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1、北师大版八年级下7.7、牛顿第一定律同步练习一、单项选择题1.以下对四个体育运动工程中涉及的物理知识描述正确的选项是（）A.踢足球踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用B.立定跳远脚用力向后蹬地，是为了增大惯性C.打排球大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力D.引体向上双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力2.艾伍里在重庆一中优美的校园内散步，以下有关他看到的现象和说法正确的选项是（）A. 一阵微风吹过，鲜艳的五星红旗风飘动是因为受到了力的作用B.静止在乒乓球台上的球拍，其受到的重力和对台面的作用力是一对平衡力C.足球场上奔跑的同学们都换上了钉鞋，是为了减小与
2、地面之间的摩擦力D.被斜向上抛出的篮球，在上升过程中假设一切外力突然消失那么会保持静止状态3 .“五一”期间，小华同父母从成都乘坐动车去古城西安。动车在某平直路段匀速行驶，小华将一苹果竖直向上抛到一定高度（未到达车厢天花板，且抛出前后手的位置相对座椅不变），那么苹果落下的位置应是（）A.手中B.手的后方C.手的前方D.以上情况都有可能4 .为了增强体质，学校鼓励同学们积极到户外参加体育运动。以下运动所涉及力学知识的说法，正确的选项是（）A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.踢出去的足球，还能在草
3、地上滚动，是因为足球受到惯性的作用5 .第24届冬奥会于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市成功举行，给世界奉献了一场精彩纷呈的体育盛宴。关于冬奥会的局部比赛工程，以下分析正确的选项是（）A.被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力一定平衡B.短道速滑运发动匀速过弯道时运动状态一定不会改变C.滑雪运发动冲过终点后不能立即停下来主要是由于有惯性D.冰球运发动向后蹬冰面就会前进不能说明物体间力的作用是相互的6 .以下关于惯性的说法正确的选项是（）A.操场上的足球越滚越慢，足球的惯性越来越小B.由牛顿第一定律可知物体只有不受力时才具有惯性原处，抛出前后手的位置相对座椅不变，那么苹果落下的位置应是手
4、中。故BCD不符合题意，A符合题意。应选AoC【详解】A.发排球时，手对排球的力和排球对手的力是相互作用力，大小相等，所以手对排球的力 等于排球对手的力，故A错误；B.投掷出去的实心球由于具有惯性，仍然能在空中飞行，此时实心球不再受推力作用，故B错误；C.篮球撞到篮板反弹回来，篮球的运动速度和运动方向发生了改变，说明力可以改变物体 的运动状态，故c正确；D.惯性的物体的一种属性，在描述时只能说物体由于惯性的作用或者物体具有惯性，而不 能说成物体受到惯性的作用。故D错误。应选C。4. C【详解】A.被推出的冰壶在水平冰面上滑行时运动状态会不断发生变化，受到非平衡力作用，故A 错误；B.短道速滑运
5、发动匀速过弯道时，运动方向发生了改变，所以运动状态一定发生了改变,故B错误；C.滑雪运发动冲过终点后，由于具有惯性会继续向前运动一段距离，故C正确；D.冰球运发动向后蹬冰面，由于力的作用是相互的，冰面同时对运发动产生一个向前的力， 使运发动向前运动，故D错误。应选C。5. D【详解】A.操场上的足球越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，惯性的答案第2页，共8页大小只与物体的质量有关，此足球的惯性大小不变，故A错误；B.质量是衡量惯性的唯一标准，无论物体是否受力，只要物体有质量就有惯性，故B错误； C.惯性是物体本身的基本属性，惯性不是作用，因此不可以说：“受到惯性，“惯性力
