《韩非子》选读巩固练习-高二语文人教新课标.docx

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1、巩固练习基础积累1 .以下加红词注音全都正确的一项为哪一项()A.果菰(lub)*B.鳏禹(gUn)C.郢(ying)人D.得魔(ni)A.果菰(lub)*B.鳏禹(gUn)C.郢(ying)人D.得魔(ni)蚌蛤(g6) 决渎(du) 啜(chu6)之 娱(yu)钻燧(sui)释耒(13) 曩(ndng)腥臊(sGo)2.以下加红的词解释有误的一项为哪一项()2.以下加红的词解释有误的一项为哪一项()A.鲁穆公使众公子或宦于晋,或宦于荆 宦:做宦官B.称此以求,那么天下缺乏矣C.而越人跣行D.三虱食彘,相与讼3.以下句子不含通假字的一项为哪一项(A.钻燧取火,以化腥臊,而民说之;C.故先王有

2、郢书,而后世多燕说;称:相称,配得上跣:赤脚讼:争论B.卜子妻写弊裤也;D.先自度其足,而置之其坐。4.以下句子中的“见”字,读音和意义都相同的一组是()A.子圉见孔子于商太宰B.匠石归,栋社见梦曰匠石之齐C.仪封人请见D.安见方六七十,如五六十A.子圉见孔子于商太宰B.匠石归,栋社见梦曰匠石之齐C.仪封人请见D.安见方六七十,如五六十君已见孔子,亦将视子犹蚤虱也至于曲辕,见栋社树子圉见孔子于商太宰 而非邦也者出门如见大宾5 .以下句子中的“说”字,分类正确的一项为哪一项()钻燧取火,以化腥臊,而民说之;故先王有郢书,而后世多燕说;燕相受书而说之;燕相白王,王大说,国以治;此二人说者皆当矣;夫

3、奚说书其不义以遗后世哉?A./;B./;C./;D./。6 .以下句子中的“其”字,意义相同的两项是()A.不变是心也,虽远越,其可以安乎?B.今晋与荆虽强,而齐近,鲁患其不救乎?C.以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?D.水之以涯,其无水者也。7 .以下加红的词,意义相同的一组是()A.晋近奚不之B.必不衣短褐而舍茅茨之下C.夫杨,横树之既生*D.富之以涯,其富已足者也晋讼者奚说?唐浮图慧褒始舍于其址 五亩之宅,树之以桑 称此以求,那么天下缺乏也8 .以下加红词,用法不同的一项为哪一项()A.风乎舞雪;B.而民悦之,使王天下; C.故先以其女妻胡君,以娱其意;D.其家甚智其子,而疑

4、邻人之父。 阅读理解阅读下文,完成912题上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作,构木为巢,以避群害,而 民悦之,使王天下,号之日有巢氏。民食果菰蚌蛤,腥臊恶臭,而伤害腹胃,民多疾病。有 圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之日燧人氏。中古之世,天下大水, 而稣、禹决渎。近古之世,桀、纣暴乱,而汤、武征伐。今有构木、钻燧于夏后氏之世者, 必为鳏、禹笑矣;有决渎于殷、周之世者,必为汤、武笑矣。然那么今有美尧、舜、汤、武、 禹之道于当今之世者,必为新圣笑矣。是以圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。 宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复

5、得兔。兔不可复得, 而身为宋国笑。今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。9 .以下各项加红的字解释有误的一项为哪一项()A.有圣人作作:劳作*B.不期修古期:希望.C.论世之事论:研究D.兔走触株走:奔跑*10 .以下句中加红词语活用方式不同类的一项为哪一项()A.而民说之,使王天下B.天下大水,而鲸、禹决渎 C.然那么今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者*D.号之日有巢氏11.以下加红虚词的意义和用法分析恰当的一项为哪一项()人民少而禽兽众;因释其耒而守株; 构木为巢,以避群害;是以圣人不期修古。 A.相同,相同;B.不同,不同;C.相同,不同;D.不同,相同。12 .以下各项对选文内

6、容分析解说不当的一项为哪一项()A.韩非子以古之圣贤为例,强调世事一直都在开展变化,没有任何一种政治措施可以 永远有效,因此应“不期修古”“不法常可”。B. “守株待兔”这那么寓言也是在说明不要死守教条,要懂得事物开展变化的道理,适 时变革。在内容上与上文有重复之嫌,故可略去。C.韩非子在文中提出的“不法先王”的思想,符合社会开展、历史进步的规律,是韩 非进步历史观的具体表达,对当今社会仍有很强的指导意义。D. “守株待兔”的故事,贴近现实,具有浓厚的生活气息,虽然有点夸张的成分,但 它确实能够起到启发人、教育人的作用,并能够为人们所接受。阅读下文,完成1316题鲤似蛇,蚕似蟠。人见蛇那么惊骇

