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1、江西旅游商贸职业学院教案首页授课时间及班级15中职建筑班章节序号名称工程一 CAD入门学问授课方式课堂讲授（）试验课（ ）上机课（）实际操作（）探讨课（） 其他（ ）教学时数12授课方法手段一体化教学通过示范让学生对CAD有个初步相识教学目的1、驾驭AutoCAD的一般操作；2、驾驭AutoCAD的图形文件管理；3、驾驭AutoCAD绘图环境的设置；4、驾驭准确绘图的根本方法。教学重点及难点驾驭AutoCAD的一般操作驾驭准确绘图的根本方法教学过程设计依据绘图操作界面介绍绘图根本方法逐步示范和讲解，最终学生操作训练。作业及辅导练习题一工程一 AutoCAD根本学问一、教学目的终极目的：可以娴熟
2、驾驭AutoCAD的一般操作，驾驭准确绘图的根本方法。促成目的：1、驾驭AutoCAD的一般操作；2、驾驭AutoCAD的图形文件管理；3、驾驭AutoCAD绘图环境的设置；4、驾驭准确绘图的根本方法。二、工作任务1、 能正确安装和启动AutoCAD；2、 熟识AutoCAD的工作界面；3、 驾驭AutoCAD的图形管理；4、 驾驭AutoCAD绘图环境的设置；5、 驾驭AutoCAD准确绘图的根本方法。课题一相识AutoCAD软件教学过程任务一 AutoCAD的安装与启动一、任务目的 能正确安装和启动AutoCAD软件。二、任务分析 随着软件的不断更新，安装AutoCAD软件是一件很简洁的事
3、情。只要依据计算机的提示，输入数据和单击按钮就可以完成。三、相关学问（一）AutoCAD 的安装 1软件环境 1)AutoCAD 2008运用的操作系统可以是Windows2000MEXP2003NT40。 建议在与AutoCAD语言版本一样的操作系统上安装和运行AutoCAD。 2)Web阅读器MicrosoftInternet Explorer60、NetscapeNavigator45或更新版本，Internet Explorer60与AutoCAD一同安装。 2硬件环境 1)处理器 Pentium800 Mhz更高等价处理器。 2)内存 512MB(建议)。 3)彩色显示器 具有64K
4、颜色的1024X768SVGA(建议)。 4)硬盘 安装须要500MB 5)定点设备 鼠标(Mouse)是必需的输入设备 6)光盘驱动器CD-ROM 任何速度(仅用于安装)。 （二）启动AutoCAD 方法一：开机后击活桌面上的 AutoCAD 2008快捷键。 方法二： “开场”“程序”“ AutoCAD中文版”。 方法三：在Windows资源管理器中双击AutoCAD的可执行文件。1运用默认设置绘图 选择“启动”对话框中的“默认设置”按钮，系统提示用户选择绘图单位 (英制或公制)，选择后就可以进入AutoCAD的绘图窗口。而其他的一些绘图环境参数，则按系统默认的设置进展设置。 2运用样板绘
5、图 样板文件具有文件扩展名dwt，通常保存在系统AutoCAD书目下的Template子书目下。 (样板图形，是用户依据绘图任务的要求进展统一的图形设置，如绘图单位类型和精度要求、绘图界限、捕获、网格与正交设置、图层、图框和标题栏、尺寸及文本格式、线型和线宽等。) 运用图形样板文件开场绘图的优点在于，在完成绘图任务时不但可以保持图形设置的一样性，而且可以大大进步工作效率。 选择“启动”对话框中的“运用样板”按钮，可运用预定义的样板文件来便利地完成特定的绘图环境设定。 3运用向导绘图 选择“启动”对话框中的“运用向导”按钮，可运用系统供应的向导来设置绘图环境。 有两种“向导”指导用户按根本步骤开
