苏科版八年级物理_101压强_教学课件.ppt

上传人:仙*** 文档编号:35017775 上传时间:2022-08-20 格式:PPT 页数:29 大小:3.84MB
返回 下载 相关 举报
苏科版八年级物理_101压强_教学课件.ppt_第1页
第1页 / 共29页
苏科版八年级物理_101压强_教学课件.ppt_第2页
第2页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《苏科版八年级物理_101压强_教学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科版八年级物理_101压强_教学课件.ppt(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、所画的力有什么共同特点呢?所画的力有什么共同特点呢?FFF脚对地面的作用力脚对地面的作用力铁锤对钉面的作铁锤对钉面的作用力用力物体对斜面的物体对斜面的作用力作用力物理学中把物理学中把垂直垂直作用于物作用于物体体表面表面上的力叫做上的力叫做压力压力 铁锤铁锤垂直垂直压在钉压在钉面面上的力上的力小孩小孩垂直垂直压在地压在地面面上的力上的力木块木块垂直垂直压在斜压在斜面面上的力上的力 压力:垂直作用在物体表面上的力压力:垂直作用在物体表面上的力什么叫压力什么叫压力?压压 力力 的的 方方 向:垂直于受力面向:垂直于受力面压力的作用点:在受力面的表面上压力的作用点:在受力面的表面上压力存在的条件:两物

2、体必须相互接压力存在的条件:两物体必须相互接 触且有挤压作用触且有挤压作用压力的作用效果:使物体发生形变压力的作用效果:使物体发生形变AA对墙面的压力对墙面的压力FBB对天花板的压力对天花板的压力FCFC对地面的压力对地面的压力GFFGGFDD对斜面的压力对斜面的压力FG物体本身物体本身被压物体被压物体竖直向下竖直向下 垂直于垂直于被压表面被压表面压在水平压在水平面上方时:面上方时: F F压压= =G ?G ?压力与重力的比较压力与重力的比较关于压力的说法中,正确的是:关于压力的说法中,正确的是:A.A.压力都是由物体的重力产生的压力都是由物体的重力产生的B.B.压力一定等于物体的重力压力一

3、定等于物体的重力C.C.压力与重力是一对平衡力压力与重力是一对平衡力D.D.压力的方向一定垂直于受力面压力的方向一定垂直于受力面D压力的作用效果相压力的作用效果相同吗同吗? ?体验体验:压力作用效果的不同压力作用效果的不同压力作用的效果与哪些因素有关压力作用的效果与哪些因素有关压力的作用效果可能与哪些因素有关?压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜想猜想压力的大小压力的大小受力面积受力面积有两个因素影响压力的作用效有两个因素影响压力的作用效果,在探究其中一个因素时,果,在探究其中一个因素时,应控制另一个因素不变应控制另一个因素不变控控制变量制变量(a)(b)(c) 将将“小桌小桌”放入砂盘中,观

4、察陷入砂中的放入砂盘中,观察陷入砂中的深度;深度;在在“小桌小桌”上放上一重物,观察陷入砂上放上一重物,观察陷入砂中的深度,压力作用的效果通过小桌陷入砂中中的深度,压力作用的效果通过小桌陷入砂中的深度来反映。的深度来反映。(a)(b)观察与思考:观察与思考:比较图比较图a a和图和图b b,得到结论:,得到结论:(b)(c)观察与思考:观察与思考:比较图比较图b b和图和图c c,得到结论:,得到结论:想一想想一想:如何用盛有水的矿泉水瓶和一块海绵来探如何用盛有水的矿泉水瓶和一块海绵来探究压力的作用效果究压力的作用效果n当压力相同时当压力相同时,_,_越越小小, ,压力的作用效果越明显压力的作

5、用效果越明显. .当受力面积相同时当受力面积相同时,_,_越大越大, ,压力的作用效果越明显压力的作用效果越明显; ;压力压力受力面积受力面积结论结论如何比较压力作用的效果?如何比较压力作用的效果?方法一、相同的压力,比受压面积方法一、相同的压力,比受压面积方法二、相同的受压面积,比压力方法二、相同的受压面积,比压力如何比较物体运动的快慢?如何比较物体运动的快慢?方法一、相同的路程,比时间方法一、相同的路程,比时间方法一、相同的时间,比路程方法一、相同的时间,比路程一个人的体重约一个人的体重约500N, 人的足尖面人的足尖面积约积约1010-3 -3 m m2 2,一头大象重约一头大象重约60

