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1、2020暑假校本研修计划附件1:2020年暑期校本研修课程申报表学校长白二村小学分校申请人谢俊联系电话课程名称师德与素养师德类：学习楷模 提升师德负责人陈旭雯师德与素养素养类：项目化推进 教学见实效任雯课程类别师德与素养-师德类学时数8学时申请学分0.8学分师德与素养素养类学时数8学时申请学分0.8学分实施时间2020 年 8 月 26 27 日培训对象全体教师及教辅人员考核办法培训出勤率：准时参加培训，不迟到、不早退，如有特殊情况须向班主任请假并说明 理由。培训参与度：培训过程中能积极思考、主动参与并发表见解。培训作业：能按时、高质量完成各项培训作业。一、课程概要课程目标1、充分发挥名师引领
2、、示范、辐射作用，加强社会主义核心价值观教育，以点带面，辐 射全体教师，营造一个充满高尚师德的发展氛围，让全体教师能够不断提升自身的师德 修养。2、聚焦课堂教学，了解最新的课堂教学动向，根据校情、生情、学情等，深入开展课堂 教学的实践与研究，使得我们的课堂教学与管理收到事半功倍的效果。3、了解幼小衔接工作的相关情况，与幼儿园共同做好小学阶段的幼小衔接工作，让孩子 能更健康、快乐地成长。课程内容（三级提纲）师德类:1、开展学于漪老师的相关活动，了解于漪老师高尚师德与精彩人生的关系，从而进一步 践行和培育社会主义核心价值观，提升教师自身的师德修养；2、组织观看全国教书育人楷模应彩云老师的专题讲座，
3、聆听应老师讲关于她的师德故事；3、教师论坛：学校彩虹教师申报宣讲会，分享身边的伙伴如何在日常工作中践行师德规 范的，以点带面，辐射全体教师，让全体教师能够不断增强自身的师德修养。素养类:1、“幼小衔接”是目前社会、家长非常关注的问题，如何在小学阶段做好幼小衔接工作， 将组织全体教师一起聆听从幼儿园教师角度来做好相应的对接工作。2、项目化学习将是今后集团化办学的重点工作，此次我们学校将参与集团的培训，聆听 上海市教科院崔春华老师的专题讲座，这个内容将作为今后集团教学研究的重点。3、聆听小学教研室邹雪峰主任关于教学的专题讲座。二、课程计划序号日期课程内容课时数主讲人18月26日上午开班仪式讲座：师德和幼小衔接0.4校长应彩云老师28月26日下午讲座：小学教学研究0.4小学教研室邹雪峰主任38月27日上午讲座：项目化学习0.4上海市教科院崔春华老师48月27日下午教师讲坛：学校彩虹教师申报宣讲活动撰写小结、学校网上发帖0.4/三、课程评价考核内容1、培训出勤率：准时参加培训，不迟到、不早退，出勤率达到80%以上。2、培训参与度：培训过程中能积极思考、主动参与并发表见解3、完成2020暑期校本培训学习手册；4、完成小结、校园网络发帖1、网络：网络发帖考核形式2、书面：校本培训学习手册、小结