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1、各级医疗机构医院教育、科研管理工作制度汇编教育、科研管理制度（一）教学管理组织健全，分工明确，教学工作专人负责职责落实。（二）执行卫生行政部门下达的进修、学习计划。组织培训，定期考核，规 范管理。（三）制订教学规划、计划内容完整，有切实可行的实施细那么及监督方法, 及时作出评价总结。（四）建立完善评教、评学等制度，适时检查评估教学情况作出反应，及时 发现存在问题，制订落实整改措施。（五）建立适应教学需要的师资队伍，人员固定，履行职守。（六）建立全面系统的继续教育、进修教育制度，加强专业技术人员培养, 严格学术活动管理。（七）积极开展教学活动，组织如开教学工作会、座谈会等。（八）配备必须的教学设
2、施，保障教学工作正常开展。教研室教学工作制度（一）每个 教研室（大科）有一位主任分管临床教研室教学工作，由教学 秘书负责具体事务工作，并协助主任做好本教研室工作。各教研组织负责本病临 床教学工作。（二）落实医教科下达的实习计划，指定责任心强，能胜任教学的高年资住 院医师以上医师为带教老师。（三）给每一轮学生介绍本科室工作制度，安排每位学生4张以上实习病床, 做好实习生轮转交接班管理，严格按学生请假的制度进行考勤。（四）有规范的三级查房和病例讨论，查房有分析、有讲解、有提问，注重 培养学生独立分析和解决问题的能力。（五）每月安排教学查房12次，并指导学生填写教学查房记录本。（六）每周安排科室病区
3、小讲课一次（有计划、记录），讲课要有讲稿。（七）对照实习生大纲要求，出科前检查实习病种和技术操作的完成率。（八）做好出科考核，考试工作，听取轮转各病区（室）带老师的意见，对 学生实习情况及时作出客观、全面的评定。（九）每年召开两次以上教研室活动，有半年（届）工作总结、以提高管理 水平。（十）保管好教研（科室）的基本教学文件与资料（教学计划实习大纲、实 习大纲、实习轮转表、课程安排表、查房记录本、病例讨论记录本、教研室（病 区）教学会议记录本等。带教老师守那么（一）坚持四项基本原那么，刻苦钻研业务，积极完本钱职工作。（二）遵纪守法，团结协作，作风正派，品行端正，为人师表。（三）认真完成教研布置的
4、教学带教任务，要按“三基”（基础理论、基本 知识、基本技能）和“三严”（严肃态度、严格要求、严密方法）的要求培养学 生。（四）关心保护学生，诲人不卷，严谨治学。（五）努力了解和掌握本学科国内外的新成就和新进展，以不断提高自身的 业务水平。实习生教育管理规定（一）考勤规定，为了保端临床教学的政党进行对学生考勤规定如下：1、无故迟到或早退，每次扣德育（劳动纪律）分1分，迟到超过15分钟, 按旷课一节计。2、旷课一学时扣德育（劳动纪律）分2分3、病假应有假条。并应先交假条后休息（行动受限者 请假），无假条或 不请报假者按旷课计。4、学习、实习期间原那么上不准请事假，特殊情况须经科（教研室）主任同 意
5、，医教科批准，事假一天扣1分。（二）实习生管理规定1、实习生必须树立全心全意为人民服务的思想，以病人为中心，为病人的 早日康复而实习任务。2、刻苦学习，努力把学校到的理论知识与临床实践相结合，按照大纲要求 努力完成实习任务。3、认真工作，尊敬师长，尊重病人，努力处理好医患、医护师生、同学等 关系。4、自觉遵守医院各项规章制度，要求实习医生实行12小时留院缺点，或 24小时负责制。节假日，夜间仍须参XX房。认真执行作息时间要求提前15 30分钟进入病房或科室，做好查房，开诊前准备工作。5、实习生必须着装规范，举止XX,佩戴服务牌，男生不得留长发、胡须， 女生不准化妆和戴饰品。一律不准穿拖鞋、高跟
