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1、学校 班级 姓名 考场 考号 座号_九年级期中考试语文试题（2016年11月）本巻共120分 答题时间120分钟 一、积累与运用（26分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A、脚踝(hui)谀词(chn) 刽子手（gu） 面面相觑(q) B、阔绰(chu)亵渎(xi) 通缉犯(j) 棱角清楚（lng） C、社稷（j）禀请(bng) 狙击手(j) 舐犊之情(sh) D、抽噎(y)拮据(j) 晕车药（yn） 恃才放旷(zh)2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A、庸碌黄梁梦哀声叹气豁然贯穿 B、肥硕录像机弄巧成绌无与伦比 C、旁骛倒记时刻骨铭心 按步就班 D
2、、嬉闹家具店格物致知重蹈覆辙3. 下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）（2分） A评比文明班级,我们班想必是首当其冲了。 B春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。 C为了打造与谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。 D纪录片舌尖上的中国介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A、一局部家长过分溺爱孩子，使很多学生缺乏自制力，生活上相互攀比。 B、能否正确选择毕业后的去向，是一个人成熟的标记。 C、“学问守护生命”是由教化部与中央电视台结合的大型公益活动。 D、为了避开道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 5、下列句子中标
3、点符号运用正确的一项是（ ）（2分） A.天刚蒙蒙亮，薄雾还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等.热气腾腾的蒸汽搅合在一起，吹醒了整座老城。 B.中国政府再次发出：“钓鱼岛自古以来是我国的神圣的领土，不容任何人侵扰”的警告。 C.欢乐当然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 D.辞海已形成一个“家庭”，辞海（彩图版）便是这个家庭的新成员。6. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A.海明威笔下的桑提亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”。他说鲨鱼是美丽的，崇高的，表现了他对厄运不屑一顾，微笑面对人生的看法。 B.蒋一轮是
4、一位年轻、受校长青睐的老师，他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情，白雀的父亲反对，虽然他们暗地里写信并让桑桑传达，但两人最终带着缺憾分开了。 C.曹操由乌林向华容道败退，赵云念旧日恩情，义释曹操，使曹操得以回到江陵。 D.罗切斯特回来后常常实行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的美丽小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，分开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简，他只是想摸索简对自己的爱情7.按诗文原句默写。（共8分，每小题1分）（1）塞下秋来风景异， 。（范仲淹渔家傲秋思）（2）持节云中， 。（苏轼江城子密州出猎） （3）了却君王天下事， 。（辛
5、弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（4）鸡声茅店月， 。（温庭筠商山早行）（5） ，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（6）东篱把酒黄昏后， 。（李清照醉花阴）（7）何处望神州？ 。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） （8） ，不宜异同。（诸葛亮出师表） 。8.综合性学习（6分）某校团委开展以“我与环境”为主题的综合理论活动，请你主动参与。（1） 校园门口的绿化区常常被踩踏，同学们觉得须要立一块牌子，提示人们爱惜花草。请从下列词语中选出四个组成对偶句，作为牌子上的宣扬语。（3分） 行人 花草 文明 爱惜 踩踏 绕道 彰显 含笑（2） 为了以实际行动美化环境，九（1）班参与了植树活动。班级向学校总务处借
6、了36把铁锹，8个水桶，请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。（3分）二、阅读。（44分）(一)诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成1213题。（共5分） 武 陵 春 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动很多愁。9.上阕中“ ”交代的是季节特征，“ ”通过描写日常起居生活来表达内心的哀伤。（2分） 10.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？（3分）（二）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成1113题。（共8分） 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不行胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，
7、非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不行与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不行图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西与诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣
