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1、 领导学期末考试20姓名：李少白班级：默认班级成绩：一、 单项选择题题数：50，共50.0分1选择决策方式要考虑情境变量不包括。分窗体顶端 A、质量要求 B、承诺要求 C、目标差异性 D、问题构造窗体底端正确答案： C我答案：C2领导权力自发形成过程中需具备条件是。分窗体顶端 A、群体需要 B、竞争胜出 C、提供整合经历解释框架 D、以上都对窗体底端正确答案： D我答案：D3领导体制应发挥功能，其中不包括。分窗体顶端 A、标准功能 B、培养功能 C、约束功能 D、引导功能窗体底端正确答案： D我答案：D4干部选拔中最突出问题有。分窗体顶端 A、任人唯亲 B、论资排辈 C、跑官要官 D、以上都有
2、窗体底端正确答案： D我答案：D5领导和员工纵向交换第三个阶段是。分窗体顶端 A、信息 B、信任 C、思想 D、情感窗体底端正确答案： D我答案：D6一般正常者智力大概是。分窗体顶端 A、100 B、110 C、140 D、150窗体底端正确答案： B我答案：B7与公共职位相联系权力资源有。分窗体顶端 A、合法权 B、奖酬 C、惩罚 D、以上都是窗体底端正确答案： D我答案：D8在波特劳勒鼓励满意综合模型中，满意度取决于内在报酬、外在报酬和。分窗体顶端 A、从事任务能力 B、工作绩效 C、认知得到报酬可能性 D、报酬平等性窗体底端正确答案： D我答案：D9领导方格模型把领导分为种典型分类。分窗
3、体顶端 A、3 B、4 C、5 D、6窗体底端正确答案： C我答案：C10追随者权力资源有。分窗体顶端 A、选举和更换领导者 B、评价 C、集体行动 D、以上都是窗体底端正确答案： D我答案：D11当领导通过缩小做一件事带来好处而到达阻止员工做这件事时，这属于行为修正方法中。分窗体顶端 A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、弱化窗体底端正确答案： D我答案：D12公共领导在外延上表现为。分窗体顶端 A、公众领导 B、公共事项领导 C、公共组织中领导 D、A和C窗体底端正确答案： D我答案：D13用“制怒两字作为座右铭是。分窗体顶端 A、鲁迅 B、郑成功 C、胡适 D、林那么徐窗体底端正确答案：
4、 D我答案：D14从个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。分窗体顶端 A、2 B、3 C、4 D、5窗体底端正确答案： B我答案：B15费德勒权变模型中情境是。分窗体顶端 A、中间变量 B、调节变量 C、干预变量 D、以上说法都对窗体底端正确答案： D我答案：D16领导者选择制度应坚持根本原那么不包括。分窗体顶端 A、多元参与原那么 B、公平竞争 C、性格与职位相匹配 D、公开透明窗体底端正确答案： C我答案：C17领导者本身状况主要方面不包括。分窗体顶端 A、能力 B、权力 C、信息 D、行为窗体底端正确答案： D我答案：D18变革可以划分为三个阶段，其中不包括。分窗体顶端 A、解冻阶段
5、B、变革阶段 C、疑心阶段 D、再冻阶段窗体底端正确答案： C我答案：C19什么样追随者会使得领导变得没有必要？分窗体顶端 A、有能力 B、独立倾向与自我领导意识强 C、有教养 D、以上都有窗体底端正确答案： D我答案：D20要成为好领导者好追随者，需要注意。分窗体顶端 A、成为领导者财富 B、帮助领导者变得更加优秀 C、与领导者建立信任关系 D、以上都有窗体底端正确答案： D我答案：D21公共领导者开展过程中障碍包括。分窗体顶端 A、领导者脱轨 B、事与愿违行为 C、领导者特立独行 D、以上都是窗体底端正确答案： D我答案：D22差异会导致整合性谈判成为可能。分窗体顶端 A、价值偏好 B、概
6、率预测上差异 C、风险厌恶 D、以上都有窗体底端正确答案： D我答案：D23关于领导培训根本原那么，提出有“洞察原那么等共个点。分窗体顶端 A、4 B、5 C、6 D、7窗体底端正确答案： B我答案：B24追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会。分窗体顶端 A、主动顺从 B、绝对顺从 C、被动顺从 D、相对顺从窗体底端正确答案： C我答案：C25做性格测量时候把人性格分为四个维度，其中不包括。分窗体顶端 A、外向内向 B、感知直觉 C、思考感受 D、判断直觉窗体底端正确答案： D我答案：D26在刘邦看来，自己能够得到天下，关键在于。分窗体顶端 A、自己有卓越军事才能 B、天时地利人
7、和 C、善于用人 D、民心归属窗体底端正确答案： C我答案：C27影响组织文化机制不包括。分窗体顶端 A、关注 B、对危机反响 C、角色典范 D、组织能力窗体底端正确答案： D我答案：D28要想对领导者采取积极影响策略，需注意。分窗体顶端 A、确定领导者期望你做什么 B、确定你传达信息准确性 C、鼓励领导者提供真诚反响 D、以上都是窗体底端正确答案： D我答案：D29格拉索九阶段中间可以分为三个时期，其中不包括。分窗体顶端 A、情绪摄入 B、评价摄入 C、行动介入 D、语言摄入窗体底端正确答案： D我答案：D30调解者角色有很多种，其中不包括。分窗体顶端 A、催化剂 B、训导者 C、阐释者 D