6、鞋及硬底芷进医疗区。违反者扣 德育（劳动纪律24分）。6、实习医生所有文字记录及各种检查申请单必须由带教老师修改后签字方 可生效。教学评估制度（一）目的和作用：为了提高临床医学教学质量促进教学改革，改善教学管 理；依照省卫生厅，省教委及各有关院、校关于教学评估的精神和要求，努力搞 好我院的评估工作。（二）评估内容，讲课与学生实习评估，通过评教评分，检查性听课等，不 断提高教学质量。（三）评估方法：由医教科或教研室组织，以同行评价为主，学生评估为辅， 认真总结评估结果，适时反应给教研室和评估对象。（四）教学评估的成绩作为教研室和教师工作评估的重要论据，应认真对待。关于职工学历继续教育的假设干规定
7、为了培养人才，提高医院医疗、教学、科研和管理水平，根据上级有关文件 规定，结合本院实际情况，特制定如下规定：（一）职工参加继续教育必须坚持专业对口和业余学习原那么，鼓励参加自学 考试，以保证做到学以致用和医院各项工作的正常运行。医院那么上不允许报读各 类带薪脱产的成人高校学习。（二）职工学历继续教育指各类大中专业后的学历继续教育。（三）各科要在年初将本年度科室学习计划送到医教科。医教科根据医院各 专业所需，制定医院年度继续教育计划，报院长办公议批准后予以实施。（四）报考条件1、报考人员必须拥护中国共产党领导，爱国、爱民、爱医院，遵纪守法， 身体健康。2、报考继续教育的人员参加工作并从事本专业二
8、年以上。（五）报考程序凡要求参加各类继续教育者，均需本人提出书面申请，所在科室和医教科同 意，分管院长同意，方向报考，要求脱产学习必须经医院院长办公议论批准后方 可报考。（六）有关学习待遇职工参加毕业后学历继续教育并取得国家成认的大专、本科文凭的分别给予 一次性补助3000元、4000元，其他一切费用不予报销，没有取得毕业文凭不给 予补助。（七）报考研究生有关规定1、医院为培养高层的技术骨干，凡要求报读与本人从事专业对口的硕士研 究生者，本人应具有学士学位、大学本科学历。2、要求报读者需提出书面申请报告，医院根据业务需要，参照其在本院期 间的工作表现和贡献，经院长办公会议研究同意批准后方可报考
9、。3、毕业后必须返回本院工作满5年以上，违规才要全部返回医院的培养费 及5倍的损失费。4、其学习期间的工资，奖金待遇跟外出进修人员同等对待，市内交通费和 住宿费按照本院差旅费开支规定执行，报名费、书籍费自负，学费、论文科研设 计费先自己垫付，待拿到研究生毕业文凭、硕士学位证书后给予报销100%,只 拿到毕业文凭给予报销60%,假设修完全部课程只 拿到结业证书，给予报销30%, 其余证书一律不予报销。关于非学历教育的假设干规定根据上级有关文件规定，结合本院实际，特制定如下规定：（一）本规定的继续教育指毕业后的非学历继续教育及各类短期（时限一年 内）的培训进修学习。（二）要求参加继续教育及各类培训
10、学习者，本人须提出书面申请，经所在 科室和医教科同意，分管院长同意，方可参加学习，要求脱产学习的，必须经院 长办公会议讨论批准后方可参加学习。（三）本院在职职工参加工作满一年后，方可参加各类非学历继续教育培训 学习。（四）学习待遇:职工参加非学历继续教育各类短期培训报名费、书费自负， 学费报销50%,住宿费和交通费按照本院差旅费开支规定执行，报销进应交学分 证。住院医师规范化培训管理制度（一）培训对象凡从事临床医疗专业的在职临床住院医师饮内科（传染科）、外科、儿科、 麻醉科、口腔科、耳鼻喉科、眼科、皮肤科、医学影像、病理等临床学科。功能 检查科、急诊科的住院医师根据专业选择相应的学科。（二）培
