《七年级下数学第七章平面直角坐标系知识点总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下数学第七章平面直角坐标系知识点总结.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级下数学第七章 平面直角坐标系学问点总结一、本章的主要学问点一有序数对:有依次的两个数a及b组成的数对。 1、记作a ,b; 2、留意:a、b的先后依次对位置的影响。3、坐标平面上的随意一点P的坐标,都和惟一的一对 有序实数对 -3 -2 -1 0 1 ab1-1-2-3P()Yx一一对应;其中,为横坐标,为纵坐标坐标;4、轴上的点,纵坐标等于0;轴上的点,横坐标等于0; 坐标轴上的点不属于任何象限;(二) 平面直角坐标系平面直角坐标系:我们可以在平面内画两条相互垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。 3、各种特别点的坐标特点。象限:坐标轴上的点不属于任何象限象限横坐标纵坐标第一象限正
2、正第二象限负正第三象限负负第四象限正负 第一象限:x0,y0 第二象限:x0 第三象限:x0,y0,y0 横坐标轴上的点:x,0 纵坐标轴上的点:0,y三坐标方法的简洁应用 1、用坐标表示地理位置; 2、用坐标表示平移二、平行于坐标轴的直线的点的坐标特点:平行于x轴(或横轴)的直线上的点的纵坐标一样;平行于y轴(或纵轴)的直线上的点的横坐标一样。a) 在及轴平行的直线上, 全部点的纵坐标相等;YABB 点A、B的纵坐标都等于; XYXb) 在及轴平行的直线上,全部点的横坐标相等;CD 点C、D的横坐标都等于;三、各象限的角平分线上的点的坐标特点:第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标一样;第二、
3、四象限角平分线上的点的横纵坐标相反。c) 假设点P在第一、三象限的角平分线上,那么,即横、纵坐标相等;d) 假设点P在第二、四象限的角平分线上,那么,即横、纵坐标互为相反数;yPOXXyPO 在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上四、及坐标轴、原点对称的点的坐标特点:关于x轴对称的点的横坐标一样,纵坐标互为相反数关于y轴对称的点的纵坐标一样,横坐标互为相反数关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数e) 点P关于轴的对称点为, 即横坐标不变,纵坐标互为相反数;f) 点P关于轴的对称点为, 即纵坐标不变,横坐标互为相反数;XyPOXyPOXyPOg) 点P关于原点的对称点为,即
4、横、纵坐标都互为相反数; 关于x轴对称 关于y轴对称 关于原点对称五、特别位置点的特别坐标:坐标轴上点Px,y连线平行于坐标轴的点点Px,y在各象限的坐标特点象限角平分线上的点X轴Y轴原点平行X轴平行Y轴第一象限第二象限第三象限第四象限第一、三象限第二、四象限(x,0)(0)(0,0)纵坐标一样横坐标不同横坐标一样纵坐标不同x0y0x0y0x0y0x0y0()()六、利用平面直角坐标系绘制区域内一些点分布状况平面图过程如下: 建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向; 依据详细问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;Px,yPx,yaPxa,yPxa,yPx,ya向
5、上平移a个单位长度向下平移a个单位长度向右平移a个单位长度向左平移a个单位长度 在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。七、用坐标表示平移:见以下图八 、点到坐标轴的间隔 :点到x轴的间隔 =纵坐标的肯定值,点到y轴的间隔 =横坐标的肯定值。即A(),到x轴的间隔 ,到y轴的间隔 例、假设点A到x轴的间隔 为5,到y轴的间隔 为4那么A的坐标为分析:到x轴的间隔 为5说明点A的|纵坐标5,那么纵坐标为5或-5,到y轴的间隔 为4,说明|横坐标4,那么横坐标为4或-4。综述,点A的坐标为4,5、4,-5、-4,5、-4,-5。类似的,假设点M到x轴的间隔 为3,到y轴的间隔 为6
6、,且在第二象限,那么点M坐标为前两个条件的分析方法一样,可和四个分类,再加上点M在第二象限,可知点M坐标符号为-,+,便可确定答案。九、对称两点的坐标特征:1、关于x轴对称两点:横坐标一样,纵坐标互为相反数。2、关于y轴对称两点:横坐标互为相反数,纵坐标一样。3、关于原点对称两点:横、纵坐标均互为相反数。即:假设A)(),那么A及B关于x轴对称,假设A),B(),那么A及B关于y轴对称。假设A)(),那么A及B关于原点对称二、经典例题学问一、坐标系的理解例1、平面内点的坐标是 A 一个点 B 一个图形 C 一个数 D 一个有序数对学问二、坐标系中特别位置上的点,求点的坐标点在x轴上,坐标为x,
7、0在x轴的负半轴上时,x0点在y轴上,坐标为0在y轴的负半轴上时,y0第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标一样(即在直线上);坐标点x,y0第二、 四象限角平分线上的点的横纵坐标相反(即在 直线上);坐标点x,y0例1 点P在轴上对应的实数是,那么点P的坐标是 ,假设点Q在轴上对应的实数是,那么点Q的坐标是 , 例2 点P1,29在x轴负半轴上,那么P点坐标是。学生自测1、点P(21)在y轴上,那么点P的坐标是 .2、点Am,-2,点B3,1,且直线x轴,那么m的值为 。3、 (1,2)()x轴,且B到y轴间隔 为2,那么点B的坐标是 .4平行于x轴的直线上的点的纵坐标肯定A大于0B小于0C相
8、等D互为相反数 (3)假设点(a ,2)在第二象限,且在两坐标轴的夹角平分线上,那么 .(3)点Px2-3,1在一、三象限夹角平分线上,那么 .5过点A2,-3且垂直于y轴的直线交y轴于点B,那么点B坐标为 A0,2 B2,0C0,-3D-3,06假如直线平行于y轴,那么点A,B的坐标之间的关系是 A横坐标相等 B纵坐标相等C横坐标的肯定值相等 D纵坐标的肯定值相等学问点三:点符号特征。点在第一象限时,横、纵坐标都为 ,点在第二象限时,横坐标为 ,纵坐标为 ,点有第三象限时,横、纵坐标都为 ,点在第四象限时,横坐标为 ,纵坐标为 ;y轴上的点的横坐标为 ,x轴上的点的纵坐标为 。例1 .假如a
9、b0,且0,那么点(a,b)在( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限, D、第四象限.例2、假如0,那么点Px,y在 (A) 第二象限 (B) 第四象限 (C) 第四象限或第二象限 (D) 第一象限或第三象限 学生自测1.点的坐标是,那么点在第 象限2、点Px,y在第四象限,且3,2,那么P点的坐标是 。3点 A在第二象限 ,它到 轴 、轴的间隔 分别是 、,那么坐标是 ;4. 假设点x,y的坐标满意,那么点在第 象限;假设点x,y的坐标满意,且在x轴上方,那么点在第 象限假设点Pa,b在第三象限,那么点Pa,b1在第 象限;5假设点P(, )在第二象限,那么以下关系正确的选项是 A.
