高中第二学期心理健康教育工作总结.docx

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1、高中第二学期心理健康教育工作总结春生夏长,岁月如歌。本学期,我校以全面培养学生健康的心 理素质为工作目标,不断拓宽心理健康教育的渠道,系统、全面、 有效地推进心理健康教育工作,切实为学生成长减压赋能。针对学 生心理特点,学生开展指导小组开展了一系列行之有效的心理健康 教育工作,取得了明显效果。一、上好四堂课心育无声润物本学期,我校心育课程的教学队伍不断壮大,覆盖语文、数 学、化学、心理等多个学科,目前拥有专兼职心理教师20余名。我 校常态化开设心育课,初一每周一节的心育课,高一每两周一节的 生涯教育课,每周一下午的心育主题班会课,两周一期的家庭教育 课,党委书记XXX、副校长XXX等领导参与生

2、涯教育课和家庭教育 课,XXX老师的课例当抑郁来敲门在全省普通高中学生开展指 导培训班上做展示。这些课程,解决学生的实际困惑,实实在在推 进心理健康教育。二、品质教学教研专业引领成长一个人可以走的很快,但一群人可以走的更远。学生开展指导 教研组定期参加市级、学校层面的教研活动,内容丰富、形式多 样。教研以集体研课磨课、同课异构研讨、观摩示范课、生涯规 划、读书会等形式提升教研实效,一系列教研活动为老师们创设了 互相学习、互相交流的平台,激发了老师们的热情和动力,教研的 芳华,沉香流年。三、常态普测咨询做实心育功夫本学期,两校区专兼职心理咨询师共接待个体心理辅导学生近 400人次,经统计,学生求

3、助的心理困扰主要有家庭关系、同伴相 处、学业压力、情绪问题、自我认知、异性相处、考试焦虑等。为进一步引导学生心理健康开展,帮助学生更好地适应学习与 生活,学校多举措并举全面提升学校心理健康工作水平,开展心理 健康普测工作,全方位无死角排查心理隐患学生,围绕心理普测结 果,有针对性开展班主任“普测结果的解读与约谈技巧”和“普测 后重点学生访谈培训会”,邀请XXX副教授开展学生普测结果的解 读与约谈技巧培训,更好地提高了班主任和专兼职心理教师的谈 心谈话技巧,与此同时,专兼职心理教师同步对重点关注学生逐一 进行访谈,做到对心理问题的学生,给与必要的咨询辅导、做好详 细记录,对局部学生及时进行转介、

4、追踪,对有严重心理危机的学 生建立一生一档动态数据库。四、以赛促教强化专业技能以比赛促进教师专业成长,我校心理健康教育工作喜迎硕果。 在2022年XX初中心理健康教育课例比赛中,我校兼职心理教师 XXX、XXX两位教师喜获一等奖,其中XXX获得第一名,推荐参加省 赛!两位老师巧妙设计教学环节,在各学科听课教师的屡次打磨 下,努力做好每一处细节,反复斟酌课堂上的每一句话,每一个回 应,契合主题又恰到好处。听课教师对课堂给予了高度评价,又提 出了珍贵意见,增进了心理学科的交流和互相学习。五、护航中高考,筑梦向未来应初三、高三年级组要求,针对学生出现中高考前的紧张、焦虑情况,为有效缓解毕业学生心理压

5、力,提高心理免疫力,我校积 极组织形式多样的中高考系列减压活动。在学校政教处与年级组的 组织安排下,2022年4月,学生开展指导教研组XXX、XXX两位老 师分别为初三年级学生开展了备考心理辅导讲座考试之下的心理 免疫力和面朝考试春暖花开;5月,XXX老师为高三学生开展 了以“勇往直前,突破自我;全力以赴,决胜高考”为主题的团体 心理拓展活动,2022年6月,XXX为初三年级学生开展了以“发挥 潜能、突破自我;勇往直前,决胜学考”为主题的团体心理拓展活 动。活动中学生发挥潜能、突破自我,放松心情、调整状态。六、5. 25心理活动周学会关爱自我5. 25心理活动周,心理老师们用心筹划,精心制作了

6、心理知识 宣传板,承办心理健康教育优秀课例观摩研讨活动,与XXX中学领 导、老师研讨交流,举办心理讲座等活动,既在校园内营造了浓厚 的心育气氛,又宣传心理健康知识,引导学生关注自身心理健康, 关爱自己。七、职业生涯初体验让梦想引领成长经过近一个月的准备,2022年4月-5月,我校首届职业生涯教 育活动暨校园模拟招聘会火热开展,高一年级全体同学参加了模拟 招聘。面试官由教师精选、学生推荐综合产生,从选择应聘单位、完善信简历到招聘会进行,给同学们最真实、最专业的体验职场应 聘的全过程,增强学生对学业生涯乃至职业生涯的规划意识。八、整合多方资源拓宽心育局面本学期,我校高度重视家庭教育工作,成立家长学

7、校,学校整 合各领域、各学科优秀教师、优秀家长,包括省市家庭教育讲师, 开展有针对性的专题讲座共8场,讲座面向全校师生、家长,广受 喜爱。家长可能拥有很多其他的证书,可是没有父母资格证书。全社 会在重视家庭教育的同时,提醒每一位家长要不断学习。家庭教育 的本质是父母的自我修行,最好的教育不是叫孩子学,而是学给孩 子看;不是教孩子努力,而是奋斗给孩子看。九、珍惜青春年华绽放生命光彩生命事孩子人生中最重要的东西。根据XX卫生健康委员会和 XX教育局联合下发的关于开展生命教育进校园活动的通知,我 校积极开展生命教育主题活动。通过利用微信公众号、家长会、家 长学校、家长微信群等阵地和形式发送温馨提示、

8、珍惜珍贵生命 专题讲座,学生观看生命教育影片,学生志愿者到敬老院开展“敬 老爱老志愿服务、医疗急救培训演练等系列教育实践活动,引导家 长、教师关心学生成长,帮助学生面对和克服人生中各种困难与逆 境;让学生在生命教育学习结果提供中体验、感悟生命的意义和价 值。十、宿舍暖人心齐心共成长良好的寝室人际关系,能促进学生在学习、生活等方面的进 步,保持身心愉悦。为落实学校构建大德育观,从小活动见德育的 要求,我校积极开展开学心开端三中寓见你寝室长心理培训, 同在屋檐下住校生寝室人际关系讲座,美育了室友心理,营造 了寝室间融洽的人际关系。未来,学生开展指导教研组将继续积累经验,不断优化各项工 作的开展,更好地服务于学生、家长、教师,为我校师生的心理健 康保驾护航。

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