11、训时间：本科毕业5年，专科毕业7年，七年制医科毕业生为3年，实验型研究生毕 业5年，临床研究生毕业2年，从毕业参加工作的当年8月1日开始。（三）培训内容：按省卫生厅制定的XX省临床住院医师规范培训方案实施细那么规定的内 容培训。（四）培训方式坚持以实践为主，技能为主，自学为主，业余为原那么。1、临床实践第一阶段：轮转阶段，13年，本科及实验型研究生2年，专科3年，七 年制毕业1年。在本学科1年。在本学科主要科室和机关科室轮转。第二阶段：专业培训阶段，2-4年。本科及实验型研究生3年，七年制及 临床研究生2年，专科4年。2、理论学习对规定公共必修、选修等理论课，根据省继续中心和市分中心的安排，组
12、织 安排听课参加考试，成绩由医教科登记在住院医师规范化培训手册中。外出进修学习管理制度（一）外出进修是指本院职工受医院派遣，到院外学习，以提高某项专业技 术的继续教育活动。外出学习是指本院职工受到医院派遣，到院外参观访问、质 量控制、短期培训、学术交流等活动。论文交流仅限于论文在国家正式出版物上 发表者。（二）各科室就制定出年度培训计划，并于年初将书面计划报医教科或护理 部，医教科和护理根据医院各学科工作需要，制定出全院年度培训计划，报院长 办公会议批准后实施。重大专科建设要报卫健局批准。（三）外出进修学习人员，应先由科室负责人签署同意派出意见，再到医教 科或护理部签订外出进修学习合同，由分管
13、院长签字批准后，到办公室办理离院 手续。（四）进修的一般不出省，局部专业可放宽到XX市，某些特殊专业需超出 上述范围时，要班子讨论同意但费用按XX市标准报销。外出学习市内由医教科 或护理批准，省内由分管院长批准，省外由院长办公会议决定。（五）学习期间和往返途中不得绕道去风景区和XX市旅游。学习结束后应 及时返院。先到办公室办理销假手续，并向科室和医教科或护理部汇报学习情况, 提出引进和开展新技术的具体方案。对外出进修学习回院后不能发挥作用者，不 得再次派出进修学习。（六）外出人员的费用由本人垫付，医院不 预先支付，学习回来后按财务 相关规定给予报销。（七）外出进修期间，每月享受500元基本奖。
14、实习、进修制J度进修、实习人员在我院学习期间，其行为代表医院的形象，在院期间必须严 格遵守我院进修、实习人员制度，对违反给予批评教育，经济处分，情况严重者 停止学习。1、凡到本院实习（进修）人员，一律要医教科批准，发给 实习（进修）证 后，方可实习（进修）。如发现私自接收进修（实习）人员一经发现，立即停止 进修（实习），并补交进修实习费，对私带者罚款500元。2、医教科须根据院部计划，严格把好实习（进修）人员数量和质量关，并 每月向分管院长书面汇报一次，每季度总结一次。3、各科要指派一名业务水平高，带教能力强的医师负责教学工作，并报医 教科审批、备案。4、教学医师以教学为主，经管床位可适当减少
15、，其任务有：1 .催促实习 （进修）人员遵守院科的各项规章制度;按教学大纲要求,组织各种教学活动； 每月向医教科反映一次实习（进修）人员情况和意见；负责实习（进修）人 员学习结束的鉴定。5、实习（进修）人员必须严格遵守医院制度：按时上下班，不准串岗、 脱岗，不准在医疗谈笑、喧哗、进餐、吃零食；衣帽端正，佩戴胸章；按医 教科要求轮转，不得擅自变更学习内容及科室；及时完成病历、病程录和手 术记录，开具的各种医疗申请单、处方病假证明等要有带教老师签名；积极参 加院内业务学习及有关学术会议，除工作需要外，无故不得缺席；不得收受或 向病人索取钱财，不得以任何形式侵犯病人利益；请假制度：病假应有假条, 原
