解方程练习课.ppt

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1、河滨小学河滨小学 雷继红雷继红学习目标n1、深入理解深入理解“方程方程”、 “方程的方程的解解” 、“解方程解方程”等概念及之间的等概念及之间的关系。关系。 n2、熟练解方程,并灵活运用。、熟练解方程,并灵活运用。 请判断下面哪些是请判断下面哪些是等式等式?哪些是?哪些是方程方程?(1)5x1=11 (2)83=5(3)6x (4)3x1545(5)23b=4 (6)18x=36火眼金睛辨析题火眼金睛辨析题1、含有未知数的式子叫做方程。(含有未知数的式子叫做方程。( )2、方程都是等式,等式也都是方程。(、方程都是等式,等式也都是方程。( )3、方程的解就是解方程。(、方程的解就是解方程。(

2、)4、6是方程是方程5x=30的解。(的解。( ) 7x=49解:解:7x7=4977 x=49 24+x=54解:解:24+x24=5424=30 在里填上运算符号,( )里填 上合适的数。 1、X+4=10, X+4-4=10( ) 2、X-12=34, X-12+12=34( ) 3、X8=96, X8( )=96( ) 4、X10=5.2, X10( )=5.2( ) (二)解方程。(二)解方程。 24+X=54 X-2.5=12.5 7X=49 x0.3=8.1 (三)解下列方程(要求写出验算过(三)解下列方程(要求写出验算过程)。程)。 13+X=28.5 2.4X=26.4 (一)、列方程解答(一)、列方程解答.1、x减去减去43,差是,差是28,求,求x。2、x与与5的积是的积是125,求,求x。(二)、看图列方程并解答。(二)、看图列方程并解答。 1、用字母或数字表示下面各算式的结果。用字母或数字表示下面各算式的结果。 x+x= xx= xx= xx=2、如果(、如果(x+x)+(xx)+x+(xx)=100,那么,那么x的值是多少?的值是多少?(先根据第一题进行试做,然后进行小组内交(先根据第一题进行试做,然后进行小组内交流。)流。)

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