6、”或 者“惯性的作用，足球被踢出后，由于足球具有惯性，在空中继续向前运动，故C错误； D.鸭子上岸后振动翅膀时，由于翅膀受到力的作用突然运动，翅膀上的水由于惯性会留在 原处，又由于水受到重力，所以会最后落下，与翅膀别离，属于惯性的利用，故D正确。 应选D。6. C【详解】A.小东和妈妈都系上平安带，是为了减小由于惯性带来的伤害，人的质量不变，其惯性大 小不变，故A错误；B.惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误；C.驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性，要保持原先运 动状态不变，故c正确；D.汽车质量不变，惯性不变，故D错误。应选CoB【详解】A.司机开车要系平
7、安带，是为了防止在急刹车时，司机由于惯性向前冲出，是为了防止惯 性带来的危害，故A不符合题意；B.跳高运发动起跳后，由于运发动有惯性，会继续向上运动，是利用了运发动的惯性来达 到一定的高度，故B符合题意；C.坐公交车时，车加速时，人由于惯性，要向后倒，车刹车时，人由于惯性，要向前倾, 因此要抓好扶手，是为了防止惯性造成的伤害，故C不符合题意；D.空中下落的石块，速度越来越大，是因为受到竖直向下的重力作用，使其运动状态发生 了改变，和惯性无关，故D不符合题意。应选Bo答案第3页，共8页7. D【详解】脚踢球，使球飞出去，球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故正 确；惯性是物体本身
8、的一种属性。踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球具有惯性，惯性不 是力，不能说受到惯性的作用，故错误；惯性大小只与物体的质量有关。足球运动到最高点时，质量不变，惯性大小不变，故错 误；空中飞行的足球，假设它所受的力全部消失，由牛顿第一定律，它将保持原来的运动状态, 沿原来的方向做匀速直线运动，故错误；发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生的力叫弹力。踢足球时, 足球对脚的力是由于足球发生形变而产生的，故正确；足球最终停止在草坪上时，所受的重力和地面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在 同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故正确。故ABC不符合题意，D符合题意
9、。应选DoB【详解】物体刚好以速度V向下匀速运动，即物体处于平衡状态，故物体受摩擦力与重力是一对平衡 力知f = G = mg假设要使物体以速度3u沿钢板向上匀速运动那么物体受摩擦力方向竖直向下，由力与运动关系 知F = G + / = mg + mg = 2mg故ACD不符合题意；故B符合题意。应选Bo减速答案第4页，共8页【详解】由图可知，人向前倾倒，原因是原来人和车都处于运动状态，当公交车在运动过程中突然减 速时，人的脚随着车一起减速，而人的上身由于惯性会仍然保持原来的运动状态，使得人向 前倾倒。8. 相互的惯性【详解】山水火箭向后喷水的同时，根据力的作用是相互的，火箭受到向前的推力。水
10、喷完后火箭因为惯性会保持原有运动状态不变，继续向前飞行一段距离。9. 有减小【详解】一切物体在任何情况下都有惯性，在水平路面上匀速行驶的洒水车作业时，该洒水车有 惯性。在接触面粗糙程度一定时，洒水车受到的摩擦力大小与压力有关，洒水作业过程中，车 辆的质量减小，重力减小，对地面的压力也减小了，故摩擦力减小。10. 左质量【详解】山正在向右运动的运输液体货物的槽车，突然刹车时，液体和气泡由于惯性要保持原来 向右的运动状态，液体质量大，惯性大，运动状态较难改变，气泡质量小，惯性小，运动状 态容易改变，故液体相对车向前（右）运动，故会将气泡挤向后（左）方。11. 大小 2.6 物体受到的重力 相互作用
11、 静止【详解】弹簧受到的拉力越大就伸得越长，说明力的作用效果与力的大小有关。由图可知，此弹簧测力计每一大格为1N, 一大格有五小格，因此分度值为0.2N,所以物 体的重力为2.6N。3二力平衡时两个力作用在同一物体上，在同一直线上，大小相等，方向相反，因此弹簧 对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力。答案第5页，共8页4弹簧受到的拉力和物体受到的拉力是一对相互作用力，它们同时产生同时消失。 根据牛顿第一定律可知，假设静止的物体所受的力全部消失，它将保持静止状态。12. D.保持原有姿势不动见详解【详解】小凯的拉力和牛的拉力是一对相互作用力，大小相等，原因是小凯的拉力小于水牛受 到的最大静摩擦