16、那么上不准请事假，特殊情况须经科主任同意，医教科批准；严格执行操作常 规，杜绝过失事故发生；不准穿工作服上街及去食堂；进修结束进，必须经 所在科室、有关其他科室及医教科办妥手续后方可离院。6、分管教学副院长根据医院情况制定全年医院实习（进修）计划，经院长 办公会议讨论后，由医院科执行，每年向上级行政部门汇报一次。科研工作管理制度医院科研管理工作的主要任务是：顺应医学科技开展趋势，考虑人民群众对 医疗卫生保键的新需求，研究解决危害人民健康的常见病、多发病在防治工作 中的关键技术问题，突出重点、发挥优势、形成特色，加快我院医药卫生科技事 业开展。医院领导应充分重视科研工作，大力提倡科技进步,关心科
17、研人员工作环境、 生活待遇，充分调动他们的科研积极性，在人、财、物等各方面给予必要的支持， 使本院科研水平逐步提高。（-）科研计划管理工作：1、医院向有关部门申报的科研计划进，在论证课题应严把“三关”，即（1） 课题先进性、科学性、实用性；（2）研究周期、效益、成功率；（3）研究人员科 研素质，本院基本实验条件。2、科研计划下达后，要按合同预订的指标和要求按期保持完成，分管领导 及职能科室要及时了解，检查课题进展情况。3、科研经费由课题负责人掌握使用，分管院长监督，专款专用，不得挪作 也用，使用经费有登记卡，以便检查。跨年度的科研工程，每年度向院医教科上 报经费使用情况，课题结束后将经费登记卡
18、上交医教科。4、医院特别重视能提高医疗技术水平的实用型工程的研究和具有国内、省 内、市内先进水平的新技术的引进。这些工程，可作为院级科研工程立项。（二）科研课题实施要求在科研课题进行时应做到以下几条：1、明确分工，严格科研责任制课题负责只对课题的实施及完成负有责任，并要求亲自参加全部或大局部研 究工作，特别是关键环节的工作；认真做好课题研究工作的组织指挥，协调和对 课题研究成员的考核工作。负责课题材料的收集、归档。2、定期检查工程负责人和科研管理部门都要定期检查。原那么上每季一次，但主要抓住课 题始、中、终三个关键期检查。检查内容：进度指标完成情况，取得哪些阶段 性成果，有哪些重要进展？发现什
19、么新苗头/存在什么问题？经费开支情 况等。3、发现有以下情况之一者，将予中止课题：研究证明技术路线已不开行； 研究内容已落后;由于各种原因，已到达预期目标;立项后一年未启动课题； 课题启动的负责人因故不能到位，又无合适人选接替。原来的课题论证有较大漏洞，研究工作停滞不前，那么应暂终止执行计划，并 出具书面报告。无故不完成计划与合同的，要追究工作责任、经济责任。(三)科研质量管理1、科研选题的原那么要求根据医学事业开展和本院实际情况，科研选题应基本符合以下几条原那么：(1)需要性原那么科研选题必须根据社会实践和科学开展的需要来确定科研方向和科研课题, 这是基本原那么。也就是要考虑课题价值(如衫价
20、值、经济价值和科学价值)，注 意现实需要和长远需要的结合。(2)创造性原那么科研课题的选择及其成果，应当是前人没有解决或没有完全解决的问题；或 者是探索到解决问题的新的途径、方法等。即有新发现、新发现或新进展，要到 科研的前沿和“空白区”去选题。(3)科学性原那么选择课题时要有事实科学理论作为依据，要有客观性和可靠性。(4)可靠性原那么选择科研课题时必须考虑完成科研工作的主客观条件是否具备，要注明现有 专业人员的和知识结构、操作能力和科研条件,要从自己的实际出发，扬长避短， 要考虑科研对象的来源问题。2、科研资料书写的收集要求(1)纸张规格和墨水的要求除统一的表格之外，自己用纸一律用20X20
