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2014-2015“传帮带”工作总结xxxx中学 xxx “传帮带”既是我校的优良传统，又是我们同组教学管理的重要组织形式。开展好“传帮带”活动不仅可以完成学校“以老带新，共同发展”活动任务，而且可以加强教师队伍建设，可以促进教师团结与融合，更有利于发扬我学的优良传统，加强教育教学科研，使全体教师共同发展、共同提高、共同进步。在2014-2015学年度“传帮带”活动中，我能够做到：（1） 指导xxxx老师指定工作计划（2） 指导xxxx老师工作的各个环节、传授自己的工作心得（3） 每学期都经常听xxxx老师上课，每节课都必须与他交换意见（4） 指导xxxx老师进行课改和科研（5） 开放自己的课堂、公开自己的教案本和学生练习本（6） 全面关心xxxx老师的工作、学习、生活和思想（7）加强与相关班主任和学生联系，了解xxx老师的工作情况，指导其及时调整工作目标和工作方法。