7、,见蟠那么毛起。渔者持鳍,妇人拾蚕,利之所在,皆为 贲、诸。杨朱之弟杨布衣素衣而出;天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知而吠之。杨布怒,将 击之。杨朱日:“子毋击也。子亦犹是!囊者使女狗白而往,黑而来,子岂能毋怪哉!”桓公问管仲:“富有涯乎? ”答日:“水之以涯,其无水者也;富之以涯,其富已足 者也。人不能自止于足,而亡其富之涯乎!”三虱食彘,相与讼。一虱过之,曰:“讼者奚说? 三虱曰:“争肥饶之地。一虱曰: “假设亦不患腊之至而茅之燥耳,假设又奚患! ”于是乃相与聚嗫其母而食之。彘腥,人乃弗杀。(韩非子说林下)13 .以下句子中加红词的解释有误的一项为哪一项()A.天雨,解素衣雨:下雨*14

8、衣缁衣而反反:回来*C.衣素衣而出出:外出D.三虱食彘,相与讼讼:责备,埋怨*14 .以下句子中不含通假字的一项为哪一项()A.鳍似蛇,蚕似蝇 B.而亡其富之涯乎C.讼者奚说D.彘曜,人乃弗杀15 .以下各项中加红的虚词的意义和用法不相同的一项为哪一项()A.杨布衣素衣而出其狗不知而吠之 B.利之所在,皆为贲、诸水之以涯,其无水者也 C.于是乃相与聚嗫其母而食之 人乃弗杀 D.子亦犹是不变是心也* 16 .以下对于选文内容分析解说不正确的一项为哪一项()A. “渔者持鳍”的故事意在说明,人常常因利益的驱使而变得勇敢,从而揭示人有着 意想不到的潜能。B. “杨布打狗”的故事批评了凡事都以自我为中

9、心的错误做法,强调人们做事要学会 换位思考。C. “富之以涯”那么表达了韩非子“知足之足”才是真正的满足的思想,所以在对待财 富的问题上,要“知足常乐”。D.本节所选的故事精确剖析了某些隐微的人性的弱点,蕴涵着深刻的道理,耐人寻味。阅读下文,完成1719题秦康公筑台三年。荆人起兵,将欲以兵攻齐。任妄曰:“饥召兵,疾召兵,劳召兵,乱 召兵。君筑台三年,今荆人起兵将攻齐,臣恐其攻齐为声,而以袭秦为实也,不如备之。” 戍东边,荆人辍行。齐攻宋,宋使臧孙子南求救于荆。荆大说,许救之,甚欢。臧孙子忧而反。其御曰:“索 救而得,今子有忧色,何也? ”臧孙子曰:“宋小而齐大。夫救小宋而恶于大齐,此人之所 以

10、忧也,而荆王说,必以坚我也。我坚而齐敝,荆之所利也。”臧孙子乃归。齐人拔五城于 宋而荆救不至。魏文侯借道于赵而攻中山,赵肃侯将不许。赵刻曰:“君过矣。魏攻中山而弗能取,那么 魏必罢。罢,那么魏轻,魏轻,那么赵重。魏拔中山,必不能越赵而有中山也。是用兵者魏也, 而得地者赵也。君必许之。许之而大欢,彼将知君利之也,必将辍行。君不如借之道,示以 不得已也。”温人之周,周不纳客。问之曰:“客耶? ”对曰:“主人。”问其巷人而不知也,吏 因囚之。君使人问之曰:“子非周人也,而自谓非客,何也? ”对曰:“臣少也诵诗曰: 普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。今君,天子,那么我天子之臣也。岂有为人 之臣而

11、又为之客哉?故曰:“主人也。”君使出之。(韩非子说林上)注:周:地名。这里是指东周时期周国的都城雒邑17 .对以下加红的词的解释,不正确的一项为哪一项()A.戍东边,荆人辍行 辍:停止。B.荆王说,必以坚我也坚:坚定(信心)。C.赵刻日:“君过矣”过:拜访。D.温人之周,周不纳客纳:接纳。18 .以下各组加红虚词,意义和用法不同的一组是:()A.以袭秦为实也 示以不得已也 B.臧孙子忧而反吾恂恂而起 C.吏因囚之 因势利导 D.岂有为人之臣而又为之客哉臣恐其攻齐为声 19.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项(3分)A.秦康公的故事告诉一个道理:一个国家只要混乱、软弱,只要有隙