21、的方格纸或16K打印纸。化验 单统计表必须附贴在16K纸上,使用蓝黑墨水、钢笔书写，纸张左侧留有装订线。(2)材料提供的要求一般的情况须交原件、写明时间、执笔人。上交材料含申请书、实验设计、 原始记录、计算数据、阶段小结、总结、论文、著作、成果鉴定材料、奖励证书。 原始记录含照片及底片、录像带、复印的化验单、病历首页、手术记录单等。所 有材料、数据必须真实、准确。3、科研设备、仪器的管理要求(1)科研课题需要添置的设备、仪器、试剂必须制定购置计划，报医教科， 经医院领导批准实行。(2)因果课题研究需要购置的仪器设备必须由医教科、设备科专册登记和 验收，并由课题组直接负责管理，设备科、医教科协助
22、管理。重要设备购买合同 的复印件归入课题的科研档案中。(3)测试仪器、仪表的计量检查由设备科按规定进行。课题组发现设备需 要检查、维修报请设备科，课题组同时做好维修记录。课题组要加强维护保养设 备，确保仪器设备在实验过程中的准确性。4、及时做好总结报告总结报告纸张规格、用笔及墨水按要求选用。内容必须实事求是，完全忠实 于实际工作的全部客观情况，不要随意取舍，人为突出片面结论；要把工作内容、 方法及所取得的结果充分表达清楚，不能简单报告结论性内容，对结论要做深入 细致的分析。文字要简炼、准确，表达要贴切。具体可分：前言：重点介绍本 次研究的特点和完成情况，必要时可简述国内外研究概况。研究的方法步
23、骤: 重点介绍研究对象、采用的材料、方法和步骤以及进行的全部工作。研究结果： 要有详细简炼文字或用表格、图片、照片等说明本项研究结果。分析讨论：这 是重点局部，要做到突出重点，分清层次，论据充分，逻辑严密，科学客观并提 出现存的问题。主要参考文献列举。5、适时提出鉴定申请工程完成后，课题负责人应根据课特征，在到达规定的随访期限后及时主动 提出申请鉴定，同时上交全部科研资料的提交鉴定资料，经医教科审核，提请医 院学术委员会讨论，通过文献检索，院领导审批后再向上级有关部门正式申请鉴 定。6、积极申报成果和应用推广工程经鉴定后，医院根据实际情况申报科技成果奖，申报工程负责人应是主 要完成者，得奖后奖
24、励证书原件交医院档案室，奖励金额50%归工程主要完成者。 工程得奖后，课题负责人应积极推广并可继续不断创新，进行理深层次的研究和 再次鉴定，使科研成果成为医疗事业的龙头，推动医疗服务质量的迅速、全面提 高。（四）科研成果管理工作：1、科研工程申请鉴定应先经本单位学术委员会（或职能部门）对申请工程 的科学性、先进性、可靠性和资料的完整性及研制单位、协作单位，主要研制者 排名等进行审核后上报。对不具备鉴定条件的工程，学术委员会（或职能部门） 有权否决鉴定申请。2、申请科技成果鉴定，应至少在鉴定前一个月提交鉴定申请和全部技术资 料。3、持有鉴定证书或同等证明才能确认为科技成果。4、对具有较高水平，在学术上有较大意义或在防病治病科学研究上有很大 贡献的科研成果，应上报请奖。5、完成的科研成果，除申报上级部门奖励外，设院级科研成果奖，由院学 术委员会讨论决定。6、积极做好科研成果的引进、推广、应用工作，要积极引进应用国内外新 成果、新方法，本单位完成的成果要采取不同形式交流、推广或转让，使之尽快 产生社会和经济效益。7、严格执行科技成果保密规定，对泄密造成严重后果者应严肃处理。8、本院独立完成的科研工程，其知识产权属本院所有，与他人合作的工程， 按协议执行。9、医院应建立科技档案，并按科技档案管理规定程序进行管理。