高中物理实验试题及答案1.docx

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1、高中物理试验试题一、选择题（本题共4小题，每小题2分，共8分每题有一个或多个答案正确，全选对得2分，漏选得1分，错选或不选得0分）1如图所示，是力学中三个试验装置，这三个试验共同的物理思想方法是 （ ）A限制变量的思想方法 B放大的思想方法C比拟的思想方法 D猜测的思想方法2在“利用单摆测重力加速度”的试验中，某同学先测得摆线长，再用游标卡尺测摆球直径，然后让单摆开场振动，假如该同学测得的g值偏大，可能的缘由是 （ ）A计算摆长时未加上摆球的半径B开场计时时，秒表开启过迟C摆线上端未坚固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加D试验中误将29次全振动计成30次3如图所示为卢瑟福发觉质子的试验

2、装置. M是显微镜，S是荧光屏，窗口F处装有银箔，氮气从阀门T充入，A是放射源下列说法中正确的是 （ ） A该试验的核反响方程为：NOB充入氮气后，调整银箔厚度，使S上见不到质子引起的闪耀 C充入氮气前，调整银箔厚度，使S上能见到质子引起的闪耀D充入氮气前，调整银箔厚度，使S上见不到a粒子引起的闪耀4在探究摩擦力的试验中，用弹簧测力计程度拉一放在程度桌面上的小木块，小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次试验时，木块及桌面的接触面一样)，则由右表分析可知 ( ) A木块受到的最大摩擦力为0.8N B木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N C在这五次试验中木块受到的摩擦力大小只有两次是一

3、样的 D在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小各不一样二、试验题5（4分）某同学在做平抛试验中，在纸上登记了纵坐标y，描出了如图所示的一段曲线，遗忘标出抛出点的位置。为了求得初速度，他在曲线上取A、B两点，并用刻度尺分别量出它们到y轴的间隔 x1、x2，以及AB的竖直间隔 h，则小球的初速度v0=_ ,落到A点时下落的竖直高度y0=_。6. （8分）一个两用表的电路如图所示，电流计 G 的量程 Ig =0.001A，内阻 Rg =9900, R2=1.01，(1)若要当做电流表运用，双刀双掷电键应及 连接（选填“ab”或“cd”），其程为 。 (2)若要当做电压表运用，双刀双掷电键应及 连接（选

4、填“ab”或“cd”），其量程为 。7（8分）影响物质材料电阻率的因素许多，一般金属材料的电阻率随温度的上升而增大，而半导体材料的电阻率则及之相反，随温度的上升而减小某课题探讨组须要探讨某种导电材料的导电规律，他们用该种导电材料制作成电阻较小的线状元件Z做试验，测量元件Z中的电流随两端电压从零渐渐增大过程中的变更规律（1）他们应选用下图所示的哪个电路进展试验？答：（ ）ZAVAZAVBZAVCZAVD（2）试验测得元件Z的电压及电流的关系如下表所示依据表中数据，推断元件Z是金属材料还是半导体材料？答： U(V)00.400.600.801.001.201.501.60I(A)00.200.45

5、0.801.251.802.813.20ZRErSA（3）把元件Z接入如图所示的电路中，当电阻R的阻值为R12时， 电流表的读数为1.25A；当电阻R的阻值为R23.6时，电流表的读数为0.80A 结合上表数据，求出电池的电动势为 V，内阻为 (不计电流表的内阻，结果保存两位有效数字)8（6分）在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在程度光滑桌面上铁块A及金属板 间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0.5kg。用程度力F 向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤的示数如图甲所示，则A、B间的摩擦力F=_N，A、B间的动摩擦因数= 。（g取10m/s2）。该同学还

6、将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1s，可求得拉金属板的程度力F= NABF打点计时器2单位(N)323甲1.50A3.505.507.509.5011.50BCDEFG乙cm9(10分)某同学设计了一个探究加速度a及物体所受合外力F及质量M的关系试验。图为试验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板。（1）若保持砂和砂桶质量m不变，变更小车质量M，分别得到小车加速度a及质量M及对应的1/M数据如下表所示：次数12345小车加速度a/(ms-2)1.981.481

7、.000.670.50小车质量M/kg0.250.330.500.751.00质量倒数1/M/kg-14.003.002.001.331.00依据上表数据，为直观反映F不变时a及M的关系，请在图1所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。从图线中得到F不变时，小车加速度a及质量M之间存在的关系是 。（2）某同学在探究a及F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F，作出aF图线如图2所示，试分析图线不过原点的原是 图线上部弯曲的缘由是 。（3）在这个试验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做 法。 图1 图2 10（6分）有一种新型的材料