12、力，无法改变牛运动状态，应选D。根据牛顿第一定律，所有的力都消失，小凯要保持原先运动状态，原先静止，之后保 持原有姿势不动。(3)3当小凯的脚踩到西瓜皮时，脚受到的摩擦力变小，向前加速滑行，而小凯的上半身由于惯性保持原来的速度，所以小凯会向后摔倒。17.答案见解析【详解】(1)重力的方向竖直向下，重心在鸡蛋的中心，如以下图所示:(2)迅速将硬纸片水平弹出时，鸡蛋由于惯性还保持原来的静止状态不变，所以会落入杯中。答案第6页，共8页18 0：1 O.18 0：1 O.细线不是匀速直线运动【详解】(1) 1拉力的方向是沿绳方向，如下图:(2) 2细线给橡皮一个向中间的力，故对橡皮的拉力的施力物体是细
13、线。(3) 3橡皮绕手做匀速圆周运动，运动的方向不断在变化，运动状态在不断发生变化，故 橡皮受到的不是平衡力。(4) 4运动的橡皮具有速度，假设绳子突然间断开的瞬间，所有的外力消失，橡皮由于惯性， 保持原来的运动状态做匀速直线运动。19. 科学实验慢快【详解】(1)口理想实验”是在真实的科学实验的基础上，抓住主要因素，忽略次要因素的影响，对 实际过程作出更深入一层的抽象分析。所以理想实验的基础是科学实验。(2)伽利略设计了一个理想实验的步骤是：先在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左 边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；接着减 小右边斜面的倾角，小球在这斜面
14、上仍然要到达原来的高度；继续减小右边斜面的倾角，最 后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动，实验步骤是：。关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，其中可以直接实验 和观察，是事实；而中不可能没有摩擦，有摩擦是不可能到达原来高度的，即使水平 也不可能匀速运动。都不能直接验证，属于推理。5亚里士多德认为，两个铁球，一个10磅，一个1磅，同时从高处落下来，10磅的答案第7页，共8页 一定先着地，并且速度是1磅的10倍。按照此理论，把这两铁球栓在一起，落得慢的就会 拖住落得快的，落下的速度应当比10磅的铁球慢；但如果把拴在一起的两个铁球看作一个 整体，就是11磅，落下的速
15、度应当比10磅的铁球快。同样两个铁球的下落速度，利用亚里 士多德的理论得出了截然相反的结论，说明这个理论本身是错误的。答案第8页，共8页C.足球被踢出后，在空中受到惯性作用继续向前运动D.鸭子上岸后振动翅膀将水抖落是惯性的利用7 .小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，以下有关惯性的说法正确的选项是（）A.小东和妈妈都系上平安带，是为了减小汽车行驶中人的惯性8 .汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力的作用C.驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性D.高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大9 .以下实例中，属于利用惯性的是（）A.司机开车要系平安带B.跳高运发动
16、起跳后继续向上运动C.坐公交车时，要抓好扶手D.空中下落的石块，速度越来越大10 如下图为体育场内足球赛的场景，小刚和小亮运用所学物理知识比照赛中的一些现象进行分析，以下说法中全部正确的一组是（）脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态；踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球受到惯性的作用；足球运动到最高点时，惯性最小；空中飞行的足球，假设它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动；踢足球时，足球对脚的力是由于足球发生形变而产生的足球最终停止在草坪上时，所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力；A.B.C.D.如下图，质量为2的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物
