《《通信软件开发基础Net方向》课程教学大纲（本科）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《通信软件开发基础Net方向》课程教学大纲（本科）.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、通信软件开发基础（.Net方向）Foundation of Communication Software Development（.Net）课程代码：06410038学分：2学时：48 （其中：课堂教学学时：16 实验学时：上机学时：32 课程实践学时：）先修课程：计算机技术基础与C语言适用专业：通信工程教材：ASP.NET项目开发详解，朱元波编著，清华大学出版社，2014年3月第1版一、课程性质与课程目标（-）课程性质由于C#语言具有简洁、面向对象、分布式等特点，在信息通信领域的研发工作逐渐普及，相应 领域的开发应用更需要借助现代软件开发理论和主流开发C#语言以及工具。通信软件开发基础 （.
2、Net方向）作为通信工程专业的专业基础课程，通过课程学习，学生要进一步理解软件开发的基 本概念和技术，熟练掌握C#语言基本语法和主流开发工具，掌握编程规范和程序运行机制，熟练应 用面向对象程序设计技术解决问题。启发学生的创新意识，提高学生在程序设计过程中分析问题和 解决问题的实际动手能力，使学生的理论知识和工程实践能力得到提高。为后续的应用开发课程打 好基础。（二）课程目标通信软件开发基础（.Net方向）是通信工程专业教学计划中运用计算机软件开发技术和工具实 现信息处理的专业基础课，本课程讲授软件开发的基本模型、C#语言的基本知识和编程方法。通过 课程学习，学生能够系统地掌握和理解C#语言开发
3、系统应用的相关基础知识，具备软件开发涉及的 初步信息分析和处理能力与基础程序设计技能，并为信息通信领域复杂工程问题的解决奠定坚实的 实践基础。本课程强调理论与实践的有机结合，旨在通过课堂讲授知识重点，增强学生工程实践的 能力，进而培养学生运用自然科学与专业理论知识，分析工程问题涉及的信息数据的获取、整理和 处理，锻炼学生分析问题与解决问题的能力，并同时在开发阶段注重培养学生创新意识。课程的具 体目标如下：1.知识目标课程主要讲授软件开发基本模型、ASP.NET开发基础和C#语言和常用.NET框架类编程。包 括：等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注上机作业按照作业题目进行评分
4、，总分数 平均计算10%根据上机作业得 分取5次平均值平时测验完成平时测验题目，主要考查知 识点掌握和理解能力30%平时测验不少于3次，期末考试米用闭卷考试。试卷题型包括填 空题、简答和程序设计等，以卷 面成绩的60%计入课程总成绩。60%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六 参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）1 .Net程序设计
5、，陈明华主编，东软电子出版社，2014.12 .ASP.NET应用开发案例教程，陈大伟等著，清华大学出版社，2012.23 . 2.1、2.39课表系统2综合性必做1.6、1.8、2.2、2.4四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上 机课程 实践小 计第一章软件工 程11讲授、自学、案例1.1、2.1第二章.Net开发基础228讲授、演示1.2、1.4、2.4第三章C#语言31013讲授、演示、案例1.3、2.2、2.3第四章基本.Net框架类246讲授、案例1.4、2.1第五章留言本 系统244讲授、演示、讨论1.5、2.1、2.3第六章相册展 示系统143讲授、案例1.6、2.1、2.3第七章RSS采 集器123讲授、自学、案例1.7、2.1、2.3第八章具体应 用案例4610讲授、演示、自学1.8、2.1、2.4、2.5合计163248注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例