《比和比例的联系与区别》微课教学设计.docx

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微课名称比和比例的联系与区别视频长度3分04秒知识点来源人教版义务教育教科书六年级数学下册教学目标让学生了解比和比例的联系与区别。教学准备听本微课之前需了解的知识:无教学类型讲授型、练习型(问答型)学情分析小学六年级学生比照和比例已经有一定的认识,基本能判 断比和比例,但是他们对此缺乏比拟系统的认识,鉴于比和比 例教学的重要性,我设计了这个微课。教学思路首先归纳比和比例的意义,然后举例区分比和比例,让学 生区别判断,增进理解,最后联系生活中比和比例的应用,巩 固知识。教学过程环节设计内容时间一、片头本节重点讲解比和比例的意义。20秒以内二、正文讲解第一局部内容:比和比例的联系什么是比?并举例表示两个数相除,是属于式子的一种。3分钟左 右什么是比例?并举例表示两个相等的比的式子。第二局部内容:比和比例的区别从意义,各局部名称,基本性质三个方面去区别,并举例。第三局部内容:生活中的比和比例,并举例讲解。三、结尾我们要清楚比和比例的联系与区别,这样可以为我们的生活服务。谢谢您的观看!5秒以内教学反思在本微课的教学过程中,我根据小学生的年龄特点和认识 规律,让学生从比和比例的意义入手;接着指导学生进行比拟、 找出比和比例的区别,并通过举例巩固,使学生认识比和比例 的联系与区别。

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