12、可乘,有缝可钻, 就会引来虎视眈眈的敌人。B.臧孙子是个非常聪明的人,他从楚王高兴的脸色中就看出楚王根本就不会出兵救援, 只是要削弱两国罢了,所以他才感到忧虑。C.赵魏同为战国七雄之一,但赵刻这一招会导致“唇亡齿寒”后果,并不可取。D.温人被拘,不把温人当周朝的人,恰恰反映出周天子自己都不自信了。温人讲诗经, 对周天子是极大的挖苦。参考答案1. C(A 燧:sui, B 渎:dou, D 娱:yu)2. A(宦:做官。)3. C( A说一悦,B弊一敝,D坐一座。)4. C (两个“见”都读xidn,当“引见”讲。)5. B(同“悦”,解释,劝说。)6. AC(都表反问语气,难道;B表测度语气,

13、大概、恐怕;D代词“那”。)7. C(两个“树”字都当“种植”讲,A为什么,什么,B住宿,筑舍定居,D 满足,够。)8. D(D是意动用法,其它都是名词作动词用。)9. A(作:产生、兴起。)10. C(C项为意动用法,其余为名词用作动词。)IL B(“而”:连词,表并列;连词,表承接。“以;连词,相当于“而”, 表目的;介词,因为。)12. B(“守株待兔”的寓意是对上文内容有益的补充、强调,并非重复、多余。)13. D(讼:争论,喧嚷。)14. C(A项,鳗,通“鲸;B项,亡,通忘D项,幅同癖”。)15. A(A项,连词,表修饰/连词,表因果。B项,都是助词,用于主谓之间,取消句子 的独立

14、性,无实在意义。C项,都是连词,于是。D项,都是代词,这。)16. A(“揭示人有着意想不到的潜能”说法错误,而应是“批评了人性可因利益而改变 的人性的弱点。”)17. C (过:犯错误)18. C (因此根据,A均为“把” ;B均为表修饰;D均为“作为”。)19. C (这一计可以称为“顺水推舟”,既得了人情、面子,最后还可以分得一点好处。 正是因为同为强国,魏国得中山就不容易了。)参考译文秦康公让民众建造观赏游乐用的高台已历时三年。楚国人发动军队,将要用兵攻打齐国。 任妄说:“荒年会召来敌兵,疾病瘟疫会召来敌兵,百姓劳苦会召来敌兵,政局混乱会召来 敌兵。君主建造高台已经三年,如今楚国人起兵

15、将要攻打齐国,臣下我怕他们拿攻打齐国来 虚张声势,而实际上是来袭击秦国,不如对他们加以防范。”于是派兵防守东面边境,楚国 人就停止了行动。齐国攻打宋国,宋国派臧孙子到南面去向楚国求救。楚王非常高兴,容许救援,十分起 劲。臧孙子十分忧虑地回到楚国。他的车夫说:“来求救而获得成功,现在先生却脸带忧色, 为什么呢? “臧孙子说:“宋国弱小而齐国强大。援救了弱小的宋国而得罪了强大的齐国, 这是使人忧虑的事情,但楚王却很高兴,他一定是用容许救援来坚定我们的信心。我们坚定 而齐国人就会疲惫,这对楚国就有利了。”臧孙子就回国了。齐国人攻占了宋国的五个城镇 而楚国的救兵也没有到。魏文侯向赵国借用道路去攻打中山

16、国,赵烈侯准备不容许。赵刻说:“君主错了。魏国 攻打中山国而不能夺取,那么魏国必然就会疲惫。魏国表现出疲惫,那么魏国就会被轻视; 魏国被轻视,那么赵国就显得重要。魏国攻占中山国,必然不能越过赵国去拥有统治中山国。 因此用兵的是魏国,而实际得到土地的是赵国。君主必须容许他们。但容许他们的时候如果 太高兴,那么他将会知道你从他的进攻中可以得利,他必将停止行动。君主不如借给他道路, 又做出迫不得已的样子。”有个温邑人到东周国都城雒邑去,当时雒邑不准外客入境。因而问他说:“你是外客吗? ” 他回答说:“我是主人。”问他同巷居住的人他却不知道,守城官吏便囚禁了他。周国君主 派人来问他:“先生不是周国人,而又自称不是客,这是为什么呢? ”他回答说:“我小时 候常诵读诗经,那诗经上说:天下所有的土地,没有一处不归王;统率土地来靠 近,没有谁不是王的臣民。现在的周君,是天子,那么我就是天子的臣民。哪里有做了别 人的臣民又成为他的外客的呢?所以我说我是主人。周国君主便放了他。

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