6、场绘制新图。 (1)快速设置 可设置单位及图纸大小(即绘图界限)两项内容。 (2)高级设置 能设置绘图的长度单位、角度单位、角度测量的起始方向、角度正向旋转方向、绘图区域的大小五项内容。 0 0 角的默认方位是正南方向为0 角，即屏幕上从左向右的程度方向。 角度的默认设置是逆时针为正。 区域是设置绘图区域 X方向的长和Y方向的宽。 设置完成后，单击“完成”按钮， AutoCAD自动调整标注设置、文本高度比例因子，使之与所设绘图界限适应，开场进入新图的绘制。 在“向导”中作的全部设置都可以通过 UNlTSN和LIMITS吩咐进展修改。 4翻开已有图形文件 选择“启动”对话框中的“翻开图形”按钮，
7、系统翻开某个已经保存的图形。绘图环境同所翻开的图形的绘图环境。 任务二 相识AutoCAD的工作界面一、任务目的 本任务通过讲解AutoCAD的根本学问，让学生驾驭AutoCAD的工作界面。二、任务分析 启动AutoCAD后，出现的用户界面要由标题栏、工具栏、绘图窗口、菜单栏与吩咐行、状态行等元素组成；本任务分别介绍各局部的功能。三、相关学问（一）二维草图与注释工作界面AutoCAD 2008 的工作界面主要由菜单栏、工具栏、绘图窗口、文本窗口与吩咐行、状态行等元素组成。 工具栏 下拉菜单 标题栏 十字光标 面板 绘图区 坐标系图标 状态栏 吩咐提示区1、标题栏 标题栏包括系统标题栏和文档标题
8、栏 2、菜单栏 1）下拉菜单、快捷菜单、屏幕菜单（已被工具条所代替） 2）标准菜单包括11个主吩咐，可采纳光标、热键和快捷键实现菜单吩咐的运用。 3）在图形窗口中单击鼠标右键，菜单供应最根本吩咐 4）在图形形窗口中按SHIFT+右键可翻开目的捕获快捷菜单 5）中选中对象后，快捷菜单供应了关于该选定对象的编辑吩咐；在吩咐执行过程中，快捷菜单供应了该吩咐的全部选项，在工具条和状态栏上，单击鼠标可键弹出的快捷菜单可以设置工具条和状态栏的开关。 3、标准工具条：24个工具条 4、状态栏：位于主窗口底部 5、吩咐窗口： “ 吩咐行 ” 窗口位于绘图窗口的底部，用于接收用户输入的吩咐，并显示 AutoCA
9、D 提示信息。 6、绘图窗口 7、文本窗口：F2键翻开和关闭文本文件 8、十字光标 9、坐标系及其图标 10、模型选项卡和布局选项卡 11、工具选项板窗口 （二）AutoCAD经典工作界面工具栏下拉菜单标题栏 绘图区 吩咐提示区 状态栏注：我们主要是在二维坏境下绘制工程图，因此我们工作界面一般选择“经典工作界面”任务三 AutoCAD的图形管理一、 任务目的驾驭创立图形文件、翻开图形文件、保存文件和关闭文件的根本操作。二、 任务分析AutoCAD 2008的图形文件管理是指创立图形文件、翻开图形文件、保存文件和关闭文件。三、 相关学问（一） 新建图形文件1.键盘干脆输入New后,按Enter键
10、； 2.单击“标准”工具栏中的“新建”图标； 3. 从“文件”下拉菜单中选择“新建”选项； 4.快捷键输入【Ctrl+N】。 用上述随意一种方法后，将出现 “ 选择样板 ” 对话框。（二） 翻开图形文件1. 从“标准”工具条中选择“翻开”图标；2. 从“文件”下拉菜单中选择“翻开”子菜单；3. 在“吩咐：”提示符下键入OPEN吩咐翻开；4. 快捷键输入【Ctrl+O】。用上述随意一种方法后，将出现 “ 选择文件 ” 对话框。（三） 保存图形文件1. 从“标准”工具条中选择“保存”图标；2. 从“文件”下拉菜单中选择“保存”或“另存为”子菜单；3. 键盘干脆输入Save后，按Enter键；4.
