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1、结对共建协议书范本(8篇)结对共建协议书篇篇一甲方:乙方:为了全面推进基层服务型党组织创立活动,充分发挥各党组织自身优势,以 促进自治区交通建设开展为根本任务,构建“资源共享、党建共做、优势互补、 协调开展”的基层党建工作新格局,经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运 输厅规划处党支部协商,决定开展结对共建活动。一、共建目标按照“基层组织共建、信息资源共享、科学开展共赢”的目标任务,坚持围 绕科学规划用地,保障自治区重点交通工程依法依规用地这一中心工作,主动服 务,定期就工程用地等有关问题进行对接,进一步加强对自治区重点交通建设项 目的服务能力,使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结
2、对共建活 动,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造 力、凝聚力和战斗力,积极构造双方党建工作新格局。二、组织领导双方各自成立结对共建协调小组,确定专人负责结对共建工作。国土资源厅 规划与调控处党支部由周泓书记任组长,由张建平具体负责,交通运输厅规划处 党支部由书记任组长,由具体负责。三、共建内容1、从20xx年4月份开始,共建双方进行初次接触座谈,介绍各自支部情况,结对共建协议书篇6甲方:乙方:为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基 层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化创先争优活动,经双方友 好协商,确立为党建结对共建单位,
3、并签订结对共建协议书如下:一、工作目标本着资源共享、优势互补、注重实效的原那么,通过共建活动平台、提供工作 资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业开展良性互动, 到达推动开展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的目标要求。二、共建时间从年_月日至 年月日共一年时间。三、共建内容1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开 展好向先进模范人物学习为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、 党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重 大工程等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党 员教育管理工作,思
4、想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。 以党组织结对共建,带同群团组织建设。2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培 养入党积极分子,加大党员开展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服 务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时职工群众普遍 关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究 解决,让职工群众感受到共建的成果。4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势, 在信息、
5、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对开展过程中的实际 困难,实现科学和谐开展。5、共谋双方开展。共建单位相互帮助理清开展思路,做好近期、中长期的阶 段开展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访, 交流借鉴企业文化与企业管理经验。6、其它约定:在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自 报上级党委备案一份。甲方(盖章):乙方(盖章):代表签字:代表签字:年月日 年月日结对共建协议书篇7甲方:乙方:为方便两校教师生活,本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育” 的原那么,促进
6、两校和谐开展,建立全面的友好协作关系。经甲乙双方协商,达成以下共育协议:一、整合教育资源,加强交流合作,到达取长补短、共同进步的目的;二、为方便两校教师子女入学。凡艾青中学的教师子女到达入学年龄可就近 到曙光小学就学;凡XX小学的教师子女,参加中考后可就近到XXX中学入学。两 校教师子女有意到对方学校就学,需学校出具相关证明,方可相互接收。三、两校的一些教育设施及场馆,如体育馆、运动场等,如对方因活动需要 借用,双方尽量给予方便。四、协议中未尽事宜由双方协商解决。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;本协议自签订 之日起生效。甲方代表:乙方代表:年月日结对共建协议书篇8为进一步
7、加强基层党组织建设,整合学校、社区教育资源,创立和谐社区, 为学生搭建社会实践平台,根据上级提出的相关精神,经协商 学校与社区开展结对共建活动。一、共建目标以加强基层党组织建设,促进社区党建和精神文明建设,对社区居民进行计 算机基础知识培训I,并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供 社会实践基地和必要的设备设施,对学生进行环保、社会公德等教育为目标,发 挥两个单位的整合作用,以共建促党建,以共建促开展,到达“优势互补,资源 共享,共同提高”的目的。二、共建任务(-)学校L组织党员干部走进社区,积极参与社区建设、社区服务,开展“帮扶、帮 困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主
8、题活动,发挥党员的先锋模范 作用。2 .充分发挥教育的职能作用和教育优势,帮助社区完善各项工作制度,积极 参加涉及社区内的公益性、群众性工作,并在场所、资源等方面给予支持,做到 资源共享。3 .做好向社区的开放等系列工作。4 .每一学期与社区共同组织一次共建活动。(二)社区1 .与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。2 .组织和带着社区党员群众开展社区活动和社区服务,努力为共建单位创造 优良的教育环境和生活学习环境。3 .利用社区的先进典型,协助做好对党员干部的教育工作。4 .及时向共建单位反映社情民意,积极提供社区资源,信息资源,教育资源 等,到达资源共享、共同提高。5 .及时反应