8、、理想主义者窗体底端正确答案： D我答案：D31梦想型领导者失败缘由不包含。分窗体顶端 A、梦想只反映个人需求，而不是现实需求 B、激情缺乏理智控制 C、过晚追逐梦想 D、没有根据环境改变调整梦想窗体底端正确答案： C我答案：C32领导者否认梦想中缺陷，主要是因为。分窗体顶端 A、追随者盲目崇拜 B、防止内心矛盾 C、群体性思维 D、以上都是窗体底端正确答案： D我答案：D33关于与领导交换水平高追随者，描述错误是。分窗体顶端 A、工作表现好 B、与领导态度相似 C、性格较内向 D、忠诚窗体底端正确答案： C我答案：C34第一个跟以色列建交国家是。分窗体顶端 A、印度 B、中国 C、埃及 D、
9、巴西窗体底端正确答案： C我答案：C35出埃及记出自于。分窗体顶端 A、领导论 B、君主论 C、圣经 D、神曲窗体底端正确答案： C我答案：C36以下不属于奥德弗需求理论是。分窗体顶端 A、生存 B、联系 C、成长 D、成就窗体底端正确答案： D我答案：D37私人企业与公共组织机构决策都应遵循理性标准是。分窗体顶端 A、适当性 B、回应性 C、充分性 D、公平性窗体底端正确答案： C我答案：C38赫西布兰查德模型根据划分追随者准备水平。分窗体顶端 A、能力 B、信心 C、个人意愿 D、以上都是窗体底端正确答案： D我答案：D39认为冲突是坏理论是。分窗体顶端 A、机械论 B、人际关系病症论 C
10、、冲突辩证理论 D、冲突管理论窗体底端正确答案： A我答案：A40影响组织文化次级机制有个。分窗体顶端 A、2 B、3 C、4 D、5窗体底端正确答案： D我答案：D41公共组织机构决策应遵循理性标准有个。分窗体顶端 A、4 B、5 C、6 D、7窗体底端正确答案： C我答案：C42对谈判冲突化解方式所需条件，描述错误是。分窗体顶端 A、双方有利益冲突 B、没有现成解决方案 C、不想以暴力方式解决 D、有现成解决规那么窗体底端正确答案： D我答案：D43如果领导者缺乏领导特质，应通过来加强。分窗体顶端 A、替换 B、培训 C、改变情境 D、以上都对窗体底端正确答案： D我答案：D44“贤主劳于
11、求贤，而逸于治事出自。分窗体顶端 A、吕氏春秋 B、后汉书 C、史记 D、汉书窗体底端正确答案： A我答案：A45防止领导权力腐败，应该。分窗体顶端 A、完善道德和法律标准 B、强化监视机制 C、使权力相互制约 D、以上都对窗体底端正确答案： D我答案：D46调解过程，准备阶段大概会占时间。分窗体顶端 A、.7 B、.8 C、.9 D、.95窗体底端正确答案： C我答案：C47国家领导很注意自己形象建立，要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴高礼帽。分窗体顶端 A、尼克松 B、克林顿 C、戴高乐 D、阿拉法特窗体底端正确答案： C我答案：C48导致事与愿违行为产生原因不包括。分窗体顶端 A、忧虑 B、
12、事无巨细 C、疏远 D、防卫窗体底端正确答案： B我答案：B49培养人才最重要是给予时机和。分窗体顶端 A、待遇 B、指导 C、开展空间 D、压力窗体底端正确答案： D我答案：D50关于使用强制权产生影响，说法错误是。分窗体顶端 A、见效快 B、适合惩戒性行为 C、增强下属满足感 D、有效获得服从窗体底端正确答案： C我答案：C二、 判断题题数：50，共50.0分11998年中国提出要建立中国特色社会主义法律体系。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端2在鼓励性气氛中需要公开自我很大。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端3魅力型领导个人化领导是说他会以个人名义关心下属。分窗体顶端正确答案：我答案
13、：窗体底端4美国之所以有突出人才优势，主要因为宽松气氛。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端5领导培训方法之一是概念法。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端6中国文化属于高语境文化。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端7树立改革紧迫感本身是个情绪上问题。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端8从解决冲突角度上看，仲裁效率是最高。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端9极端报价比报价低会获得更好谈判结果。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端10为了防止一种观点占统治地位，需要建立批判性程序。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端11一些学者缺乏决断能力，只适合做高参。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底
14、端12判断注意理性梳理。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端13越是优秀领导者越不想培养接班人。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端14费德勒权变模型中把领导者和员工关系叫做群体气氛。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端15通过冲突可能会形成更好决策。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端16如果是分配性谈判，双方把谈判看作是非输即赢。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端17领导对自己形象管理叫印象管理。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端18对领导而言，鲁莽和胆小人都是不可用。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端19领导者授权以后最初阶段会导致绩效下滑。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端20