11、快捷键输入【Ctrl+S】。用上述随意一种方法后，将出现 “图形另存为 ” 对话框。（四） 退出AutoCAD1. 单击右上角关闭按钮；2. 选择“文件”菜单，单击“关闭” 子菜单；3. 键盘干脆输入Quit后，按Enter键；4. 快捷键输入【Ctrl+Q】。任务四 设置绘图环境一、任务目的能正确设置绘图环境，以便顺当、准确地完成图形的绘制。二、任务分析设置绘图环境是指设置绘图界限、图形单位、图层、线型、线宽等，本任务将逐一介绍详细的操作方法。三、相关学问（一）设置图层1. 图层概念 图层类似于将困难的图形分别在不同的透亮纸上并叠加在一起，但凡具有某一一样线型 、颜色和状态的实体就放到相应的
12、图层上，从而节约存空间。图层是透亮的电子纸，一层挨一层，均可有自已的颜色、线型、线宽 2.图层特性 （1）图层想象为没有厚度的透亮薄纸，实体就画在其上。 （2）每个图层都有一个层名，并规定一种线型和颜色。 （3）各层应具有一样的坐标系统，一样的缩放比例、界限。 （4）层和其上实体数量不限。 （5）“0”层为自动产生的特别层，不能被删除或重新更名。新图层名最长为31个字符。 要将一个对象绘制在一个特定的图层上，首先应将该图层设置为当前层，所绘制的任何对象都放置在当前层上。 3.图层的创立与管理 图层设置 （菜单： “格式”“图层”） (二)设置图形界限1.图形界限的计算方法：将所选图幅的尺寸乘以
13、比例系数 2.图形界限的设置方法： 选择“ 格式”菜单单击“图形界限”子菜单 输入左下角及右上角坐标 视图缩放全部 (三)设置图形单位绘图单位的设置： 在“格式”菜单中单击“单位” 子菜单(四)设置线型比例1.设置线型 （ “格式” 菜单“ 线型 ”） HIDDEN-虚线 CENTER-中心线 CONTINUOUS-连续线 DASHED2-点划线 DIVIDE-双点划线 为了便于技术沟通和管理， GB/T 18229 20000 和GB/T14665 1998机械制图用计算机信息交换制图规则对常用图线的分层、颜色作了规定： 图线名称线型代号层号屏幕上的颜色粗实线A01绿色细实线B02白色细波浪
14、线C02白色细折断线D02白色细虚线F04黄色细点画线G05红色粗点画线J06棕色细双点画线K07粉红色2.线型比例 调整线型比例使之符合工程制图的要求，或与图形相协调。 吩咐： LTSCALE 3.线宽设置 菜单： “格式”“ 线宽 ” 小结本课题学习了计算机绘图的相关学问、 AutoCAD 的主要功能、 AutoCAD 的工作界面和如何设置绘图环境，对 AutoCAD 有了初步的相识。关于 AutoCAD 的工作界面是一个比拟重要的局部，它包括了标题栏、菜单、工具栏等。菜单中的吩咐、子吩咐是绘图的根底。江西旅游商贸职业学院教案首页授课时间及班级15中职建筑班章节序号名称工程二 CAD准确绘
15、图授课方式课堂讲授（）试验课（ ）上机课（）实际操作（）探讨课（） 其他（ ）教学时数24授课方法手段一体化教学通过示范让学生运用CAD进展绘图 教学目的1、驾驭AutoCAD的一般操作；2、驾驭准确绘图的根本方法。 3、熟识坐标系之间的转换 4、娴熟运用各种吩咐进展绘图教学重点及难点驾驭AutoCAD的一般操作驾驭准确绘图的根本方法教学过程设计依据绘图操作界面介绍绘图根本方法逐步示范和讲解，最终学生操作训练。作业及辅导练习题二/三课题二 准确绘图教学过程任务一 点的根本输入方法一、任务目的 驾驭点的根本输入方法。 二、任务分析 本任务介绍参照物和坐标系、点的准确定位的相关概念和技术，只有理解