10、 B. C. D.6点(,)不行能在 7点P(,)在第三象限,那么的取值范围是 A .5 C.或 D.5或3 (02包头市)8设点P的坐标x,y,依据以下条件断定点P在坐标平面内的位置:1;2;3(2)点A(1-)在第 象限.(3)横坐标为负,纵坐标为零的点在( ) (A)第一象限 (B)第二象限 (C)X轴的负半轴 (D)Y轴的负半轴学问四:求一些特别图形,在平面直角坐标系中的点的坐标。过点作x轴的 线,垂足所代表的 是这点的横坐标;过点作y轴的垂线,垂足所代表的实数,是这点的 。点的横坐标写在小括号里第一个位置,纵坐标写小括号里的第 个位置,中间用 隔开。例1、X轴上的点P到Y轴的间隔 为
11、2.5,那么点的坐标为 2.5,0) B (-2.5,0) C(0,2.5) D(2.5,0)或(-2.5,0)学生自测1、点,到x轴的间隔 为;点-,到y轴的间隔 为;点C到x轴的间隔 为1,到y轴的间隔 为3,且在第三象限,那么C点坐标是。2.假设点的坐标是,那么它到x轴的间隔 是 ,到y轴的间隔 是 3.点到x轴、y轴的间隔 分别是、,那么点的坐标可能为 。4点M到x轴的间隔 为3,到y轴的间隔 为2,那么M点的坐标为 A3,2 B-3,-2 C3,-2 D2,3,2,-3,-2,3,-2,-35假设点P,到轴的间隔 是,到轴的间隔 是,那么这样的点P有 6.直角三角形的顶点A(2 ,0
12、),B(2 ,3)是直角顶点,斜边长为5,求顶点C的坐标 . 学问点五:对称点的坐标特征。关于x对称的点,横坐标不 ,纵坐标互为 ;关于y轴对称的点, 坐标不变, 坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标 ,纵坐标 。例1. A(3,5),那么该点关于x轴对称的点的坐标为;关于y轴对的点的坐标为;关于原点对称的点的坐标为;关于直线2对称的点的坐标为。例2. 将三角形的各顶点的横坐标都乘以,那么所得三角形及三角形的关系A关于x轴对称B关于y轴对称C关于原点对称D将三角形向左平移了一个单位学生自测1在第一象限到x轴间隔 为4,到y轴间隔 为7的点的坐标是;在第四象限到x轴间隔 为5,到y轴间隔 为
13、2的点的坐标是;3.点A(-13)关于x轴对称点的坐标是 .关于原点对称的点坐标是 。4.假设点A(2)(1)关于原点对称,那么 .5:点P的坐标是(,),且点P关于轴对称的点的坐标是(,),那么;6点P(,)关于轴的对称点的坐标是 ,关于轴的对称点的坐标是 ,关于原点的对称点的坐标是 ;7假设 关于原点对称 ,那么 ;8,那么点,在 ;10点A(,)关于轴对称的点的坐标是 A.(,) B. (,) C . (, ) D. (, )11点P(,)关于原点的对称点的坐标是 A.(,) B (,) C (,) D. (,)12在直角坐标系中,点P(,)关于轴对称的点P1的坐标是 A (,) B.
14、(,) C. (, )D. (,)学问点六:利用直角坐标系描绘实际点的位置。须要依据详细状况建立适当的平面直角坐标系,找出对应点的坐标。学问点七:平移、旋转的坐标特点。在平面直角坐标系中,将点x,y向右平移a个单位长度,可以得到对应点,y 向左平移a个单位长度,可以得到对应点,y 向上平移b个单位长度,可以得到对应点x, 向下平移b个单位长度,可以得到对应点x,图形向左平移m个单位,纵坐标不变,横坐标 m个单位;图形向右平移m个单位,纵坐标不变,横坐标 m个单位;图形向上平移个单位,横坐标 ,纵坐标增加n个单位;向下平移n个单位, 不变, 减小n个单位。旋转的情形,同学们自己归纳一下。例1. 三角形三个顶点A、B、C的坐标分别为A(2,1)、B(1,3)、C(4,3.5)把三角形A1B1C1向右平移4个单位,再向下平移3个单位,恰好得到三角形,试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标,并在直角坐标系中描出这些点;在平面直角坐标系中,将点M1,0向右平移3个单位,得到点,那么点的坐标为