《习作：我的植物朋友(优质教案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《习作：我的植物朋友(优质教案).docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我的植物挚友创新教案【教学设想】抓住特点有依次地介绍自己喜爱的一种植物。抓住特点介绍得生动好玩，把你的视察与感受写清晰。【教学过程】：一、出示课件，导入课题同学们，今日老师给大家带来了一个小客人，看看它是谁？出示仙人掌图片。同学们情愿与仙人掌成为挚友吗？仙人掌也情愿与同学们成为挚友。今日仙人掌给同学们打算了几道冲关题，作为见面礼，每次冲关表现优秀的同学得一颗星，累计星星多的同学就可以把仙人掌带回家啦！同学们期盼吗？二、介绍仙人掌，勇闯三关。1.第一关：说说我的样子。学生细致视察后畅所欲言。同学们视察真细致，说得真精彩。老师把同学们刚刚的发言写成了一段话，谁来读一读。它仙人掌没有花，也没有碧绿的
2、叶子，只有深绿的外衣与尖尖的刺。同学们与老师一起读一读红色的词语，你发觉了什么吗？（引出局部到整体的依次）我们写植物样子的时候要按肯定的依次来写，当然，写植物的样子时也不肯定四平八稳，你可以选择两到三处进展细致描写。（适时板书 样子 按依次）2.第二关：学学仙人掌坚韧的生命力。依据自己整理的视察记录，选代表沟通展示如下：仙人掌长在寸草不生、一望无际的沙漠里。白天，它要经受烈日的曝晒;夜晚，它要经受寒冷的考验。仙人掌对这样的环境却毫不惧怕，静默地在沙漠中生存着。仙人掌虽然没有华美的衣服，却静默无间的装饰着沙漠。它把根扎在沙漠中，然后奋力向下扎，直到找到水源。假如它没有坚韧的生命力，它在扎根期间就会被晒干。3.第三关：讲讲仙人掌的作用。接着补充自己查找的资料：仙人掌看起来普一般通，但它对于沙漠中的人来说却是珍宝，因为它富含很多水分，可以为没水的人供应便利。不仅如此仙人掌还可以行气活血，清热解毒，治心胃气痛，咳嗽，喉痛，汤火伤，蛇伤4.老师小结方法。 按肯定依次描写植物的样子、品质、作用；抓住植物的主要特点，不必四平八稳等。三、学生习作。 1.写话要求：（1）要有肯定的依次，思路清晰、合理。（板书：有肯定依次）（2）突出植物特点（样子、品质、作用）。（3）运用多种感官去感受，还要把自己视察到的、闻到的、触摸到的感受写出来。2.学生习作，老师巡回指导。3.展示沟通，修改誊写。