9、在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。本协议书一式二份(学校与 社区各执一份)。三、共建时间: 一 年度学校(印章):社区(印章):负责人签字:负责人签字:党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等,共同开展支部 活动,组织双方党员共同学习、共同活动,使党员在互动交流中增强党性修养, 切实履行职责。3、双方发挥自身优势,帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方 每年组织人员开展2次以上调研活动,讲党课不少于2次,组织党员参加对方组织 的活动,并提出意见、建议,为开展实践工作提供必要的条件和场所。4、各级土地利用
10、总体规划审查时,邀请交通运输厅对重点交通工程落实情况 进行会审;国家、自治区重点交通工程规划立项时,邀请国土资源厅对工程土地 利用情况进行会审。5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作,对贫困县结对帮扶, 积极为帮扶对象提供相关支持和服务。6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等,了解工程进展和道路桥梁 设计流程,学习道路桥梁规划与建设相关知识,为更好地服务交通建设打下基础。7、双方在“七一”和春节期间,开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困 难党员群众,关心群众疾苦,为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。四、共建形式共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不得少于1次
11、, 不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开 展共建:共同推进一项道路建设工程,共同为群众办一件实事,共同上一次党课, 共同组织一次生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一次困难党员。五、相关制度1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议,共同协商解决共建活动中存在的问题,研究部署工作。2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活 动。3、信息上报制度。双方按照共建内容,将共建活动开展情况,及时上报上级 党委。4、活动登记制度。双方分别结合各自实际,协商共建活动的内容和方式,做 到每次活动有主题、有签名、有记录。六、其他事项1、本协议
12、一式四份,双方各执一份,双方上级党委存查一份。2、其他未尽事宜,双方协商补充。3、本协议经双方党组织书记签字后生效。甲方(盖章):乙方(盖章):年 月 0结对共建协议书篇篇二甲方:乙方:根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作, 实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。一、指导思想全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的开展思路, 加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。二、共建目标1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。3、建立起
13、良好的校际合作机制,以合作促开展。三、双方协作内容及方式:1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建 工作学习交流活动,帮助筹划、总结、指导各自教育教学工作。2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解 各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有 关部门联系、协调、落实。3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体 系之一,积极参与共建学校的.课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项 工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展
14、多种不 同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。5、建立起相关的结对工作制度(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建 活动中存在的突出问题,研究部署工作。(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举 办培训班和研讨会。(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容 和方式,每次活动的相关资料双方共享。四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。五、其他未尽事宜,双方协商补充。六、此协议经双方单位盖章签字生效。甲方(盖章):乙方(盖章):年 月 0结对共建协议书篇篇三甲方:乙方:为深入贯彻全国
15、、全省和市农村精神文明建设经验交流会精神,加强和改进 “以城带乡、城乡共建”工作,推动社会主义新农村建设,经双方协商,特签订 如下共建协议:第一条:甲乙双方围绕党委、政府的中心工作,密切配合,互帮互助互动, 遵循自愿平等、优势互补、互惠互利、共同进步的原那么开展共建活动,共同提升 城乡文明创立水平,逐步形成以城带乡、以乡促城、城乡一体化的和谐格局。第二条:在经济开展共促、思想道德共教、文体活动共办、优美环境共创和 文明新风共抓的基础上,甲方重点开展以下活动:1 .三月份:赠送一百册以上农村实用性图书;2 .五月份:安排体育、音乐和美术教师进入社区,指导开展合唱、篮球、书 法等活动,帮助社区居民
