新人教版小学数学四年级下册知识点整理1.docx

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1、小学数学四年级下册学问点整理一、四那么运算1、加、减法的意义及各部分之间的关系:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 两个数的和及其中一个加数,求另一个加数的运管,叫做减法 加数 + 加数 =和 被减数减数=差和加数=加数 被减数差 =减数 差+减数=被减数2、乘、除法的意义及各部分之间的关系:求几个一样加数的和的简便运算,叫做乘法. 两个因数的积及其中一个因数,求另一个因数的运管,叫做除法因数 因数 =积 被除数除数=商积因数=因数 被除数商=除数 商除数=被除数3、加法、减法、乘法和除法统称四那么运算。4、在没有括号的算式里,假如只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按依次计算。5、

2、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。6、算式有括号,先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算依次遵循以上的计算依次。二、运算定律及简便运算:一、加法运算定律:1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。a+b+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起运用。3、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)二、乘法运算定律: 1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,

3、积不变。ab=ba2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。abc = a(bc) 乘法的这两个定律往往结合起来一起运用。3、乘法安排律:两个数的和及一个数相乘,可以先把这两个数分别及这两个数相乘,再把积相加。a+bc=ac+bc (ab)cacbc三、简便计算1、常见乘法计算:254100 125810002、加法交换律简算: 3、加法结合律简算: 4、乘法交换律简算:50+98+50 488+40+60 25564 50+50+98 488+40+60 25456 198 588 56005、乘法结合律简算: 6、含有

4、加法交换律及结合律的简算: 991258 65+28+35+72 991258 65+35+28+7299000 2007、含有乘法交换律及结合律的简算: 8、乘法安排律简算:2512548 一、分解式 2541258 2540+41001000 2540+254100000 1100 二、合并式 三、特别1 四、特别2135121352 99256+256 45102135122 25699+1 45100+452 1350 25600 =4590五、特别3 六、特别49926 358+356435100126 358+6410026126 35102574 35010、 连续减法简便运算例

5、子:5286535 52889128 528150+128=52865+35 =52812889 =528128150=528100 =40089 =400150=428 =311 =25011、连续除法简便运算例子: 12、 其它简便运算例子: 3200254 25658+44 25084=3200254 =256+4458 =25048=3200100 =30058 =10008=32 =242 =125三、小数的意义和性质:1小数的产生:在进展测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。2、分母是10、100、1000的分数可以用小数来表示。3、小数是十进制分数的另一种

6、表现形式。4、小数的计数单位是非常之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、5、每相邻两个计数单位间的进率是10。6、小数的数位是非常位、百分位、千分位最高位是非常位。整数部分的最低位是个位。个位和非常位的进率是10。378的计数单位是0001。最低位的计数单位是整个数的计数单位7、 小数的数位依次表略8、小数的读法:先读整数部分根据原来的读法,再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。 9、小数的写法:先写整数部分根据原来的写法,再写小数点,再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。10、小数的性质:小数的末尾添

7、上“0或去掉“0,小数的大小不变。留意:小数中间的“0不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0不能去掉。作用可以化简小数等。11、小数的大小比较:1 先比较整数部分;2假如整数部分一样,就比较非常位;3非常位一样,就比较百分位;4以此类推,直到比较出大小。12、小数点的挪动小数点向右移:挪动一位,小数就扩大到原数的10倍;挪动两位,小数就扩大到原数的100倍;挪动三位,小数就扩大到原数的10 00倍;小数点向左移:挪动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的 ;挪动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的 ;挪动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的 ;13、生活中常用的单位:

8、质量: 1吨1000千克; 1千克1000克 长度: 1千米1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米10分米100厘米1000毫米 面积: 1平方米 100平方分米 1平方分米100平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米人民币: 1元=10角 1角=10分 1元=100分长度单位:千米 米 分米 厘米面积单位:平方千米公顷平方米平方分米平方厘米质量单位:吨千克克 14、小数的近似数用“四舍五入的方法:1保存整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看非常位,假如非常位的数字大于或等于5那么向前一位进一。假如小于五那么舍。2保存一位小数,表

9、示精确到非常位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这时要看小数的第二位,假如第二位的数字比5小那么全部舍。反之,要向前一位进一。3保存两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,假如第三位的数字比5小那么全部舍。反之,要向前一位进一。4为了读写的便利,经常把不是整万或整亿的数改写成用“万或“亿作单位的数。改写成“万作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万字。改写成“亿作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿字。留意:带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。5在表示近

10、似数时,小数末尾的“0不能去掉。四、三角形:1、三角形的定义:由三条线段围成的图形每相邻两条线段的端点相连或重合,叫三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点:三角形高的画法。3、三角形的特性:1、物理特性:稳定性。如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。4、边的特性:随意两边之和大于第三边。5、为了表达便利,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC或ABC。6、三角形的分类:根据角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。根据边长短来分:三边不等的,等腰等边三角形或正三角

11、形是特别的等腰。等边的三边相等,每个角是60度。顶角、底角、腰、底的概念五、小数的加减法:1、计算法那么:一样数位对齐小数点对齐,根据整数计算方法进展计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要根据小数的性质进展化简。 2、竖式计算以及验算。留意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。3、整数的四那么运算依次和运算定律在小数中同样适用。简算六、统计:条形统计图优点:直观地反映数量的多少。七、解决问题一租船问题共有32人,租小船每条24元,限乘4人;租大船每条30元,限乘6人,怎样租最省钱?1比较哪种船的租金廉价小船:244=6元/人 大船:306=5元/人经比较大船廉价方案一:

12、全租大船应租大船只数:326=5条2人这2人还要租一条小船,那么总租金就为:530+24=174元方案二:如租5大船和1条小船,小船没有做满,还空2人这时不是最省钱的,还可在调整成租4条大船和2条小船,这是大小船刚好做满租金为430+224=168元答:租4条大船和2条小船最省钱。解决租船问题的策略:1根据船的租金和限乘人数,先计算哪种船廉价2再假设全部人都租廉价的船,假如全部做满无空位并且人全部做完,那么这种租法就是最省钱的。 3就要调整,尽量做到两种船刚好做满,这时是最省钱的。二鸡免同笼问题:笼了里有鸡免假设干只,从上面数有10个头,从下面数有32只脚。问鸡和免各有多少只?1用列表法:鸡只数免只数脚总数2假设法:1 假设全是鸡,那么就有102=20只脚2 这样及实际相差3220=12只脚3 当我们把一只鸡想成一只免就多想了42=2只脚4 说明笼了里122=6只鸡被想成了5 那么鸡应有10-6=4只3抬脚法: 1 把鸡和免都抬起两只脚,这时一共抬起了102=20只脚2 这时还剩下3220=12只脚,这些都是免子的3 一只兔子还剩下42=2只脚,说明笼子里有122=6只免子4 那么鸡应有10-6=4只

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