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1、计算机网络D(Computer Networks D)课程代码：06410221学分：3学时：48（其中：课堂教学学时：40 实验学时：8上机学时：0 课程实践学时:32 ）先修课程：适用专业：信息安全教材：（计算机网络，谢希仁，电子工业出版社，第六版）一课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）本课程对计算机网络的基本概念、原理、技术和相关设备进行介绍，重点以TCP/IP协议簇为基 础介绍计算机网络的五层体系结构及相关协议，组网方法、应用层程序间通信、网络安全、网络新 技术等知识点，使学生对计算机网络工作原理有较全面认识，初步具备的小型网络的组网设计、应 用程序间的通
2、信机制设计、网络应用服务器安装配置等相关计算机网络问题的分析、求解的能力。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。）1 .知识方面1.1 掌握计算机网络通信的基本原理，理解点对点数据传输的基本方法，掌握常见的网络接入 方法。1. 2熟悉以TCP/IP协议簇为基础介绍计算机网络的五层体系结构、掌握各层协议的基本原理, 应用程序之间网络通信的方法，以及典型网络应用服务器安装配置方法。1.3 了解经典路由算法、掌握计算机网络的基本组网方法。L4 了解计算机网络安全相关知识和原理，以及物联网等网络新技术。2.能力与素质方面1遵循计算机网络系统的原理和方
3、法，具备通过典型方法对设备进行网络接入的能力。1. 2具有遵循工程化的基本要求对小规模的计算机网络系统进行网络规划和设计的基本能力。2. 3具备根据实际需求对交换机、路由器等经典网络设备进行配置的能力。3. 4具备根据实际需要，设计实现应用程序之间网络通信方案的能力。4. 5具备根据实际需求进行典型网络应用服务器安装配置和网络安全分析与配置的能力。四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上 机课程 实践小 计第一章计算 机网络概述40004讲授、问题启发、讨 论、自学1.2/1. 4第二章物理 层42028讲授、案例、演示1. 1/2.
4、1第三章数据 链路层600410讲授、案例1. 1/1. 4/2. 1第四章网络 层1040620讲授、案例、讨论、 演示1.3/2. 2/2. 3第五章传输 层600612讲授、案例、y讨论1.2/2. 4第六章应用 层620816讲授、案例1.2/2. 2/2. 4第七章网络 安全与管理400610讲授、案例、讨论、 自学1. 4/2. 5合计40803280注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例 等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注出勤与课堂表 现根据出勤和课堂参与情况 评分。总
5、分5分。无故缺 勤一次扣1分。5%平时作业与小 测验按照平时作业和小测验完 成情况进行评分，总分数 平均计算。30%实验按照实验题目进行评分， 总分数平均计算。15%根据实验得分取平均值期末考试闭卷考试，独立完成。50%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）.计算机网络技术，曾宇等，机械工业出版社
6、，2013年第1版1 .计算机网络（第5版），（美）特南鲍姆著，严伟 译，清华大学出版社，2012. 3第5版七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）.采用多媒体教学手段，建议采用讲做结合的方式，多种教学手段综合运用1 .根据学生的学习情况，课后可安排完成约3个大作业，以加深学生对所学内容的理解 和掌握，建议利用网络教学平台。大作业内容可由任课老师根据实际教学情况选定。2 .本课程有32个学时的课程设计，任课教师亦可以根据实际教学情况适当安排。2017年 8 月 23 日注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准;（三）课程目标与专业毕
7、业要求指标点的对应关系（认证专业必修课程填写）本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点5-1, 7-2o1 毕业要求5-1:能够对相关技术、工具进行分析、处理、比较，并理解其局限性2.毕业要求7-2：评价不同方案用于降低工程实践对社会和环境负面影响的作用及其局限性注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注“H、M、L”。程目标 毕业要求指标课程 目标 1.1课程 目标 1.2课程 目标 1.3课程 目标 1.4课程 目标 2.1课程 目标 2.2课程 目标 2.3课程 目标 2.4课程 目标 2.5毕业要求5-1VVVVVVV毕业要求7-2VVVV二、课程内容与教学要求（按章撰写）
8、第一章计算机网络概述（一）课程内容（列出主要知识点、能力点）1. 2熟悉以TCP/IP协议簇为基础介绍计算机网络的五层体系结构、掌握各层协议的基本原 理，应用程序之间网络通信的方法，以及典型网络应用服务器安装配置方法。1.4 了解计算机网络安全相关知识和原理，以及物联网等网络新技术。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）1 .掌握计算机网络，及其体系结构的相关概念。2 .了解计算机网络的主要性能指标和发展趋势。3 ,了解物联网、云计算等网络相关发展。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点计算机网络及其体系结构。1 .难点 计算机网络的分层
9、体系结构。第二章物理层（-）课程内容（列出主要知识点、能力点）1.1掌握计算机网络通信的基本原理，理解点对点数据传输的基本方法，掌握常见的网络 接入方法。2.1遵循计算机网络系统的原理和方法，具备通过典型方法对设备进行网络接入的能力。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）1 ,掌握物理层的基本功能，掌握数据传输的相关技术，包括数据交换和信道复用。2 .了解常用的传输介质、物理层接口、标准和相关设备。3 .理解点对点数据传输的基本方法。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点物理层的基本功能，数据传输的相关技术，包括数据交换和信道复用。1 .