8、。” （节选自隆中对） 11.说明下列句中加点的词语。（4分） （1）挟天子而令诸侯 （ ） （2）此殆天所以资将军 （ ）（3）刘璋暗弱 （ ） （4）将军身率益州之众出于秦川 （ ）12.下列句中，加点词的意义一样的一组是（ ）（2分） A.而其主不能守 思而不学则殆B.贤能为之用 若为佣耕 C.曹操比于袁绍 贤于才人远矣 D.扶苏以数谏故 以刀劈狼首 13.下列对文段内容的理解，正确的一项是（ ）（2分） A.曹操以弱胜强战胜袁绍之后，虽然更有军事优势与政治优势，刘备也可以与他争胜。 B.孙权集成父兄之业占据地理条件优越的江东一带，政权稳固，刘备可把他结为外援。 C.诸葛亮用汉高祖凭借荆
9、州宝地夺取天下的历史阅历，向刘备说明夺取荆州的必要性。 D.刘备只要能夺取荆州、益州，外结好孙权，内修政理，时机一到就肯定能北定中原。 (三)课外文言文阅读 阅读下面的文段，完成1416题。（共6分，每小题2分） 张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者其人已去追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳;既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，相互戒曰：“毋负张公。”元史【注释】楮(ch)币:纸币。罢旧盗之朔望参
10、者：免除了有匪徒前科的人每月初一、十五例行到官府承受审讯检查的规定。目：名词作动词，对待。14.用“/”划分下列句子的节奏（2分，一处1分）遇 人 有 遗 楮 币 于 途 者 其 人 已 去 追 而 还 之15.翻译下面的句子。（2分）年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之。16. 通读全文，概括张养浩的人物特点。（2分） （四）阅读下面的文章，完成1720题。（共12分） （一）蓝莓不是“莓”虽说名字里面有个“莓”字，但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。事实上，蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。假如把草莓、蓝莓与杜鹃花的花朵放在一起，我们就能清晰地分清它们的亲疏关系了。并且，从蓝莓植株的个头（
11、小灌木）来看，也明显跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。蓝莓的学名叫越橘，是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭，整个家族有400多位兄弟，在欧亚大陆与美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名，就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过，并不是全部的蓝莓果实都是蓝色，比方广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色，而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。我们的祖先很早就开场采食蓝莓。据考证，在1000年前，我国就已经有食用野生蓝莓的记录，一些种类（如乌饭树）的枝叶还被用做强身健体的药物，本草纲目中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的成效。而在同一时期的欧洲与美洲文化中，也有很多关于蓝莓的记载。在农作
12、物欠收的年份里，蓝莓是重要的救荒食品。到了1600年，大批来到美洲的欧洲拓荒者，开场大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。从某种意义上说，蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要奉献。后来，拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方，将它们从森林中疏分开来，划分成便于修剪与采摘的地块。不过即使在人为呵护的条件下，这些野生蓝莓（矮丛蓝莓）一般每两年才供应一次丰硕的果实。直到19世纪，人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实，而没有人工种植。成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成了蓝色（当然，也有变成红色或白色的种类，如红豆越橘），果实外面还包袱着一层霜状物。采摘蓝莓还要讲究手法，假如是生拉硬扯，果柄处出现破损，就会使蓝莓果快速变
13、质。轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋，一颗完备的蓝莓果就被摘下来了。采摘如此简洁，您是不是也想种点蓝莓了呢？不过，种蓝莓可没有那么简洁。首先要克制的就是温度的问题。假如在一年的生长期内，没有足够的低温处理过程，蓝莓就无法开花。那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓，通常须要在低于72的环境中“冻”上1000小时以上，而来自南方的兔眼蓝莓，也须要在低于72的环境中待上300到800小时。不仅如此，跟其他杜鹃花科的植物一样，蓝莓的根系与真菌联手才能在土壤中收获水分与养分。如此一来，这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。不光是水分与有机质，蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求，肯定要在p
14、H值低于55，且高于38的酸性土壤里才能强壮成长。pH值过高或者过低都会影响其正常生长。这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘，已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。17.选文的标题有什么作用？（2分）18.文章说明了蓝莓的哪些方面？（4分）19. 选文第段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）20.选文第段中加点的词“通常”能不能去掉？为什么？（3分）（五）阅读下面的文章，完成2124题。（共13分） （二）镜 子 车，被拦在了南门外，缘由是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来高校作报告的张处长有点为难。车窗外，张处长露出一张笑脸：
