小学阅读理解(含答案).docx

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1、小学阅读理解(含答案)马鞍藤与马蹄兰文段选读 马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间,但比前两者花形更美、花朵更大、气概也更雄浑。因此,它盛开的时候就像开大型运动会似(s sh)的。 马鞍藤有着特别强盛的生命力,在海边的沙滩上暴晒烈日,迎接海风,甚至给它浇灌海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎,第二年雨季时,却又冒出芽来。 这又美又强盛的花,在海边,竟很少有人会欣赏。 与马鞍藤南辕北辙的是马蹄兰,马蹄兰的茎叶都很饱满,能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必需种在气温适宜、多雨多水的田里,但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣,大风一吹又会使它的肥茎摧折。 这两种花名有如兄

2、弟的花,却表现了完全相反的特质(zh zh),当然,因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花,顺其自然生长或凋落,绝没有人会欣赏、采摘 (zha zha);马蹄兰则被看成宝贵的花并被珍爱着,而它最大的用处是用在丧(shng sng)礼上,它被看成是无常的象征。1、我会划去短文中括号内不正确的读音。(4分)2、我会写出下列的近义词。(6分) 饱满( ) 欣赏( ) 适宜( ) 3、马鞍藤的生命力特别强盛,下面表述错误的一项是( )(2分)A、在海边德沙滩上暴晒烈日,迎接海风。B、给马鞍藤浇灌海水都可以存活。C、藏在沙中的根茎看起来已枯萎,第二年雨季时却又冒出芽来。D、种在气温适宜、多

3、雨多水的田里,怕大风大雨。4、马鞍藤与马蹄兰表现了完全相反的特质,因此有了不同的命运,试着详细说说。从文段中可以找出来。(12分)马鞍藤马蹄兰特质(1) (2) 命运(3) (4) 5、漂亮的马鞍藤竟然受到如此不同等的待遇。对此,你怎么看?假如遇上马鞍藤,你想对它说些什么?(5分)马鞍藤与马蹄兰文段答案1、 sh zh zha sng 2、饱满 欣赏 合适3、D4、(1)花形美、花朵大、气概雄浑。生命力强。 (2)茎叶很饱满,花朵纯白,恍若马蹄。种在气温适宜、多雨多水的田里,怕大风大雨。(3)被看成轻贱的花,顺其自然生长或凋落,绝没有人会欣赏、采摘。 (4)被看成宝贵的花并被珍爱着,用在丧礼上,被看成是无常的象征。(意思答对即可)5、(自由发挥)

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