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1、大班绘本阅读活动黄雨伞活动目标1积极阅读仔细观察，感受画面和音乐所呈现的优美意境。2能从画面前后的关联变化中合理想象画面内容，大胆讲述 自己的理解和感受。活动准备PPT课件，幼儿人手一册绘本，配套音乐，小黄伞小蓝伞各活动过程一导人1出示绘本第一页(黄雨伞)。2、播放配乐ppt,让孩子通过音乐感受绘本的内容二老师讲述与集体阅渎1师黄雨伞在小房子前遇到了一把蓝雨伞，2黄丽全的故事还在丕断的发生着一接下来会发生仕么事呢23播放音乐幼儿自由进行阅读。三分享阅读的想法1你最喜欢哪副画面为什么。2分享交流，认真分析画面，鼓励幼儿大胆说出自己的想法(1)这么多美丽的雨伞像什么呢？(2)这是什么的地方，看到这
2、么好玩的游乐场你的心情是什 么样的，孩子和老师配合玩滑滑梯的游戏，孩子们原来荡秋千的时候，荡来荡去，让你们感觉自己好像长了一双翅膀，很好玩很刺激(3)你还喜欢哪些画面？有没有孩子喜欢这一张呢，你为 什么喜欢这一张师孩子们你们刚才跟我分享了你喜欢的画面的故事，其实啊, 这本书的每一个画面都很精彩，你们能不能把整本书连起来翻一 翻，把它编成美丽的故事讲一讲四教师讲述，整体阅读1师现在我也想跟你分享一下我的故事2小结这本书只有画面没有文字，这样的书叫无字书。画家 把所有的故事都藏在画里面，让每个看书的人自己来编故事，有 的地方和别人差不多，有的地方可以有自己特别的理解。(在孩子们阅读了黄雨伞后，我想他们所得到的应该是 心灵的自由。一本可以由自己来编故事的书，一本可以按自己的 方式来连接的书，构成了孩子心中自己的书。面对这样的书，孩 子会有很多快乐的表达。)