6、000N,四只脚的面积约四只脚的面积约0.25m0.25m2 2,比较一个芭比较一个芭蕾舞演员足尖对舞台的压力作用效果蕾舞演员足尖对舞台的压力作用效果和一头大象对地面的压力作用效果,和一头大象对地面的压力作用效果,哪个强?哪个强?如果压力和受压面积都不同,如果压力和受压面积都不同,如何比较压力的作用效果?如何比较压力的作用效果?压强压强表示压力的作用效果表示压力的作用效果定义定义:物体物体单位面积单位面积上受到的上受到的压力压力公式:公式:p p压力压力受力面积受力面积压强压强s sF F 单位:单位: 牛牛/ /米米 ( N/m ( N/m) )帕斯卡帕斯卡 (Pa) 1 1帕帕=1=1牛牛

7、/ /米米 1 1帕的物理意义帕的物理意义: 1m1m的受压面积上所受的压力是的受压面积上所受的压力是1N1N2.2.半张报纸平摊在桌面上,它对桌半张报纸平摊在桌面上,它对桌面的压强面的压强_pa_pa1.1.将整张报纸对折后再叠放在桌面将整张报纸对折后再叠放在桌面上,它对桌面的压强约为上,它对桌面的压强约为_pa._pa.讨论讨论一张报纸平摊在桌一张报纸平摊在桌面上,它对桌面的面上,它对桌面的压强约为压强约为 帕。帕。0.510.5 受压面积是指两物体间相互作受压面积是指两物体间相互作用时的接触部分的面积,其数值不用时的接触部分的面积,其数值不一定等于施压物体的底面积,也不一定等于施压物体的

8、底面积,也不一定等于受压物体的上表面积一定等于受压物体的上表面积分析:分析: 1.一个边长为一个边长为10cm的正方体,重的正方体,重20N。把它放。把它放在面积为在面积为200cm2的水平桌面中央,求它对桌面的的水平桌面中央,求它对桌面的压强。压强。因为物体静止在桌面上,所以物体对因为物体静止在桌面上,所以物体对桌面的压力桌面的压力F FG G20N20N。正方体的底面积为正方体的底面积为1010cm2,小于水,小于水平台的面积平台的面积200cm2,所以这时的受压,所以这时的受压面积应为面积应为100 cm2即为即为S1102m2。2 2、一辆坦克的质量为、一辆坦克的质量为20t,20t,

9、每条履带每条履带与水平地面的接触面积为与水平地面的接触面积为2m2m, ,问坦问坦克行驶时克行驶时, ,对地面的压强是多大对地面的压强是多大? ?n1 1、如果图中小明重、如果图中小明重450N450N,两只脚与地面的接触面,两只脚与地面的接触面积为积为400cm400cm,小华体重也是,小华体重也是450N450N,木板与地面的接,木板与地面的接触面积为触面积为900cm900cm。(木板的重不计)。(木板的重不计) 请同学们帮他们算一算,此时谁对地面的压强大?请同学们帮他们算一算,此时谁对地面的压强大? 当小明行走时,他对地面的压强多大?当小明行走时,他对地面的压强多大?活动活动 103

10、利用利用体重计体重计和和方格纸方格纸 测量人站立时对地面的测量人站立时对地面的压强压强从物理走向生活从物理走向生活 海峡都市报海峡都市报刊登了刊登了货车超限超载、国货车超限超载、国道不堪重负道不堪重负一文,指出有些运输单位和个人一文,指出有些运输单位和个人只顾自己利益,不顾国家利益,让只顾自己利益,不顾国家利益,让汽车成倍的汽车成倍的超载超载是是损坏路面损坏路面的直接原因。的直接原因。5吨的卡车装了吨的卡车装了16吨货物吨货物10吨的卡车装了吨的卡车装了39吨货物吨货物四、如何增大和减小压强呢?四、如何增大和减小压强呢?增大压强增大压强:增大压力增大压力、减小受力面积减小受力面积减小压强减小压强: 增大受力面积增大受力面积总总结结减小压力减小压力、 你的收获你的收获

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