16、提高艺术修养,丰富业余文化生活,锻炼强健体魄;3 .七月份:帮助社区开展暑期免费特长培训活动,以校内优秀师资协助社区 开展暑期学生作文培训、艺术特长培养、篮球训练等多项活动,以丰富学生的假 期生活;4 .十二月份:资助一批贫困学子和农户。同时,甲方根据自身优势和乙方实际,给予乙方力所能及的支持。第三条:乙方重点做好四个方面工作:1 .积极帮助甲方开展调研工作;2 .在甲方业务或作风建设方面,收集群众反映,供甲方借鉴吸收;3 .甲方需要场地、人力支援的,乙方给予积极支持。第四条:要建立健全工作机制,甲乙双方成立主要负责同志参与的共建结对 工作领导小组,明确一名负责人,负责日常联系和信息交流工作。
17、半年召开一次 共建座谈会,共同研讨提高创立水平的途径和手段,增进交流,提高共建水平。 具体工作中要做到“五有”:即有一份共建协议,有一项共建计划,有一套共建 制度,有一批共建工程,有一笔保障经费。第五条:本协议有效期为一年,一年后再行续签。第六条:本协议一式两份,自签订之日起生效。共建双方各存一份。甲方代表:乙方代表:签订日期:结对共建协议书篇篇四甲方:乙方:为贯彻落实省委关于建立健全深入基层深入群众,进一步密切党群干群关系 的假设干制度的意见和进一步深化一推行四公开活动,着力构建三共城乡基层党建 新格局?实践活动的要求,经甲乙双方协商研究,决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展,结合实
18、际,达成如下协议:一、共建目标通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲 乙双方之间优势互补、工作互动。甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟 悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携 手促进党内和谐和社区和谐。乙方:在?五个好?创立上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在 加强党员教育培训I、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突 破;在开展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得 新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等 方面取得新进步。二
19、、共建形式结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七 里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。三、共建时间局党委和七里营社区共建时间为20xx、20xx、20xx三年。四、共建任务通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强 组织建设,丰富党建内涵,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共 办、事业共创为重点开展共建活动。五、共建内容1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以一推行四公开群众工作站为平台,在实现八有的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活 动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、
20、捐赠一批书籍、 解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生 活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规那么,制定完善民主决策、民主议事、 社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行四议两 公开,坚持和改进三会一课,党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、 政务公开栏,抓好党员开展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。2、实事共办。按照三联三为要求,组织机关党员与七里营社区困难党员、老 党员、贫困学生家庭以及困难群众进行结对帮扶,每年为帮扶对象办至2件好事实事。以一推行四公开群众工作 站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术
21、帮扶、生活帮扶和资金 工程帮扶、培育、造血、功能、增强帮扶实效。3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的开展规划和年 度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富工程,找准一 条有利于壮大集体经济的开展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金工程等方 面的指导和股务。甲方:乙方:签订日期:结对共建协议书篇篇五甲方:乙方:为切实做好社区建设、管理、服务工作,形式人在社区、心在社区、服务社 区、建设社区的社区建设新局面,从资源共享,服务双向,互助互建的原那么出发, 结对共建双方经商达成以下协议:一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作,制定共建计划,定期了解结对共 建活动进展
22、情况,并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。二、结对双方深入实际调查,以联席会的形式分析社区建设现状,讨论制定 社区建设工作方案。三、社区单位发挥资源优势,着重就社居委建设提供必要的智力和物质扶持, 能够开放的设施尽量向社区开放。四、社区单位党组织根据自身优势,在社区开展五个一活动:即建一支志愿 者队伍,为社区居民提供便民服务;与贫困家庭结对一个对子,帮助解决就业和 子女就学问题;为社区建设出一个点子,推进社区建设深入开展;围绕居民关心的 难点、热点为居民办一件好事、实事;参加社居委组织的精神文明创立活动,树 立一个积极向上单位形象。五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动,在活动中积极探索好的 做法,发现典型,及时总结推广,促进结对共建活动向纵深开展。六、每次活动后由社居委作好记录,每季度向街道工委、办事处就结对共建 情况作一次书面汇报。甲方(盖章):乙方(盖章):年 月 0