七年级数学上册23相反数知识点解读素材华东师大版.docx

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1、相反数学问点解读学问点1 相反数意义(重点)1. 相反数几何定义:在数轴上原点两旁,分开原点间隔 相等两个点所表示数,叫做互为相反数.由此可见,在数轴上,表示互为相反数两点,位于原点两侧,并且与原点间隔 相等.注:这个定义包含两层含义:(1)两点必需位于原点两旁;(2)两点到原点间隔 相等;二者缺一不行.2. 相反数代数定义:只有符号不同两个数叫做互为相反数.特殊地,0相反数是0.注:(1)“0相反数是0”是相反数定义组成局部,千万不能把它漏掉;(2)相反数总是成对出现,不能单独存在;(3)“只有符号不同两个数”中“只有”指是除了符号不同以外完全一样,不能理解为只要符号不同两个数就为相反数;(

2、4)求一个数相反数,只要在这个数前面添一个负号即可(有时须要化简).【例1】求下列各数相反数.(1)3;(2);(3)0;(4)3 m;(5)a+b;(6)12p.解析:求一个数相反数,依据定义在这个数前面加上“”号即可.答案:(1)3相反数是3;(2)相反数是;(3)0相反数是0;(4)3 m相反数是3 m;(5)a+b相反数是(a+b);(6)12p相反数是(12p).方法提示:像(5)(6)题中原数是和或者差形式,应将其看作是一个整体用括号括起来,再添“”号,避开出现a+b和12p错误.【类型打破】相反数是( )A.3 B.3 C. D. 答案 C学问点2 多重正负号化简(拓展)相反数表

3、示法:一般地,数a相反数表示为a.这里a表示随意一个数,可以是正数、负数、或0,还可以是含有字母式子.注:通常在一个数前面添上一个“”号,表示原来那个数相反数,即a是a相反数;在一个数前面添上一个“+”号,表示原来那个数本身,即+a是a本身.拓展:多重正负号化简方法:一个正数前面有偶数个“”号,可以把“”号一起去掉;一个正数前面有奇数个“”号,则化简后剩下一个“”号.【例2】化简下列各数符号(1);(2)析解:可以利用相反数意义化简多重括号,一个数前面加上“+”号等于它本身,一个数前面加上“-”号等于它相反数.(1)=-5;(2)=-=2.【例3】下列各对数中,互为相反数一组是( )A. 与 B. 与 C. 与 D. 与析解:因为=2,=2;=9,=9,知A、B都不是;又=,=,也不是;而=0.2,=-,因0.2 与互为相反数,故应选D.

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