分式方程应用题新教案.docx

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1、名思教化特性化辅导教案ggggggggggggangganggang纲 学 生: 学科: 老师: 班主任: 日期: 时段: 课 题分式方程应用题 教学目的1通过分式学会解答分式方程应用题2学会用分式的思想列方程解答重难点透视重点:1通过分式学会解答分式方程应用题2学会用分式的思想列方程解答难点:1通过分式学会解答分式方程应用题2学会用分式的思想列方程解答学问点剖析序号 学问点 预估时间 驾驭状况 1分式方程应用题 2 3 教 学 内 容分式方程的应用列分式方程及列整式方程解应用题一样,应细致审题,找出反映应用题中全部数量关系的等式,恰当地设出未知数,列出方程及整式方程不同的是求得方程的解后,应

2、进展两次检验,一是检验是否是增根,二是检验是否符合题意(1)行程问题:根本公式:路程=速度时间而行程问题中又分相遇问题、追及问题(2)数字问题在数字问题中要驾驭十进制数的表示法(3)工程问题根本公式:工作量=工时工效(4)顺水逆水问题(5)安排任务应用性问题一行程问题一般行程问题1、从甲地到乙地有两条马路:一条是全长600Km的一般马路,另一条是全长480Km的告知马路。某客车在高速马路上行驶的平均速度比在一般马路上快45Km,由高速马路从甲地到乙地所需的时间是由一般马路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速马路从甲地到乙地所须要的时间。2、从甲地到乙地的路程是15千米,A骑自行车从甲地到

3、乙地先走,40分钟后,B骑自行车从甲地动身,结果同时到达。已知B的速度是A的速度的3倍,求两车的速度。水航问题3轮船顺水航行80千米所须要的时间和逆水航行60千米所用的时间一样。已知水流的速度是3千米/时,求轮船在静水中的速度。二工程问题1一台甲型拖拉机4天耕完一块地的一半,加一天乙型拖拉机,两台合耕,1天耕完这块地的另一半。乙型拖拉机单独耕这块地须要几天?2 A做90个零件所须要的时间和B做120个零件所用的时间一样,又知每小时A、B两人共做35个机器零件。求A、B每小时各做多少个零件。3 某运输公司须要装运一批货物,由于机械设备没有到位,只好先用人工装运,6小时后完成一半,后来机械装运和人

4、工同时进展,1小时完成了后一半,假如设单独采纳机械装运X小时可以完成后一半任务,那么应满足的方程是什么 ?三利润(本钱、产量、价格、合格)问题1块面积一样的小麦试验田,第一块运用原品种,第二块运用新品种,分别收获小麦9000Kg和15000Kg,已知第一块试验田的每公顷的产量比第二块少3000Kg,分别求这块试验田每公顷的产量。2某工厂去年赢利25万元,按安排这笔赢利额应是去、今两年赢利总额的20%,今年的赢利额应是多少?课堂 总结课后作业:课堂反应: 特别满足 满足 一般 差 学生签字: 教研组长签字: _ 名思教化特性化拓展练习学生姓名: 年级: 科目: 得分: 练习内容1某中学到离学校1

5、5千米的某地旅游,先遣队和大队同时动身,行进速度是大队的1.2倍,以便提早半小时到达目的地做打算工作。求先遣队和大队的速度各是多少?2八年级(1)班学生周末乘汽车到巡游区巡游,巡游区到学校120千米,一局部学生乘慢车先行,动身1小时后,另一局部学生乘快车前往,结果他们同时到达,已知快车速度是慢车的1。5倍,求慢车的速度3、某商品的标价比本钱高p%,当该商品降价出售,为了不赔本,降价幅度不得超过d%,请用p表示d。4一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购置铅笔300枝以上,(不包括300枝),可以按批发价付款,购置300枝以下,(包括300枝)只能按零售价付款。小明来该店购置铅笔,假如给八年级学生

6、每人购置1枝,那么只能按零售价付款,需用120元,假如购置60枝,那么可以按批发价付款,同样须要120元,(1) 这个八年级的学生总数在什么范围内?(2) 若按批发价购置6枝及按零售价购置5枝的款一样,那么这个学校八年级学生有多少人?5某煤矿如今平均每天比原安排多采330吨,已知如今采煤33000吨煤所需的时间和原安排采23100吨煤的时间一样,问如今平均每天采煤多少吨。四其它开放性新题型6某农场原有水田400公顷,旱田150公顷,为了进步单位面积产量,打算把局部旱田改为水田,改完之后,要求旱田占水田的10%,问应把多少公顷旱田改为水田。7为了扶植遭遇自然灾难的地区重建 家园,某学校号召同学们自愿捐款。已知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额相等,假如设第一次捐款人数X人,那么X应满足怎样的方程?

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