10、难点数据传输的相关技术。第三章数据链路层（一）课程内容（列出主要知识点、能力点）1.1掌握计算机网络通信的基本原理，理解点对点数据传输的基本方法，掌握常见的网络 接入方法。1. 4 了解计算机网络安全相关知识和原理，以及物联网等网络新技术。2.1遵循计算机网络系统的原理和方法，具备通过典型方法对设备进行网络接入的能力。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）1 .掌握数据链路层的基本功能，包括封装成帧、透明传输和差错控制等。2 .掌握局域网的相关概念和技术。3 . 了解HDLC协议和PPP协议。4 . 了解无线网络和广域网。5 .了解常见的网络接入方法，并初步具备
11、网络接入能力。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点数据链路层的基本功能和局域网。1 .难点局域网的介质访问控制方法。第四章网络层（-）课程内容（列出主要知识点、能力点）1.3 了解经典路由算法、掌握计算机网络的基本组网方法。2. 2具有遵循工程化的基本要求对小规模的计算机网络系统进行网络规划和设计的基本能 力。2. 3具备根据实际需求对交换机、路由器等经典网络设备进行配置的能力。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）1 .掌握网络层的基本功能、IPv4、路由算法、常用路由协议。2 .了解IP多播、移动IP、IPv6和网络层的相关设备。3
12、 .初步具备对计算机网络系统进行网络规划和设计的基本能力。4 .掌握对交换机、路由器的基本配置方法。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点IPv4、路由算法、常用路由协议。1 .难点路由算法。第五章传输层（-）课程内容（列出主要知识点、能力点）2熟悉以TCP/IP协议簇为基础介绍计算机网络的五层体系结构、掌握各层协议的基本原 理，应用程序之间网络通信的方法，以及典型网络应用服务器安装配置方法。1. 4具备根据实际需要，设计实现应用程序之间网络通信方案的能力。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）1 .掌握传输层基本功能、可靠传输原理、UD
13、P和TCP。2 .掌握TCP的可靠传输、流量控制、拥塞控制连接管理等技术。3 .具备根据实际需求对交换机、路由器等经典网络设备进行配置的能力。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点UDP和TCP协议。1 .难点TCP协议。第六章应用层（一）课程内容（列出主要知识点、能力点）1. 2熟悉以TCP/IP协议簇为基础介绍计算机网络的五层体系结构、掌握各层协议的基本原 理，应用程序之间网络通信的方法，以及典型网络应用服务器安装配置方法。2. 2具有遵循工程化的基本要求对小规模的计算机网络系统进行网络规划和设计的基本能 力。3. 4具备根据实际需要，设计实现应用程序之间网络通信方
14、案的能力。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）1 .掌握计算机网络，及其体系结构的相关概念。2 ,了解计算机网络的主要性能指标和发展趋势。3 .了解物联网、云计算等网络相关发展。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）1.重点DHCP、DNS、FTP 和 HTTP 协议。2,难点DHCP和HTTP协议。第七章网络安全与管理（-）课程内容（列出主要知识点、能力点）4 了解计算机网络安全相关知识和原理，以及物联网等网络新技术。1. 5具备根据实际需求进行典型网络应用服务器安装配置和网络安全分析与配置的能力。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、
15、了解等不同教学要求进行分类）.掌握网络管理的基本方法、密码与信息加密、报文鉴别、数字签名和VPN。1 . 了解身份认证、防火墙、入侵检测、网络病毒和网络安全协议。2 .具备根据实际需求进行网络安全分析与配置的能力。（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）L重点网络管理的基本方法、密码与信息加密、报文鉴别、数字签名和VPN。3 .难点密码与信息加密、报文鉴别、数字签名。三、本课程开设的实验项目（无）编号实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标1网络设备熟悉了解、网线的 制作以及常用网络命令与 Cisco_Packet_Tracer 环境 熟悉2综合必做1. 1/2. 12VLAN的