8、，电阻率约为10-11m。为了准确测定它的电阻率，某同学截取了一段用该种材料制成的导线，用游标卡尺（游标为20分度）测量它的长度，用螺旋测微器测量它的直径，如图所示。请读出导线的长度测量值L=_ mm，直径测量值d=_ mm。试验中还须要测量导线的电阻，试验室供应下列可选用的器材：电源E（电动势6V） 电流表A1（量程5mA）电流表A2（量程0.6A） 电压表V（量程3V）滑动变阻器R（最大阻值20） 开关、导线若干请选用适宜的器材，设计测量电路，并依据你所设计的电路在图中将选用的器材连成符合要求的试验实物图。11（10分）试验室内有一毫伏电压表（量程500mV，内阻约500），现要测其内阻R

9、V，试验室还供应下列器材：干电池E（电动势约3V，内阻较小） 滑动变阻器R1（电阻0-20）定值电阻R2（电阻为500） 定值电阻R3（电阻为40）标准电流表（量程15mA，内阻约100） 开关S及导线若干（1）请你设计一种能尽可能准确地测出毫伏表内阻RV的测量电路，要求在测量中各电表的读数均不小于其量程的1/3，把试验电路原理图画在虚线方框内（标明各元件字母代号）。（2）写出须要测定的物理量 ；写出须干脆应用的已知物理量_。（均用文字和字母表示）。（3）用这些物理量计算毫伏表内阻的表达式为RV= 。12（11分）有一电阻，阻值在100200范围内，它的额定功率约为1/4W。 现须要进一步确定

10、其阻值，手头有如下一些器材，电流表A1： 电阻为20 量程 050mA电流表A2 ： 电阻为20 量程 0100mA电压表V1 ： 电阻为10k 量程 05V电压表V2 ：电阻为20k 量程 010V滑动变阻器R1：阻值范围020，额定电流2A滑动变阻器R2：阻值范围0100，额定电流1A电源E：电动势12V电键导线等。要求测量误差尽可能小。（1）请你从上述器材中选择出相应的器材进展试验。电流表应选用_ 电压表应选用_ _。 VRA图乙 AVR （2）用电流表电压表测量通过被测电阻的电流及电压时，应选用图_ 所示的联接方式。 图甲 图甲（3）请在图中虚线方块处画出测量电路，并在图中标出所选用的

11、滑动变阻器 （4）选用滑动变阻器的理由：_。 13. （10分）图中的电路可用于测量一节干电池的电动势E和内电阻r，还可以测量某个电表的内电阻图中A是电流表，其内阻并不是很小；V是电压表，其内阻并不是很大R是一个限流电阻，阻值未知开场试验之前，3个开关VA21K3K2K1Rr1、2、3都处于断开状态。如今开场试验：(1)闭合1，3打向1，测得电压表的读数U0，电流表的读数为I0；这个步骤的目的是为了测定电流表还是电压表的什么物理量 _ ，请列出其表达式： 。(2)闭合1，3打向2，测得电压表的读数1；这个步骤的目的是为了建立计算电池电动势和内阻r的一条表达式，结合你在中列式所用的物理量，列出此

12、表达式：。(3)闭合1、2；3仍打向2，测得电压表的读数2，电流表的读数为2；这个步骤的目的是为了建立计算电池电动势E和内阻r的另一条表达式，结合你在(1)中列式所用的物理量，列出此表达式： 。(4)为什么在确立计算电池电动势和内阻r的一条计算式时，试验步骤不采纳闭合、；打向1的做法？。14（7分）在竞赛课“探究胡克定律”的教学过程中，学生通过试验探究得出胡克定律后，某参赛教师为了说明胡克定律的适用条件，出示了打算好的一根弹簧，让一个学生用劲拉，结果弹簧不能复原到原长，以此说明胡克定律只在弹性限度内成立，并指出这根弹簧已“报废”。课后，有些观摩的教师发觉，这根 “报废”的弹簧尽然仍具有弹性！（

13、1）你认为这根“报废”的弹簧能说明胡克定律只在弹性限度内成立吗？说明理由。（2）假如你是这位参赛教师，并且当场发觉“报废”的弹簧仍具有弹性，你可以利用它如何进展后续教学？（3）为了检测学生是否达成了这堂竞赛课的有关教学目的，可要求学生设计一个方案，测量一准确弹簧秤外壳内弹簧的劲度系数。请你扶植这位参赛教师拟定一个测量方案。要求：方案尽可能简洁明了而误差尽可能小。三分析及说理题两张纸板图甲（俯视图）图乙15(5分)劈尖干预是一种薄膜干预，其装置如图甲所示。将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸板，从而在两玻璃外表之间形成一个劈形空气薄膜。当光垂直入射后，从上往下看到的干预条纹如图