16、参照物和坐标系、点的准确定位特点，才能更好地绘制AutoCAD。三、相关学问（一）坐标系和点的根本输入方式 1.坐标系坐标系有：世界坐标系和用户坐标系世界坐标系：一翻开AUTOCAD的默认坐标系用户坐标系：在三维空间中非常好用位置可以实时变更AutoCAD 2008在绘制工程图工作中运用笛卡儿坐标系统和极坐标来确定“点”的位置。坐标原点为“0，0” 。2.点的根本输入方式1）挪动鼠标给点2）输入点的肯定直角坐标给点3）输入点的相对直角坐标给点4）输入干脆间隔 给点（二）点的准确定位1.主要有两种方法:肯定坐标输入法和相对坐标输入法1）肯定坐标输入法引入直角坐标系和极坐标系吩咐形式：直角坐标系
17、x，y极坐标 r2.肯定坐标系:创立的点都相对于世界坐标系来定位的相对坐标系:参照点实时在变注：点一般不会画一个孤立的点，点是用来连接线的 所以先来看直线吩咐选取直线吩咐后，它提示是指定第一点可以输入c 执行闭合上图首尾闭合要完毕吩咐 可以鼠标右键选“确定”、回车或ESC以画直线来讲点的准确定位首先我用实时平移可以“挪动”世界坐标系(或按住鼠标中键)操作步骤：选择吩咐“直线” 确定第一个点“ 80，120 ” 回车确定确定第二个点“140，1000”注：正负号只是方向！也可以在极坐标系中输入“100030” 与“150045”任务二常用协助对象工具的设置一、任务目的 驾驭常用协助对象工具的设置
18、方法。 二、任务分析 为了快速准确地绘图，AutoCAD供应了协助绘图工具供用户选择。它们位于屏幕底部的状态栏，可以通过单击开启或关闭。三、相关学问1.捕获 捕获是AutoCAD约束鼠标每次挪动的步长。即规定鼠标每次在X和Y轴的挪动间隔 ，通过这个固定间距可以限制绘图准确度。运用吩咐“Snap”或单击状态栏的“捕获”或按下F9键可限制捕获的开启和关闭。2.栅格 栅格是一种可见的位置参考图标，由一系列有规则的点组成。与捕获功能协作运用，对进步绘图的准确度作用更大。3.正交形式 当用户绘制程度或垂直直线时，可以运用正交形式绘图。运用“Ortho”吩咐或干脆用鼠标单击状态栏上的“正交”或按下F8键，
19、即可翻开或关闭正交状态。4.“草图设置”对话框 用于设置栅格的各项参数和状态、捕获的各项参数和状态及捕获的款式和类型、对象捕获的相应状态、角度追踪和对象追踪的相应参数。翻开方式：(1)“工具”菜单 在“工具”菜单下拉菜单中选择“草图设置”，翻开“草图设置”对话框。（2）快捷方式 用鼠标右键单击状态栏上的“捕获”、“栅格”、“正交”、”极轴”“对象捕获”及“极轴追踪”按钮，从弹出的快捷菜单中选择“设置”选项。“捕获和栅格”选项卡“极轴追踪”选项卡“对象捕获”选项卡 单一对象捕获方式：在任何吩咐中，当AutoCAD要求输入点时，可以通过以下方式激活单一对象捕获形式。A 从下拉弹出式工具栏中单击相应
20、捕获形式；B 在回图区随意位置，先按住“Shift”键，再单击鼠标右键，将弹出一右键菜单，可从菜单中单击相应的捕获形式；C 从“对象捕获”工具栏单击相应捕获形式，它是激活单一对象捕获形式的常用方式，按尺寸绘图时将该工具栏弹出放在绘图区旁。例题 画一个圆与已知三角形相切 固定对象捕获形式 通过以下方式可以翻开或关闭“固定对象捕获形式”A 单击状态栏上的“对象捕获”按钮；B 按F3功能键；C 按Ctrl+F组合键单一对象捕获方式与固定对象捕获形式的区分：A 位置不同单一对象捕获位于工具栏上，固定对象捕获位于状态栏上；B 单一对象捕获方式是一种临时性的捕获，选择一次捕获形式只能捕获一个点，固定对象捕