17、体刚好以速度u向下匀速运动，假设要使物体以速度3u沿钢板向上匀速运动，那么需要施加的拉力歹的大小应该等于（）D. 6mg试卷第2页，共7页二、填空题.根据如下图的公交车内的现象判断，公交车在运动过程中突然（选填“加 速”或减速” 乘客由于惯性而向前倾倒。.如图是南开中学初二年级举行的水火箭发射比赛现场，水火箭向后喷水的同时能向 前飞行，利用了物体间力的作用是的原理；水喷完后水火箭仍可以向前飞行一段距离，这是因为水火箭具有 O.为争创文明、卫生县城，我县的环卫部门每天都要在县城的主要街道上泗水。在水平路面上匀速行驶的洒水车作业时，该洒水车 惯性（选填“有”或“无”），洒水车受到地面的摩擦力将 （
18、选填“增大”、“减小”或“不变11 .如下图，正在向右运动的运输液体货物的槽车，液体上有气泡，当车突然刹车时，气泡将向 运动（填左或右），其原因是液体因为 大而具有较大的惯性。12 .如下图，用弹簧测力计测量力时，弹簧受到的拉力越大就伸得越长，说明力的作 用效果与力的 有关。物体受到的重力为 N；弹簧对物体的拉力与 力 是一对平衡力；弹簧受到的拉力和物体受到的拉力是一对 力；此时，假设物体所受 的力全部消失，它将 O0123 4 5 三E-一三三二三二二三 一三二三二二-二三二二一 0123 4 50123 4 5 三E-一三三二三二二三 一三二三二二-二三二二一 0123 4 5三、综合题1
19、3 . (1)如下图，小凯用尽力也没拉动一头大水牛，其原因是(只填序号)。A.小凯的拉力小于牛的拉力B.小凯的拉力小于牛的重力C.大水牛没有受到拉力的作用D.小凯的拉力小于大水牛受到的最大静摩擦力(2)假设在绳子被拉断的瞬间，所有的力都消失，那么小凯将(选填“向前摔倒”“向后 摔倒”“保持原有姿势不动”“无法判定(3)小凯走路时不小心脚踩到地上一块西瓜皮，身子向后摔倒，如下图，分析小凯为何 会向后摔倒？ o.如图，鸡蛋静止在硬纸片上。(1)请在图上画出鸡蛋所受重力的示意图；()试卷第4页，共7页（2）迅速将硬纸片水平弹出，鸡蛋落入杯中，试简要解释这一现象。（）.如图小明同学在做模拟引力实验时，
20、用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手 做匀速圆周运动。一ffrJ （1）在图中画出橡皮受到的拉力；（）（2）橡皮受到拉力的施力物体是；（3）橡皮转动过程中受到的 （选填“是”或“不是）平衡力；（4）橡皮正在转动时，假设绳子突然间断开的瞬间，所有的外力消失，那么橡皮将处于 状态（选填“静止”“匀速直线运动”“静止或匀速直线运动”或“匀速圆周运动17 .请你结合下文回答下面问题。理想实验理想实验，又叫做“假想实验，“抽象的实验”或“思想上的实验“，它是人们在思想中塑 造的理想过程，是一种逻辑推理的思维过程和理论研究的重要方法。“理想实验”虽然也 叫做“实验”但它同前面所说的真实的科学实验时有原
21、那么区别的，真实的科学实验是一种 实践的活动，而“理想实验那么使一种思维的活动；前者是可以将设计通过物化过程而实 现的实验，后者那么使由人们在抽象思维汇总设想出来而实际上无法做到的“实验但是，“理想实验”并不是脱离实际的主观臆想，首先，“理想实验”是在真实的科学实验 的基础上，抓住主要因素，忽略次要因素的影响，对实际过程作出更深入一层的抽象分 析。其次，“理想实验”的推理过程，是以一定的逻辑法那么为根据的，而这些逻辑法那么， 都是从长期的社会实践中总结出来的，并为实践所证实了的。在自然科学的理论研究中，“理想实验”具有重要的作用。作为一种抽象思维的方法，”理 想实验”可以使人们对实际的科学实验
