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1、生生不息万物皆有灵之树孩读后感世间的万物皆有灵，读完树孩这本书，合上书本，我的脑海中浮现出一棵天真懵懂 的黄杨树，在经历过一场残酷可怕的山火之后，在一位雕刻家和他的孩子春芽儿发现后，在 雕刻家的巧手之下化腐朽为神奇，重塑为一个鲜活可爱的木雕艺术品一树孩。此后，从前 那生了根不可挪动的黄杨树，以他树孩的新角色开启了不一样的神奇历程，在木雕店里、白 发奶奶的庭院里、在平静的河流里、在湖滩上他在芦苇荡里熬过严冬，终于等来了春天， 树孩复活了，他在土里生根发芽，重获新生。懵懂的树孩对世界充满了好奇，在这本书里，描绘了生灵万物自然而率真的样子，比方， 描写芦苇的句子他们倒在湖滩上，在微风中舔着伤口。折断
2、的苇秆上，正爆出青翠的嫩芽, 就像无数长长短短的旗杆，举着绿色的小旗。我的眼前立马闪现出芦苇那生气逼人的样子。当我读到黄杨树被残酷无情的山火烧焦，山火又被突如其来的暴雨浇灭，烧焦的黄杨树 在雕刻家的手下重获新生。由此想到了如果我在漫长的人生路上遇到了困难、甚至是生离死 别怎么办？这里似乎给出了答案，生生不息的大地从未停止拯救这万物生灵。万物也在这困 难中不断学习，增长智慧。在自然和谐中，获得自救。如树孩在机缘中放生了花鲤鱼，机智 的小老鼠赶走了偷盗者救了树孩等等。本书作者赵丽宏老师曾经说过，当他写到尾声的时候，根本舍不得放下笔。也许是因为 生生不息的道路不会停止吧！我们每个人都在这天地间寻找终
3、极的真理，那么在这寻找的 过程中就是生命最奇妙的过程！万物有灵这个古老的意念，不只是出于我们生而为人能感知万物的能力，更是源于一种 对于自然生命敬畏保护尊重之心！你认为这本书的主角是树孩，实那么不然，他是你我， 是天地万物!读树孩有感（二）莎士比亚说过：生活里没有了书籍，就像没有了阳光，智慧里没有了书籍就像鸟儿折 断了翅膀。暑假里我读了树孩这篇文章，故事讲述了一棵黄杨树的前世今生-曾经在郁郁葱葱 的森林里枝繁叶茂，因为遭遇了骇人的森林大火而几被毁灭。上山寻找创作材料的雕刻家和 儿子春芽儿发现了这棵被烧焦的黄杨树，并将其中一段捡回家，雕成了一个可爱的孩子。树 孩诞生了，黄杨树的生命被树孩延续-从
4、雕刻家的家到木雕店老板的店，再到因为痛失孙儿 而将树孩作为其替身的老奶奶的家树孩几经流转颠簸，它的眼睛从此见到这世间的种种 善恶和苦乐。树孩开起来在人世间的冒险树孩的生活经历让我明白了 ：在人生的道路上，生活和 命运不可能公平，心中只要充满希望，以自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生 奇迹。联想到我们14岁的跳水运发动全红蝉，成为中国年龄最小的奥运冠军，他在训练中那 种刻苦努力的精神，使她在世界舞台上展现了中国的跳水队员如灵燕起舞，如银针入水的高 超技术，这是一种怎样的拼博啊，在成功的背后所付出的汗水和心血是我们无法想象的。随着年龄的增长，读书让我懂得了很多道理，读书总能让我有所收获。书中有路勤为 径，学海无崖苦作舟，书，成为我的良师益友，漫漫人生路，书香伴我行。