21、获形式是固定在一种或数种捕获形式下，翻开它可以执行所设置形式的捕获，直至关闭。5.图形显示吩咐AutoCAD供应了多种图形显示吩咐，以满意用户视察图形的不同须要。Zoom就是其中一个吩咐，它犹如一个放大镜，可按制度的范围显示图形，而不变更图形的真实大小。详细操作如下：（1） 启动吩咐：Zoom或Z；（2） 在“视图”菜单中选择“缩放”子菜单；（3） “缩放”工具栏。系统提示：指定窗口角点，输入比例因子（NX or NXP），或全部（A）/中心点（C）/动态（D）/范围（E）/上一个（P）/比例（S）/窗口(W):A:在当前视口显示整个图形；C：用指定中心和高度的方法定义一个新的显示窗口；D:用
22、一方框动态地确定显示范围；E：充溢绘图区显示当前所绘图形（与图形界限无关）；P：返回显示的前一屏；S：输入缩放系数，按比例缩放显示图形。W：干脆指定窗口大小，把指定窗口内的图形局部充溢绘图区进展显示。实时：按住鼠标左键挪动放大镜符号，可依据须要确定缩放的大小比例来显示图形。 工程三 绘制平面图形江西旅游商贸职业学院教案首页授课时间及班级15中职建筑班章节序号名称工程三 绘制平面图形授课方式课堂讲授（）试验课（ ）上机课（）实际操作（）探讨课（） 其他（ ）教学时数12授课方法手段一体化教学通过示范让学生运用CAD绘制平面图教学目的1、 驾驭运用AutoCAD绘制平面图的一般操作；2、 熟识各种
23、平面绘图的吩咐3、驾驭准确绘图的根本方法。教学重点及难点驾驭AutoCAD的一般操作驾驭准确绘图的根本方法教学过程设计依据绘图操作界面介绍绘图根本方法逐步示范和讲解，最终学生操作训练。作业及辅导绘制建筑平面图课题一二维根本绘图吩咐教学过程任务一 直线吩咐一、任务目的 能正确绘制直线。二、任务分析 直线吩咐可以画出一条直线，也可以不断地输入下一个点，画出连续的多根线段。用直线吩咐画出的线段都是单独的对象，可以对其中某一段单独出理。三、相关学问1、格式（1）吩咐：LINE或L（2）菜单：绘图直线（3）图标：绘图工具栏中的2、举例利用正交形式，运用直线吩咐绘制如图所示图形。吩咐：吩咐：LINE指定第
24、一点：10,20 输入起点A指定下一点或放弃（U）：10 绘制线段AH指定下一点或放弃（U）：5 绘制线段HG指定下一点或闭合（C）/放弃（U）：5 绘制线段GF指定下一点或闭合（C）/放弃（U）：10 绘制线段FE指定下一点或闭合（C）/放弃（U）：5 绘制线段ED指定下一点或闭合（C）/放弃（U）：5 绘制线段DC指定下一点或闭合（C）/放弃（U）：10 绘制线段CB指定下一点或闭合（C）/放弃（U）：C 闭合任务二 圆吩咐一、任务目的 能依据已知条件正确绘制圆。二、任务分析圆吩咐可以依据已知条件绘制出准确的圆，绘制圆有6种方法。三、相关学问1、格式（1）吩咐：CIRCLE或C（2）菜单：
25、绘图圆圆心、半径 圆心、半径 两点 三点 相切、相切、半径 相切、相切、相切（3）图标：绘图工具栏中的2、举例已知三角形的三个顶点的坐标，如图所示，绘制该三角形的内切圆和外接圆。步骤（1） 绘制三角形吩咐：LINE（2） 绘制外接圆吩咐：_circle指定圆的圆心或三点（3P）/两点（2P）/相切、相切、半径（T）：3P（捕获三个端点）(3)绘制内切圆吩咐：_circle指定圆的圆心或三点（3P）/两点（2P）/相切、相切、半径（T）：3P（捕获三个切点）任务三 圆弧吩咐一、任务目的 能依据已知条件正确绘制圆弧。二、任务分析圆弧吩咐可以依据已知条件绘制出准确的圆弧，绘制圆有多种方法。三、相关学
26、问1、格式（1）吩咐：ARC或A（2）菜单：绘图圆弧三点 起点、圆心、端点 起点、圆心、角度 起点、圆心、长度 起点、端点、角度 起点、端点、方向 起点、端点、半径 圆心、起点、端点圆心、起点、角度圆心、起点、长度圆心、起点、角度接着（3）图标：绘图工具栏中的2、举例已知圆弧AB、圆弧BC起点和端点的坐标，且AB、BC角度为180度，如图所示，按要求绘制圆弧。步骤（1） 单击“绘图”下拉菜单，选择“圆弧”二级菜单中的“起点（S）、端点（E）、角度（A）”绘制圆弧AB（2） 单击“绘图”下拉菜单，选择“圆弧”二级菜单中的“起点（S）、端点（E）、角度（A）”绘制圆弧BC(留意此时角度输入值为负值