16、建立2设计必做1.2/2. 33基本路由2验证必做1.3/2. 2/2. 3/2.44综合组网实验2综合必做1.2/1. 3/2. 3/2. 4/2.5注：L “类型”填验证性、综合性、设计性等;“要求”填必做、选做。实验1:网络设备熟悉了解、网线的制作（-）实验目的1 . 了解综合布线环境，熟悉综合布线所使用的各种材料和设备；.掌握并实践网线的制作。2 .理解、验证常用网络命令的原理和功能，掌握常用的网络命令使用方法，合理使用相关命 令对网络进行管理与维护. 了解Cisco Packet Tracer环境，熟悉其中的常见操作。（二）实验内容.了解综合布线环境，熟悉综合布线所使用的各种材料和设
17、备。1 .制作RJ45网线，掌握直通线和交叉线的制作方法和工具，了解网线测试方法和设备。2 .网络参数查询命令：IPCONFIG和IP地址相关计算；网络测试命令：PING命令，用于网络 质量定性分析和网络故障检测；路由表命令ROUTE；网络端口查询命令：NETSTAT；以太网络ARP表 命令。3 .启动运行并了解Cisco_Packet_Tracer环境；利用Cisco_Packet_Tracer搭建一个简单的 网络。（三）实验仪器设备.综合布线实验室中的挂图讲解和实物。1 .RJ45卡线钳、水晶头、双绞线、测试仪。2 . Windows Server 2008 操作系统,或其他 Window
18、s 环境。4.1. isco_Packet_Tracero实验2： VLAN的建立（一）实验目的掌握cisco交换机的基本配置方法和VLAN的建立、删除方法。（二）实验内容L 了解并掌握交换机配置的常用配置模式。2 .掌握交换机的基本配置过程。3 .理解交换机的MAC地址表结构。4 .理解在交换机中划分和配置VLAN的基本方法与步骤。（三）实验仪器设备Cisco_Packet_Tracer0实验3：基本路由（-）实验目的1 . 了解路由器的基本结构工作原理。2 .掌握路由器的基本配置方法。（-）实验内容.进一步熟悉Cisco网络设备的工作模式和基本配置。1 .学习路由表的组成，深入理解路由转发
19、过程。2 .尝试在路由器上配置静态路由和动态路由协议。3 .了解路由协议的调试过程（三）实验仪器设备Cisco_Packet_Tracer0实验4：综合组网实验（-）实验目的1 .进一步掌握交换机的配制方法。2 .进一步掌握路由器的基本配置方法。3 .了解服务器的配置方法，掌握包含交换机、路由器、服务器和一般PC的网络规划设计和 配置方法。（）实验内容1 .使用Packet Tracer模拟器规划、设计及搭建一个小型单位的网络，其中包含10台PC、 一台Web和FTP服务器和两个路由两个交换组成，并且划分为4个VLANo.综合利用所学知识了解以上网络进行IP地址规划、网络拓扑规划、相关设备的配
20、置方法。2 .对上述网络进行配置并验证，总结实验过程（三）实验仪器设备Cisco Packet Tracero附：实验考核与评定（一）实验项目考核要求实验报告考查内容与评分比重参见下表:评分项 编号实验评价内容所占比重要求1预习准备情况20%要求明确实验要求、事先准备好相 应的程序代码。2设计与实现能力与运行结果60%能够设计实现，给出运行结果。3报告清晰，按时提交20%报告清晰，提交准时（二）实验课程成绩评定实验报告评分细则（每次按100分计算）项目优良中差预习准备情况,20分明确实验要求、已 准备好所有程序代 码；18-20明确实验要求、已 准备了大部分实验 方案与步骤；16-17对实验要
21、求较明 确、已准备了部分 方案与步骤；14-15对实验要求理解得 不够透彻、只有少 量方案与步骤或只 有一些简单的思 路；13以下设计实现 能力与运 行结果60分设计正确，运行结 果正确且步骤较为 清晰和简洁；54-60 分设计正确，运行结 果正确但步骤不够 清晰简洁；48-53分设计能运行，但运 行结果有少量错 误;42-47分设计能运行，但运 行结果不正确或设 计方案错误较多无 法运行或没有设计 方案；41分以下报告清晰，按时提交20分报告清楚，按时提 交；18-20分报告较清楚，按时 提交；16-17分报告清楚或较清 楚，但未按时提交14-15 分报告不清楚但按时 提交，或报告不清 楚也未按时提交， 13分以下