15、言辞表达与背后道德规那么是相连。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端21能体谅他人，也是对领导者一项要求。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端22作为一个领导必须要有旺盛精力。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端23管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端24在决策这个问题上是越集体越好。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端25领导无法获得完全信息，而决策质量要求很严格时需要团体型决策方式。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端26领导者最难任务是改变组织构造。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端27运用专长权时只需花费少量情感能量。分窗体顶端正确答案：我答案
16、：窗体底端28内部控制型人非常注意周围环境变化。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端29向对方强调信息与好处稀缺性，会更容易说服对方承受。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端30特质是单一，性格是特质各种综合。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端31妥协根本是一种零和游戏。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端32说完一句话时稍作停顿再说下一句可以减少口头语。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端33赫西布兰查德情境模型是经典领导模型之一。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端34机遇是影响干部晋升最重要因素之一。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端35作为领导者，他合群意识是很强。分窗体顶端正确答
17、案：我答案：窗体底端36大班培训方式对于在重要职位上高层领导者是非常有效。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端37非魅力型领导往往得不到追随者喜欢。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端38毛主席讲领导者职责一个是出主意，一个是用干部。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端39群体性思维有助于团队统一而更好地完成使命。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端40公共领导者职位权力使用原那么之一是有限性原那么。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端41双方利益都很重要，而且没有方法妥协，这时可以进展合作。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端42鼓励使用团队专用语也是领导者促进团队建立做法之一。分窗体顶端正
18、确答案：我答案：窗体底端43无意识言辞信号往往代表真实想法。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端44谈判中利益是指谈判中提出具体要求。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端45中国领导文化更强调绩效和个人导向。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端46领导者在指引方向时需要有猜想和预见能力。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端47凝聚人才最重要是用物质成就进展鼓励。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端48变革过程中能够改变人们价值理念领导类型更适合。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端49商业谈判里好多是分配性谈判。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端50对变革抵抗越强人，有可能他价值感越重。分窗体顶端正确答案：我答案：窗体底端