27、)任务四 点吩咐一、任务目的 能准确绘制点并能设置点款式。二、任务分析点吩咐可以准确的绘制出点，设置点款式。三、相关学问1、格式（1）吩咐：POINT或PO（2）菜单：绘图点单点 多点（3）图标：绘图工具栏中的2、点的款式3、等分点 利用点的等分吩咐，可以沿直线或圆周方向匀称间隔一段间隔 排列点的实体或块，可等分的对象包括圆、圆弧椭圆等。任务五 椭圆吩咐一、任务目的 能准确绘制椭圆或椭圆弧。二、任务分析椭圆吩咐可以准确的绘制椭圆或椭圆弧。三、相关学问1、格式（1）吩咐：ELLIPSE或EL（2）菜单：绘图椭圆中心点 轴、端点 圆弧 （3） 图标：绘图工具栏中的或2、举例（1）绘制圆心在（50,
28、50），长轴一端点在（100,100），并过（80,10）点的椭圆。步骤吩咐：EL指定椭圆的轴端点或圆弧（A）/中心点（C）：C指定椭圆的中心点：50,50指定轴的端点：100,100指定另一条半轴长度或旋转（R）：80,10（2）绘制椭圆弧吩咐：（单击椭圆弧图标）指定椭圆的轴端点或圆弧（A）/中心点（C）：C指定椭圆的中心点：50,50指定轴的端点：100,100指定另一条半轴长度或旋转（R）：80,10指定起始角度或参数（P）：30指定终止角度或参数（P）/包含角度（I）：270。课题二高级根本绘图吩咐教学过程任务一 绘制矩形一、任务目的 能正确绘制矩形。二、任务分析 依据矩形吩咐可以画出
29、一个矩形，可以通过一对 对角点 来画。用矩形吩咐画出的矩形是单独的对象，不行以对其中某一线段单独出理。三、相关学问1、格式（1）吩咐：Rectang（2）菜单：绘图矩形（3）图标：绘图工具栏中的2、系统提示确定第一角点或倒角(C)/标高（E）/圆角（F）/厚度（T）/宽度（W）:假如选择第一角点，则会接着出现确定第二角点的吩咐提示：指定另外一个角点：这时将自动绘出一个矩形。其他选项含义：倒角：设定矩形四角为倒角及大小。标高：确定矩形在三维空间内的基面高度。圆角：设定矩形四角为圆角及大小。厚度：设置矩形厚度。宽度：设置线宽。3、举例（1）若画一长100 宽50的矩形 ，可以先定一个点，再输入10
30、0，50 来画（2）绘制一个圆角半径为10，长100，宽80，线宽为3的矩形步骤：单击绘图工具栏中的确定第一角点或倒角(C)/标高（E）/圆角（F）/厚度（T）/宽度（W）:F指定矩形的圆角半径：10确定第一角点或倒角(C)/标高（E）/圆角（F）/厚度（T）/宽度（W）:W指定矩形的线宽：3确定第一角点或倒角(C)/标高（E）/圆角（F）/厚度（T）/宽度（W）:（随意拾取一点）指定另外一个角点：100,80任务二 绘制正多边形一、任务目的 能依据已知条件正确绘制正多边形。二、任务分析 依据正多边形吩咐可以画出随意边数的正多边形，方法有多种，但不管采纳哪种方法，都必需先确定边数。三、相关学问
31、1、格式（1）吩咐：Polygon（2）菜单：绘图正多边形（3）图标：绘图工具栏中的2、系统提示输入边的数目：指定正多边形的边数指定多边形的中心点或边（E）：在该提示下，有两种选择，一是干脆输入一点作为正多边形的中心；另一种是输入E，即指定两点，以该两点连线作为正多边形的一条边长，确定正多边形。干脆输入一点作为正多边形的中心时，提示行又有两种选择：输入选项内接于圆（I）/外切于圆（C）：输入I，指定画内接正多边形；假如输入C，则指定画外切正多边形。输入E时，系统提示：指定边的第一个端点: 指定边的第二个端点:3、举例（1）作一个边长为60的正六边形步骤：单击绘图工具栏中的 输入边的数目：6 指