15、“对不起，下次再来讲学肯定提早办好通行证。”保安表情肃穆：“这跟我没关系，您必需出示通行证。全部进入校园的机动车辆，必需出示保卫科核发的通行证。”张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作快速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗？是应邀来作报告的！”张处长的责怪一声高过一声，保安照旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开场涨红：“规定？规定是人制定的，知道吗？”午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。他上下端详那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要敏捷，
16、别一根筋！”张处长明显拿出教训下属的语气。那名保安照旧不理张处长，这让张处长更生气了：“高校是开放的，知道吗？没有围墙的高校才是真正的高校，知道吗？”这时的保安尽然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也盼望您别犯难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责，实在对不起！“保安的话让张处长愣住了，仔细地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。张处长只好接着拨 。这次最终通了。学校指导听说状况万分惊异，告知他立刻派学生到南门接他，并且不住地陪不是。张处长的心情好了一点，一种优越感渐渐袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。假如你为人处世的阅历再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反响，又踱起了方步：“你不
17、知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的.”保安还是麻木不仁的一副神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个连忙向张处长致歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生照旧摇头。保安再次义正词严地说：“没有通行证，谁打招呼也不行！”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。看喧闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是，他确定来个题外话，就讲他刚刚遇到的事。他讲了他的为难，讲了他的困惑台下的争论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。（11）走出南门时，张处长不由得朝门岗望
18、了一眼。夕阳下，那名保安照旧站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕（选自中国小小说年度佳作2012，有删改，作者田洪波）21本文围绕车子进校门事务写了张处长与保安的四次交锋。请依据文章内容补写出其他两次交锋内容。（2分）第一次：张处长未办证件驱车进校，保安遵守制度阻挡入校。第二次： 第三次：张处长大讲道理要求变通，保安忠于职守麻木不仁。 第四次： 22结合语境，品尝下列词句，分析其表达效果。（4分）（1）拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。（2）他顾不得仪表了，钻出车，动作快速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。 23本文标题为“镜子”，可文章内容却只字未
19、提“镜子”，请说说本文以“镜子”为题的理由是什么？（3分） 24有人认为文章结尾“那名保安照旧站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。对此你怎么看？请说说你的看法并陈述理由。（4分）25.按要求作文。（50分）请以心中，那一缕阳光为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟识的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名，如须要，可用“”代替，否则扣分；不得抄袭；不少600字。600字 700字 九年级期中检测语文试题参考答案1、 C 2、D3、B 4、D 5、C 6、D 7、A 8、B9.遇人有遗楮币于途者/其人已去/追而还之10.张养浩才十岁，从来
20、都不放弃读书，他的父母担忧他过于辛苦，制止了他这样做。11.品德端正，勤奋，刻苦，勤勉政事，宽容待人，执法公正。12.晨风督促我扬帆前行，江流两岸长满绿草似乎与整个堤岸相平。13.“过”，飘过，充溢，写出了菜花之盛，香气之浓郁。抒发了作者对春日融融、充溢朝气的美妙自然春光的观赏赞美之情。14.略15.点出本文的说明对象蓝莓；采纳否认句式，激发读者的阅读爱好16.说明什么是蓝莓；说明人类运用蓝莓的悠久历史；说明蓝莓采摘方法；说明蓝莓的种植要求。17.划线句子采纳了列数字的说明方法（1分），列举了越橘家族有400多位兄弟的数字（1分），详细精确地说明了越橘家族种类繁多的特点（1分）。18.不能。“
21、通常”是指一般状况下，起限制作用，说明那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓，一般状况下须要在低于72度的环境中“冻”上1000小时以上；去掉“通常”后成了全部状况，与事实不符。“通常”一词的运用表达了说明文语言的精确性。19（每空2分，意思对即可）第二次：张处长声明应邀来校讲学，保安坚持原则不愿放行。第四次：张处长拨通 学生来接，保安义正词严照旧回绝。20.（1）（共3分。写法1分，保安形象1分，构造作用1分。）外貌描写（比方的修辞手法），形象生动地描绘出保安铁面无私的形象，为下文他回绝放张处长的车进入校园埋下伏笔（作铺垫）。 （2）（共3分。解词1分，结合内容1分，张处长的心
22、情1分）用力，生动形象地写出张处长打 时用力大，表现张处长被保安阻挡入校时的气急败坏。21. （4分，每点2分，意思对即可。）文章所写的事情虽然很小，却像一面镜子，折射出现实社会中有些人漠视规则，为一己之私随意变通的现象。（2分）作者以此为题，也是想让读者以此自视，向读者传递这样一种观念：制度面前人人同等，每个人均应敬重规则。（2分）22.（4分。观点1分。分析2分。语句通顺1分。）示例一：不是。这样写，示意了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇（受到指责处分等）的状况，使文章主题更加深入。 示例二：是的。从全文看，保安虽然是个一般人，但他内心很强大。他坚持原则，忠于职守，本身没有错，不会因为受到指责（处分）而流泪。这样写，与上文中保安的形象不吻合。