22、有更深刻的理解，可以进一步揭示出客观现象和 过程之间内在的逻辑联系，并由此得出重要的结论。作为经典力学基础的惯性定律，就是“理想实验”的一个重要结论。这个结论是不能直接 从实验中得出的。伽利略曾注意到，当一个球从一个斜面上滚下而又滚上第二个斜面时, 球在第二个斜面上所到达的高度同它在第一个斜面上开始滚下时的高度几乎相等。伽利 略断定高度上的这一微小差异是由于摩擦而产生的，如能将摩擦完全消除的话，高度将 恰好相等。然后，他推想说，在完全没有摩擦的情况下，不管第二个斜面的倾斜度多么 小，球在第二个斜面上总要到达相同的高度。最后，如果第二个斜面的倾斜度完全消除 了，那么球从第一个斜面上滚下来之后，将
23、以恒定的速度在无限长的平面上永远不停运 动下去。这个实验无法实现的，因为永远也无法将摩擦完全消除掉。所以，这只是一个 “理想实验”。但是，伽利略由此而得到的结论，却打破了自亚里士多德以来1000多年 间关于受力运动的物体，当外力停止作用时便归于静止的陈旧观念，为近代力学的建立 奠定了基础。后来，这个结论被牛顿总结为运动第一定律，即惯性定律。“理想实验”在自然科学的理论研究中有着重要的作用，但是，“理想实验”的方法也有其 一定的局限性。“理想实验”只是一种逻辑推理的思维过程，它的作用只限于逻辑上的证 明与反驳，而不能用来作为检验认识正确与否的标准。相反，由“理想实验所得出的任 何推论，都必须由观
24、察或实验的结果来检验。（1）理想实验的基础是O（2）下面是伽利略理想斜面实验打乱后的步骤：减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要到达原来的高度。两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线 运动。在上述的实验步骤中，有一个是实验事实，其余是推论，属于可靠实验事实的是（填序号）。把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是（填序号）（3）大家耳熟能详的比萨斜塔上“两个铁球同时着地”的实验，其实在历史上并没有确切的记载，但是对于亚里士多德认为的“质量大的物体下
25、落块”的说法，伽利略用了理想 实验的方法来反驳。根据亚里士多德的理论，两个铁球，一个10磅（磅是一种质量单位），一个1磅，同时 从高处落下来，10磅的一定先着地，速度是1磅的10倍。那么把这两铁球栓在一起, 落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅的铁球（快/慢）；但是， 如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就是11磅，落下的速度应当比10磅的铁球 （快/慢）；这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，说明亚里士多德的试卷第6页，共7页理论是有问题的。参考答案:1. D【详解】A.踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球受到了阻力的作用，故A错误；B. 一脚用力向后蹬地，是为了增大动
26、能，惯性只与质量有关，故B错误；C.大力扣球，手对球的作用力与球对手的作用力是相互作用力，大小相等，方向相反，故C错误；D.双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力，满足同一物体，大小相等，方 向相反，且人也处于静止状态，故人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力，故D正确。应选DoA【详解】A.力是改变物理运动状态的原因，五星红旗随飘动，说明五星红旗的运动状态发生改变, 即五星红旗受到了力的作用；故A正确；B.乒乓球的重力的受力物体是乒乓球，乒乓球队台面的作用力的受力物体是台面，即没有 作用在同一个物体上，那么这两个力一定不是一对平衡力，故B错误；C.同学们都换上了钉鞋，是通过增大接触面的粗糙程度来增大与地面之间的摩擦，故C错 误；D. 一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，上升过程中的篮球，如果一切外力突然 消失，篮球将以此速度向上做匀速直线运动，故D错误。应选AoA【详解】由题意可知，在沿直线匀速行驶的动车里，小华将一苹果竖直向上抛到一定高度，苹果由于具有惯性仍保持原来的运动状态，所以与车相同的速度和方向继续运动，在下落时，会落回答案第1页，共8页