32、定多边形的中心点或边（E）：E指定边的第一个端点:（随意拾取一点）指定边的第二个端点:（在极轴翻开状态，出现程度极轴位置时输入60）（2）已知正六边形的中心点（100,100），对边距80，求作正六边形步骤：单击绘图工具栏中的 输入边的数目：6指定多边形的中心点或边（E）：100,100输入选项内接于圆（I）/外切于圆（C）：C指定圆的半径：40任务三 绘制构造线一、任务目的 能依据要求正确绘制构造线，合理应用构造线。二、任务分析 向两个方向无限延长的直线称为构造线。构造线吩咐一般用于协助绘图，可以绘制程度线、垂直线、角分线以及规定角度的线、可以按要求平移线。三、相关学问1、格式（1）吩咐：X
33、line（2）菜单：绘图构造线（3）图标：绘图工具栏中的2、系统提示吩咐：Xline指定点或程度（H）/垂直（V）/角度（A）/二等分（B）/偏移（O）：指定点方式：默认项，可以用来绘制通过指定两点的构造线。程度（H）：用于绘制通过指定点的一条或多条程度方向的构造线。垂直（V）：用于绘制通过指定点的一条或多条垂直方向的构造线。角度（A）：用于绘制通过指定点的一条或多条有指定角度的构造线。二等分（B）：用于绘制通过指定角度的等平分线。偏移（O）：用于绘制通过指定的偏移间隔 的构造线。3、举例求作三角形的角分线步骤：（1）先绘制已知的三角形 （2）绘制角分线单击绘图工具栏中的指定点或程度（H）/垂
34、直（V）/角度（A）/二等分（B）/偏移（O）：B指定角的顶点：（A）指定角的起点：（B）指定角的端点：（C）任务四 绘制多段线一、任务目的 能依据要求正确绘制多段线。二、任务分析 多段线是AutoCAD中最常见且功能较强的实体之一，它由一系列首尾相连的直线和圆弧组成，可以具有宽度和绘制封闭区域。三、相关学问1、格式（1）吩咐：Pline（2）菜单：绘图多段线（3）图标：绘图工具栏中的2、系统提示吩咐：Pline指定起点：指定下一个点或圆弧（A）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）:指定下一个点或圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）: 各项含义：闭
35、合：用一段直线连接多段线最终一段的终点和第一段的起点，是多段线封闭。长度：用设置的长度绘制一段直线。宽度：设定多段线的宽度，起点和终点宽度可以不同。半宽度：指定多段线的半宽值。圆弧：设置多段线的圆弧形式。3、举例绘制如图所示图形,A点坐标（30,175），E点坐标（130,120），AB长40，BC长30，起点宽度40，终点宽度0，CD长30，起点宽度0，终点宽度20. 步骤：吩咐：Pline指定起点：30,175（A点）当前线宽为0.0000指定下一个点或圆弧（A）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）:40指定下一个点或圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/
36、宽度（W）:W指定起点宽度：40（B点宽度）指定端点宽度:0（C点宽度）指定下一个点或圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）:30指定下一个点或圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）:w指定起点宽度：指定端点宽度:20（D点宽度）指定下一个点或圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）:30指定下一个点或圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）:A指定圆弧的端点或角度（A）/圆心（CE）/闭合（CL）/方向（D）/半宽（H）/直线（L）/半径（R）/第二点（S）/放弃（U）