14、乙所示。干预条纹有如下特点：随意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚度相等；随意相邻明条纹或暗条纹所对应的薄膜厚度差恒定。现若在图9装置中抽去一张纸片，则当光垂直入射到新的劈形空气薄膜后，从上往下视察到的干预条纹将如何变更（变疏、变密、不变、消逝）？请用一般物理分析。16（7分）爱因斯坦在评价伽利略的成就时说：“伽利略的发觉以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最宏大的成就之一，而且标记着物理学的真正开端。”（1）伽利略的科学著作 奠定了他作为近代力学创始人的地位。（2）伽利略对运动的探讨，创立了一套对近代科学的开展极为有益的科学方法，其核心是把 和逻辑推理有机地结合起来，有力地推动了

15、人类科学相识的开展。（3）伽利略对自由落体运动的探讨是如何表达他的科学思想和方法的？（4）伽利略认为，懂得忽视什么，有时及懂得重视什么同等重要。从物理学探讨问题的方法看，伽利略的这种思想在高中物理课程中有哪些详细表达？参考答案一、选择题（本题共4小题，每小题2分，共8分每题有一个或多个答案正确，全选对得2分，漏选得1分，错选或不选得0分）题号1234答案BBDDB二、试验题5（4分） （2分） （2分）6（8分）(1) cd 0-10V （4分） (2) ab 0-100mA （4分）7（8分）（1）A （2分） （2）半导体（2分）（3）4.0V0.40 （4分）8. （6分）2.50 0.

16、25 3.50 9（10分）（1）图线如答图2所示； （2分） a及1/M成正比(或：a及M成反比)（2分）（2）平衡摩擦力时木板倾角太大（2分）；没有满意砂和砂桶的总质量远小于小车质量M。（2分）（3）限制变量（2分）10（6分）85.50 6.700 （2分） （2分） （2分）11（10分）（）见下图 （3分）（2）. 毫伏表的读数U，电流表的读数I （2分）. 定值电阻R3的阻值（或定值电阻R2、R3的阻值） （2分）（3）（A电路）或（B电路） （3分）VRAEsR112（11分） （1）A1； V1 （ 4分）（2）乙 （ 2分）（3） （3分） （4）限流电路不符合要求 在分压电

17、路中选用阻值小的变阻器 （2分） 13. （10分）(1)电压表的内阻， （4分）(2)I0r （2分）(3)（I0+I2）r （2分）(4)由于电流表内阻的影响而造成所测电池的内阻误差较大(偏大)。 （2分）14（7分）（1）不能说明。“报废”的弹簧虽然不能复原到原长，但仍具有弹性，说明它仍遵循胡克定律，只不过它的劲度系数和“原长”发生了变更而已。（2分）（2）可以指导学生：体验弹簧硬度的变更；比拟劲度系数的变更；理解影响劲度系数的某些因素；进一步理解劲度系数的物理意义。（2分）（3）读出弹簧秤的量程Fm；用刻度尺测量弹簧秤全部刻度的长度lm；由胡克定律得弹簧劲度k=Fm/lm。（3分）三分

18、析及说理题15（5分） 解：平行单色光垂直照耀空气劈尖上，上、下外表的反射光将产生干预，设劈形空气角度为，薄厚度为e 处，两相干光的光程差为=2e+/2空气劈尖随意相邻明条纹对应的厚度差:ek+1-ek=/2随意相邻明条纹(或暗条纹)之间的间隔 l 为： l=( ek+1-ek)/sin=/(2sin)单色光肯定时，劈尖的楔角q 愈小，则l愈大，干预条纹愈疏； q 愈大，则l愈小，干预条纹愈密。所以从上往下视察到的干预条纹将变疏。16（7分）（1）两种新科学的对话（1分）（2）试验（1分）（3）首先，伽利略利用逻辑推理提醒了亚里士多德的“重的物体比轻的物体下落快”的落体理论中蕴涵的冲突；其次，在自然规律应是简洁明了的思想引导下，猜测自由落体运动是速度随时间匀称变更的最简洁的变速运动；接着进一步利用数学推理得出自由落体运动的位移刚好间的二次方成正比；然后，在通过大量试验得出小球在斜面上的运动是匀加速运动后，进展合理外推，推想当斜面倾角增大到90时，也就是小球做自由落体运动时，小球的运动也应当是匀加速运动。（3分）（4）探讨机械运动的质点，探讨气体性质的志向气体，探讨电场性质的点电荷，探讨波动规律的简谐波，探讨振动的单摆及弹簧振子等等。（2分）