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1、生产与管理实习（Production and Management Practice）课程代码：24460020学分：4学时：4周先修课程：现代工程建造技术、土木工程施工、房屋建筑学与城市规划、土力学与基础工程、 工程结构设计等适用专业：工程管理教材：（选填）一、课程性质与目标（-）课程性质生产与管理实习是工程管理专业培养方案中的一个重要的实践环节。生产与管理实习学生是以 技术人员助手的身份参加工程现场施工和技术管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程和部分 专业课程；在实习中应深入工程施工现场，认真实习，获取实践知识，巩固所学理论，完成实习指 导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务
2、，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能 力。（二）课程目标课程目标1:通过生产实习，使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内 容进一步加深理解，巩固课堂所学内容；了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计 划的方法；课程目标2：通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理 部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解；课程目标3：参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分 析问题和解决问题的能力；课程目标4：学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代 化多作贡献的思想；学习工程施工质量管理的基
3、本方法；对施工质量的过程控制有所了解；了解现 行的国家有关工程质量检验和管理的标准。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1-12,具体如下：毕业要求1：具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德；毕业要求2：具有利用现代技术手段查阅文献、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平 的能力;毕业要求3：具有科学研究、科技开发、技术革新和科学管理的基本能力；毕业要求4：具有团队合作、社会活动、人际交往和公关能力；毕业要求5：具有与工程项目相关的管理和领导的基本能力；毕业要求6：具有综合应用工程管理、土木工程等专业的理论知识，发现、分析、研究
4、、 解决工程管理实际问题和从事工程施工管理的基本能力；毕业要求7：具有进行工程经济分析和造价管理的基本能力；毕业要求8：具有进行工程项目策划、组织、控制等项目管理的基本能力；毕业要求9：具有进行工程招标、投标、索赔和争议处理等合同管理的基本能力；毕业要求10：具有房地产项目策划、定位、估价等房地产开发与经营管理的基本能力；毕业要求11:具有使用现代信息技术开展工程管理工作的基本能力；毕业要求12：具有宽广的国际视野以及跨文化的交流、竞争与合作能力。课程目标毕业要求指标课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求1LHMH毕业要求2HMHM毕业要求3HHHH毕业要求4LHLM毕业要求5LHH
5、H毕业要求6HIIIIH毕业要求7HHHM毕业要求8HHHM毕业要求9HMHL毕业要求10MHHL毕业要求11HHHH毕业要求12LLMM注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“/”，也可标注“H、M、二、实习内容与要求（一）实习内容1、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的12项）：参与拟定施工方案，并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场 实践提出个人见解；参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执 行情况和现场管理等提出个人见解；参与单项作业设计工作；参加或熟悉施工预算的编制；参加施工项目管理实施规划的拟
6、定。2、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了 解各级技术人员的职责与业务范围；3、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；4、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、现场例会、技术革新、现场的质量检查 与安全管理等；5、了解施工项目管理的内容和方法。（二）实习要求实习学生都要以基层技术人员助手的身份参与现场施工和管理工作，协作技术人员做好日常的 技术与管理工作，最关键的一点就是要与技术人员、工人师傅建立良好的师徒关系。互相经常交流 思想，虚心学习，工作上积极主动配合，尊重实习指导人的指导和安排。只有虚心实习
7、、踏实肯干、 遵守纪律、才会站稳脚跟，学到书本上学不到的东西，圆满地完成生产实习任务。实习期间，在现场实习指导人的指导下，根据实习要求和实习项目的特点制定实习计划；应与 指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，逐日认真写好实习日记，根据 自己的实习内容，用文字、图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会，自觉遵守实习纪 律和有关规章制度，接受日常实习考评。实习结束时学生应根据实习日记中所积累的资料，进行全 面的分析和总结，及时写出实习报告，不得拖延。实习报告要能反映出学生对实习内容理解的深度, 也能反映出学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于400
8、0字。同时，实 习结束还需提交实习鉴定表，由实习单位负责人或现场实习指导人签署意见并盖单位公章。三、实习进度安排序号时间（天）实习方式主要实习内容地点支撑的课程目标12参观/讲座了解工程概况和现场布置，及项目 管理的组织机构等实习单位1、2、3215见习/实训熟悉施工图纸，掌握建筑物的施工 过程和施工机具的使用情况，认识 施工现场常用的建筑材料等实习单位1、 2、 3、 4310见习/实训了解建设项目的施工组织管理规 戈IJ,以及建设项目施工现场安全管 理等实习单位1、 2、 3、 441实训完成实习鉴定表和实习报告实习单位1、2、3注：1.实习方式包括实训、见习、参观、讲座等;.可根据实际情
9、况对表格进行安排。四、考核与成绩评定（-）考核材料要求实习鉴定表、实习日记、实习报告（二）成绩评定考核内容考核要求考核权重考核人平时表现态度端正，不无故缺勤，积极勤劳肯干20%指导教师实习单位意见遵守单位各项规章制度及纪律10%实习单位实习日记逐日记录实习过程，务必真实，书写工整20%指导教师实习报告结构完整，书写工整，内容详实50%指导教师注：1 .考核内容包括平时表现、实习报告、实习日记、实习单位意见、笔试、面试、答辩等;2 .考核人包括指导教师、企业导师等；.可根据实际情况对表格进行安排。五、大纲的说明.生产与管理实习与毕业实习紧密结合，相关任务内容必须与后续工作有衔接。1 .本次实习安排在第6学期末的暑假期间，不占用上课时间。2017年9月20日