37、/宽度（W）：130,120（E点）指定圆弧的端点或角度（A）/圆心（CE）/闭合（CL）/方向（D）/半宽（H）/直线（L）/半径（R）/第二点（S）/放弃（U）/宽度（W）：任务五 绘制圆环一、任务目的 能依据要求正确绘制圆环。二、任务分析 圆环吩咐可以生成空心或实心的圆环，也可生成实心填充的圆。当 FELLMODE=1时，生成实心圆环，当FELLMODE=0时，生成空心圆环。三、相关学问1、格式（1）吩咐：DOUNT（2）菜单：绘图圆环2、系统提示吩咐：DOUNT内径 ： 外径 ： 圆环中心点：3.举例:绘制一个内径为30，外经为50的圆环。步骤：吩咐：DOUNT内径 ：30 外径 ：5
38、0 圆环中心点：随意拾取一点或按坐标给出任务六 绘制平面图形一、任务目的 正确绘制平面图形。二、任务分析 本任务要求依据已知条件绘制吊钩的平面图形。此平面图形由直线、圆、圆弧构成，最终还要用到编辑吩咐中的修剪、删除等。任务七 图案填充一、任务目的 对图形中的某些区域填入阴影或图案。二、任务分析图案填充吩咐可以用于绘制剖面符号和剖面线，表现外表纹理或涂色。图案填充是将所选图案按一点的比例和角度填充到某个区域中去，图案一般是作为一个块对象填充到指定的区域中去的，中选中图案中任一实体时，整个图案即被选中，若要选中其中一个实体，则须要将其分解。三、相关学问1、格式（1）吩咐：BHATCH（2）菜单：绘
39、图图案填充（3）图标：绘图工具栏中的2.注释（1）“图案填充”选项卡（2）渐变色选项卡3.举例填充如图所示的图形步骤如下：吩咐：H（或单击图标）（弹出“图案填充和渐变色”对话框）（点选“图案（P）”下拉列表框中，选择ANSI31图案）单击“添加：拾取点”按钮，系统显示：拾取内部点或选择对象（S）/删除边界（B）：（用十字光标在如图所示位置拾取边界的内部一点，系统显示：）正在选择全部对象-正在选择全部可见对象-正在分析所选数据-正在分析内部孤岛-拾取内部点或选择对象（S）/删除边界（B）：（按回车键）（系统再次弹出“图案填充和渐变色”对话框）（单击“确定”完成）任务八 边界吩咐和面域吩咐一、任务
40、目的 创立封闭区域的边界物体和创立面域对象。二、任务分析边界吩咐用多段线将一封闭区域的边界连接起来或将封闭区域转换为面域。面域是以封闭边界创立的二维封闭区域。组成边界的对象可以是直线、多段线、圆、圆弧、椭圆、样条曲线或实体等。三、相关学问1、边界吩咐：BOUNDARY例如：求如图所示三角形与圆相交的面积。操作步骤如下：吩咐：BOUNDARY（显示“边界创立”对话框，单击“拾取点”）选择内部点：（在圆与三角形相交区域中点选一下）（再次显示“边界创立”对话框，单击“确定”）2、面域吩咐：REGION例：利用面域及布尔运算、填充等吩咐绘制图示的地漏图例任务九 多线吩咐一、任务目的 通过多线吩咐设置用户所须要的多线款式。二、任务分析在各种工程领域中，常常要绘制平行线，例如建筑制图中绘制墙体、电子线路图等。除了可以用偏移吩咐实现平行线的绘制外，AutoCAD还供应了一种更强、更专业的多线吩咐，多线吩咐允许用户一次创立最多16条平行线，其中每条线称一个元素，每个元素有各自的偏移量、颜色、线型等特性。三、相关学问1、多线款式格式（1）吩咐：MLSTYLE（2）菜单：格式多线款式2、多线吩咐格式（1