个月,事假超过1个月或病事 假累计超过2个月,以及非单位派出学习、培训的教职工请 假时间累计超过3个月,均视为不合格,不再参加年度考核。中层干部年度考核学校另行发文。校领导不列

2、入本次考核范围。二、组织领导教职工年度考核工作在学校年度考核工作领导组统一 指导下进行。领导组下设办公室,办公室设在人事处。领导组下设教学考核工作组、科研考核工作组、学工考 核工作组、考核督查组,分别负责年度考核中的有关工作。(一)教学考核工作组教学考核工作组由教务处负责,主要负责教师教学工作 量的审定及教学奖惩资料的提供。(二)科研考核工作组科研考核工作组由科技处负责,主要负责教师科研工作 量的审定及科研奖惩资料的提供。(三)学工考核工作组学工考核工作组由学工部负责,主要负责辅导员及专职 团干的工作量审定和奖惩资料的提供。(四)考核督查工作组考核督查组由学校纪检委员和教学质量督察室人员组 成

3、,负责学校各工作组和各单位年度考核工作的规范性,提 供行政处分情况,受理教职工的申诉、检举,处理有关违纪 问题等。各二级单位(或合并考核单位)成立年度考核工作组, 由单位主要负责人(或合并考核单位中指定一人)担任组长, 根据本单位(或合并考核单位)教职工的工作表现及实际情 况制定实施细那么,负责本单位(或合并考核单位)的年度考 核的具体组织实施。三、考核等次及标准考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。专任教师(含实训教师)、专职辅导员按参评人数的15% (四 舍五入),行政管理人员按参评人数的10% (四舍五入)确定 优秀比例。各等次的考核标准如下:(一)确定为优秀等次须具备以下条

4、件1 .遵纪守法,思想政治素质高,能认真贯彻落实科学发 展观,自觉遵守学校各项规章制度,具有良好的职业道德和 社会公德。2 .热爱学习,重视提高自身素质,具有与岗位要求相应 的专业技术能力或管理水平。3 .服务意识和工作责任心强,爱岗敬业,勇于担当。4 .全面履行岗位职责,高质量地完成工作任务,业绩显 著,服务对象满意度高。5 .廉洁从业,起到模范带头作用。6 .本年度未有通报批评及以上处分。(二)确定为合格等次须具备以下条件1 .遵纪守法,思想政治素质较高,能贯彻落实科学开展 观,自觉遵守学校各项规章制度,具有良好的职业道德和社 会公德。2 .按时参加业务培训,具有与岗位要求相应的专业技术

5、技能或管理能力。3 .服务意识和工作责任心较强,工作比拟认真负责。4 .能够履行岗位职责,较好地完成工作任务,富有成效,服务对象满意度较高。5 .廉洁从业。(三)具有以下情况之一的,可确定为基本合格等次1 .本年度受到党内严重警告,或行政记过以下处分,或 者教学质量考核不合格。2 .基本能够履行岗位职责,服务意识和工作责任心不强。 (四)具有以下情况之一的,可确定为不合格等次1 .思想政治、道德品质、工作作风较差。在本年度受到 党纪或行政降级、撤职及其以上处分(含处分期间),或者受 到治安管理处分,或者认定有严重教学事故,或者违背职业 道德造成很坏影响,或者无正当理由不服从工作安排(不接受教学

6、任务),或者无故不参加年度考核,或者个 人原因未被聘任。2 .本年度累计旷工15天以上;.工作失职造成2万元以上较大经济损失;3 .工作出现重大事故。(一)个人总结。考核对象总结本年度工作,填写XX 信息工程学院教职工年度考核登记表。(二)考核方式。年度考核工作组组织本单位(或合并 考核单位)人员进行考核。专任教师(含实训教师)考核采 取:教学工作评分30%+述职测评分30%+考核工作组评分40%; 辅导员考核采取:学生工作评分30%+述职测评分30%+考核 工作组评分40%;行政管理人员考核采取:部门领导评分30%+ 述职测评分30%+考核工作组评分40%o.教学工作评分和学生工作评分教学工

7、作评分和学生工作评分参照附件XXXX年度专任 教师考核量化指标和XXXX年度辅导员考核量化指标。1 .述职测评分考核工作组组织本单位(或合并考核单位)教职工述职 互评。2 .考核工作组评分考核工作组根据教职工履行岗位职责和完成工作任务 情况,结合个人平时表现等进行考核评分。(三)等次建议。年度考核工作组根据考核各等次标准, 结合测评情况,提出考核等次建议。考核工作组要确保考核 的客观公正和真实有效,对符合不合格、基本合格等次认定 标准的,要直接认定;对符合优秀等次标准的,应在学校核 定指标内择优遴选。(四)等次报送。所有考核人员的额定工作量完成情况 及拟定的考核等次经考核工作组审定并形成决议,

8、报送年度 考核工作办公室。(五)学校审定。人事处汇总考核结果,经学校年度考 核工作领导组讨论后,报校长办公会议审定。(六)结果公示。学校公示考核结果和优秀等次人员名 单。(七)考核结果反应。对考核结果有质疑的职工,可于 3天内以书面形式向年度考核工作办公室提出,经考核领导 组重新审定后,由年度考核工作办公室将最终考核结果告知 教职工。无论考核结果如何,任何人都不得影响正常工作。五、结果运用(一)年度考核结果作为教职工职务晋升、调资、奖惩、 转岗和解聘的重要依据。(二)年度考核在考核组参评人数中,从低分到高分排 序5%以上,且确定为“合格”等次的,绩效工资和年终奖预 留局部全额核发;年度考核被确

9、定为“基本合格”等次或从高分到低分排序分值在倒数5% (四舍五入)以内的,绩效工资预留局部和年终奖按二分之 一核发;年度考核被确定为“不合格”等次的,绩效工资预 留局部和年终奖不予核发。(三)考核结果为“优秀”等次的根据学校相关规定给 予奖励。(四)上一年各类别年度考核排序最后五名且当年分值 在本组排序倒数5%(四舍五入)以内的,或本年度考核结果为“不合格” 者,学校予以解聘。六、考核要求(一)切实加强领导,认真做好年度考核实施工作。各 单位要认真落实年度考核工作要求,抓紧部署,精心组织。 要充分发挥各级党组织的领导作用,落实广大干部职工的知 情权、参与权和监督权,增强考核工作的公开度和透明度

10、, 确保考核结果的客观、公正。(二)认真执行政策,严肃考核纪律。各单位要严格执 行考核政策规定,不得突破优秀比例人数限额评优,不得借 考核工作打击报复,不得徇私舞弊、弄虚作假,不得瞒报漏 报考核结果。(三)把握时间节点,按期完成考核任务。各二级单位 (或合并考核单位)要在规定的时间内完本钱单位职工的考 核工作,并提交被考核人员的XX信息工程学院教职工年度 考核登记表。(四)统筹兼顾,坚持年度考核与聘期考核相结合。学 校将逐步执行年度考核与聘期考核相结合的考核工作制度, 努力建立以绩定级、能上能下的人事管理体制。(五)各二级单位(或合并考核单位)在确定优秀指标时要充分考虑各类人员所占的比重。(校发(XXXX) 1号)

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