儿童节文艺活动方案4篇.docx

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1、1.儿童节文艺活动方案“六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活 动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻 求快乐。2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和 幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当 天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】8： 008： 20园长致致辞。8：

2、 308： 55幼儿早操展示。9： 00-10： 00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根 据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成122）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。客服部：1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加 活动商品参与发券。2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签 字方可发放。件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗 底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。贴饼就是把泥

3、做 成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置, 对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁 上粘住。10： 1010： 50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆一一大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组， 两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地 向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同 做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒 黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）地雷爆炸一一大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者, 其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就 算胜利，逃跑者保护自己的

4、办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下, 说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原 地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续 做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）抬轿子一一小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿 夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手 握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的 两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的 孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新 进行抓老鼠小班、托班（请幼儿做

5、老鼠，分散在圆外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌, 做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老 师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被 抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。10： 5011： 10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲） 等来表达对节日的祝福。11： 2011： 30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每 个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要, 组织幼儿进行玩泥巴的活动。2、把活动中拍下

6、的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长 参观讨论。3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。2 .儿童节文艺活动方案一、活动背景每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童 的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和 学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。 孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到 国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展, 是当前教育改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节 收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记

7、 忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服 务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一, 让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。三、活动时间5 月 31 日 14： 3016： 30四、活动对象小学全体老师，学生及家长五、活动流程一）活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活 动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求 各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作 得到落实。组织活动的开展及组织机构如下：电机组：负责音响设备的调试及音乐控制、摄像。奖品准备组负责统计奖品数量、名次

8、、发放对象。安全管理组（有节目及任务的除外）负责学生所有安全隐患的 排查及纪律管理工作。主持人准备主持台词并现场主持。宣传活动组做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣 传工作。评比组负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送。后勤组可适当协调，交换负责后勤工作。场地布置组V负责场地桌子的布置、收放。六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容。二）活动进行阶段：活动正式开展，主要形式如下：环节一：欢度童年拥抱快乐。环节二：放飞梦想。三）活动后期：由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人 交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和 总结活动。六、活动注意事项

9、1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃 物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5、加强责任心，确保无事故。3 .儿童节文艺活动方案一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观， 实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动资料：1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：16年级学生将自己的各类物品

10、标 上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班 主任和五名学生负责。16年级学生在副班主任的带领下，分小组 到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、 四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物, 凭卡进入，不允许串组。四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8： 309： 30：六一表彰大会。主 会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场 形式，10： 00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3、11： 30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备：1

11、、学生准备：5月26 31日为物品收集阶段，每位同学带一样 或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸 币零钞（纸币）。2、校园准备：制作会员卡：1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。 持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生 佩戴“工作证”营业。（能够安排两批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。 （如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填 充色彩进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园 带给卡

12、纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划 分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章， 持记录卡（记录学生礼貌状况）。六、活动注意事项：1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定 位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时 加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动 期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、 安全。3、活动结束后要注意及时清理

13、干净场地。七、活动评比：活动结束后，将评选出“人气班群众”、“营业员”。4 .儿童节文艺活动方案一、活动主题：“璀璨童心、魅力万亚！” 一一暨“一杯”首届星光快乐家庭show主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品” 的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出 一部分获奖家庭。二、活动目的：1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中 的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。三、活动时间：XX月 XX 日一XX月 XX 日四、商品活动：时间：XX月XX日一XX月XX日，全场

14、流行商品满200送50元, 满300送100元，满400送150,满500送200,满600送300,满 700送400,满8送送500封顶;时间：XX月XX日一XX月XX日，全场流行商品满100减39元（券 进销售），满200减78元？五、活动细节：XX月XX日一XX月XX日期间全场流行商品满200送50元，满 300 送 100 元，满 400 送 150,满 500 送 200,满 600 送 300,满 700 送400,满800送500封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券 不收券。商品部：1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不 送券”或“不参加活动”。财务部：1）审核每个柜台的打折编码。