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1、幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：10.910.10 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、理解篮球运动，培育爱好爱好2、简洁讲解并描述篮球的起源、开展和特点3、初步驾驭篮球根本球性练习技术4、培育学生协调、灵敏、反响等素养。教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、给大家介绍篮球运动的特点2、简洁的球性练习：a.滚球练习b.抛接球练习c.腰间绕球练习d.胯下绕球练习b.抛接球练习站立方
2、法：1、前后站立，后脚脚前掌及前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚协作，带动球前进。站立方法：1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。要求：高度，超出头上二十公分抛的高度、力度适宜，接的灵巧。动作协调，协作默契，削减失误。站立方法：腰间1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转站立方法：胯下双脚前后站
3、立呈弓步，前脚及后脚保持合理间距。动作要求：将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替结束部分 51、放松2、讲评5 场地器 材每人一球 教案 哨子课后小 结较好完成教学任务，学生体力待进步。幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：10.1610.17 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、理解篮球运动，培育爱好爱好2、简洁讲解并描述篮球的起源、开展和特点3、初步驾驭篮球根本球性练习技术4、培育学生协调、灵敏、反响等素养。教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调
4、） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、给大家介绍篮球运动的特点2、简洁的球性练习：a.滚球练习b.抛接球练习c.腰间绕球练习d.胯下绕球练习b.抛接球练习站立方法：1、前后站立，后脚脚前掌及前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚协作，带动球前进。站立方法：1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。要求：高度，超出头上二十公分抛的高度、力度适宜，接的灵巧。动作协调，协作默契，削减失误。站立方
5、法：腰间1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转站立方法：胯下双脚前后站立呈弓步，前脚及后脚保持合理间距。动作要求：将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替结束部分51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好完成教学任务，学生体力待进步。幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：10.2310.24 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、理解篮球运动，培育爱好爱好2、驾驭篮球根本运球技术3、培育学生协调、灵敏、反响等素养。教学支配
6、时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、给大家介绍篮球运动的特点a 复习上节课的内容 b原地运球 高运球 低运球 右侧运球 左侧运球 站立方法：双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾动作要求：1、低运大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下2、高运动作要求及低运球一样，运球高度在腰间站立方法：双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾动作要求：1、低运（左、
7、右单手体侧）大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右2、高运（左、右单手体侧）动作要求及低运球一样，运球高度在腰间完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好完成教学任务，学生体力待进步。幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：10.3010.31 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、理解篮球运动，培育爱好爱好2、驾驭篮球根本运球技术3、培育学生协调、灵敏、反响等素养。教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有
8、节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、给大家介绍篮球运动的特点a 复习上节课的内容 b原地运球 高运球 低运球 右侧运球 左侧运球 站立方法：双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾动作要求：1、低运大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下2、高运动作要求及低运球一样，运球高度在腰间站立方法：双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾动作要求：1、低运（左、右单手体侧）大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝
9、关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右2、高运（左、右单手体侧）动作要求及低运球一样，运球高度在腰间完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好完成教学任务，学生体力待进步。幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：11.611.7 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、理解篮球运动，培育爱好爱好2、驾驭原地双手交替运球和单手体侧前后运球(左、右运球)3、培育学生协调、灵敏、反响等素养。教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、
10、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分20宣布本次课的内容及要求1、 原地双手交替运球2、原地单手体侧前后运球(左、右运球) 1、 站立方法：双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。动作要求：上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。2、 站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求：在原地单手体侧运球的根底上运球前推后拉。完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：11.1311.14 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、理解篮球运动，培育爱好爱好2、驾驭原
11、地双手交替运球和单手体侧前后运球(左、右运球)3、培育学生协调、灵敏、反响等素养。教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分20宣布本次课的内容及要求2、 原地双手交替运球2、原地单手体侧前后运球(左、右运球) 1、站立方法：双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。动作要求：上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。2、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求：在原地单手体侧运球的根底上运球前推后拉。完毕
12、局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：11.2011.21 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、理解篮球运动，培育爱好爱好2、驾驭原地单手体侧前后运球3、培育学生协调、灵敏、反响等素养教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分20宣布本次课的内容及要求1、原地单手体侧前后运球 1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，
13、动作要求：在原地单手体侧运球的根底上运球前推后拉。完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：11.2711.28 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、理解篮球运动，培育爱好爱好2、驾驭原地单手体侧前后运球3、培育学生协调、灵敏、反响等素养教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分20宣布本次课的内容及要求1、原
14、地单手体侧前后运球 1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求：在原地单手体侧运球的根底上运球前推后拉。完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：12.412.5 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、 1、学习接传球技术的重点及难点2、 学习行进间运球技术3、培育勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。
15、各2个8拍。 基本部分201、宣布本次课的内容及要求2、学习接传球技术的重点及难点3、学习行进间运球技术 1、 站立方法：双脚平行站立，及肩同宽，膝关节微曲，目视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。3、 站立方法：双脚前后站立，后脚蹬地。动作要求：运球于体前，高度合理。完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：12.1112.12 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、学习接传球技术的重点及难点2、学习行进间运球技术3、
16、培育勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、宣布本次课的内容及要求2、学习接传球技术的重点及难点3、学习行进间运球技术 2、 站立方法：双脚平行站立，及肩同宽，膝关节微曲，目视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。4、 站立方法：双脚前后站立，后脚蹬地。动作要求：运球于体前，高度合理。完毕局部51、放松2、讲评5 场
17、地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：12.1812.19 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、 驾驭接传球技术及行进间运球技术2、培育学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、宣布本次课的内容及要求2、 驾驭接传球技术3、驾驭行进间运球技术 1、站立方法：双脚平行站立，及肩同宽，膝关节微曲，目视
18、前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。3、 站立方法：双脚前后站立，后脚蹬地。动作要求：运球于体前，高度合理。完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：12.2512.26 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、驾驭接传球技术及行进间运球技术2、培育学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、
19、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、宣布本次课的内容及要求3、 驾驭接传球技术3、驾驭行进间运球技术 1、站立方法：双脚平行站立，及肩同宽，膝关节微曲，目视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。4、 站立方法：双脚前后站立，后脚蹬地。动作要求：运球于体前，高度合理。完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：1.2 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、 复习贯穿整体技术运用
20、2、 理解徒手操的根本动作要领3、培育学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、宣布本次课的内容及要求2、复习贯穿整体技术运用3、理解徒手操的根本动作要领 水晶操根本动作，28拍。完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：1.81.9 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、
21、复习贯穿整体技术运用2、理解徒手操的根本动作要领3、培育学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 基本部分201、宣布本次课的内容及要求2、复习贯穿整体技术运用3、理解徒手操的根本动作要领 水晶操根本动作，28拍。完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：1.151.16 上课地点：课 次： 班 级： 人 数
22、:教 师：教学任务1、 总结本次课程2、 球操整体演练3、培育学生肢体协调性教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各4个8拍。 基本部分201、宣布本次课的内容及要求2、 总结本次课程3、 球操整体演练 完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务幼儿篮球学习教案 （大班） 上课时间：1.221.23 上课地点：课 次： 班 级： 人 数:教 师：教学任务1、总结本次课程2、球操整体演练3、培育学生肢体协调性教学支配时间教学内容练习支配组织教法次数时间准备部分5 1、 整队检查学生的人数 2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作协调） 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各4个8拍。 基本部分201、宣布本次课的内容及要求2、总结本次课程3、球操整体演练 完毕局部51、放松2、讲评5 场地器材每人一球 教案 哨子课后小结较好的完本钱次课的教学任务