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1、 最新人教版七年级上册中国历史学问点归纳总结 班级 姓名 . 第一单元 史前时期 中国境内人类的活动 第1课 中国早期人类的代表北京人一、 元谋人1、 发觉地点：云南省元谋县；2、 生活年头：距今约170万年；3、 生活状况：能制造工具，知道用火；4、 发觉意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。二、 北京人1、 发觉地点：北京西南周口店龙骨山上；2、 生活年头：距今约70万20万年；3、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。三、 山顶洞人1、 遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约三万年；2、 体貌特征：已经具有
2、现代人类的特征；3、 消费工具：磨已驾驭钻孔光技术和磨制技术（骨针）；4、 观念：已经有了审美的观念。 第2课 原始的农耕生活一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：原始居民半坡人河姆渡人距今年头距今约6000千年距今约7000千年生活地区黄河流域的陕西西安长江流域的浙江余姚房屋款式半地穴式圆形房屋干栏式房屋消费工具运用磨制石器、制作骨器、角器等运用磨制石器，如骨耜；原始农业（种植作物）种植水稻种植粟原始畜牧业（饲养业）饲养猪、狗；打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛原始手工业制作彩陶和乐器；会纺织、制衣制造陶器、玉器和乐器；会雕刻，懂得运用自然漆二、原始农业的开展1、 兴起时间：约公元前7000年至公元前50
3、00年。2、 兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、 标记：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的开展；4、 意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质根底。看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建立干栏式房屋呢？姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。（2）半坡原始居民为什么要建立半地穴式房屋？半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。 第3课 远古的传闻一、 炎黄联盟1、 阪泉之战：黄帝战胜炎帝，炎黄联盟形成。2、 涿鹿之战：炎黄部落战胜蚩尤部落。3、
4、 影响：华夏族渐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。二、 传闻中炎帝和黄帝的独创反映了我国原始社会晚期的社会开展程度。1、 炎帝的奉献：（1） 教民开垦耕种，制作消费工具，种植五谷和蔬菜；（2） 制作陶器，独创纺织，会煮盐，教人们通商交换。（3） 制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法学问。2、 黄帝的奉献：建立宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼銅，独创了弓箭和指南车。3、 黄帝时期：仓颉创建文字，伶伦制作音律，隶首独创算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。三、尧、舜、禹的禅让1、禅让制的含义：将部落领袖位子传给贤德之人。2、推举人才的标准贤德之人（德才兼备,以身作则）；3、禅让制的本质：民
5、主推举部落联盟领袖的制度（民主推选、领袖没有特权）4、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首拥有尧、舜、禹。 5、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。表达了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革 第四课 早期国家的产生和开展（一）夏朝的兴衰（夏朝是奴隶社会的形成时期）1、 建立：约公元前 2070 年， 禹 建立夏朝，这是我国历史上第一个 奴隶制王朝，标记着中国早期国家的产生。 2、“家天下”场面。 家天下的场面是从 启 开场的。 启 继承父位，成为夏朝第二代国王，标记着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下”。（二）商朝
6、（商朝是奴隶社会的开展时期） 1、建立：约公元前 1600 年， 汤 建立商朝。 2、盘庚迁殷： 盘庚 迁都至殷，统治稳定。 3、灭亡：商王 纣 统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在 牧野大战，商朝灭亡。周武王建立周朝，史称西周。（三）西周（西周是奴隶社会的鼎盛时期）1、建立：公元前 1046 年，周武王建立周朝，定都 镐京 ，史称“西周”2、西周的分封制（1）目的：稳定周初的政治形势，稳固疆土。（2）内容：周王依据血缘关系远近和功绩大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国；诸侯具有较大的独立性，但须要向周王进纳贡物，并听从周王调兵。受封者可以在自己的
7、封地内进展再分封。（3）分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的限制，稳定了政局，扩大了统治范围。（4）本质：确立了周王朝的社会等级制度。（西周时期社会等级：周天子 诸侯 卿大夫 士 ）（5、灭亡：公元前841年，周厉王时发生 国人暴动 。 公元前 771 年，周幽王时，西周被犬戎族所亡。（四）东周建立：公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周。 诗经 夏、商、周的更替： 朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约前2070年约前1600年阳城禹桀商约前1600年前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷汤纣周西周前1046年前771年镐京周武王周幽王东周前770年前221年洛邑周平王 第5课
8、 青铜器与甲骨文北京人、山顶洞人时期用的消费工具是什么？ 打制石器 石器时代 河姆渡人、半坡人时期用的消费工具又是什么？ 磨制石器夏商西周时期用的消费工具又是什么呢？ 青铜器 青铜时代一、 青铜器的超群工艺：1、 青铜器的成就：（1） 原始社会后期：出现青铜器，代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。（2） 商周时期： 用处与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器开展到礼器。 特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺超群。（3） 代表：司母戊鼎（迄今世界上出土的最大青铜器）； 四羊方尊（造型奇妙）； 利簋gu2、 制作工艺超群：（1）成分：铜锡、铅；（2）方法：泥范铸造法二、 甲骨文记事：1
9、.甲骨文的含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。2.发觉状况：1899年，清朝人王懿荣首次发觉甲骨文。3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、斗争、农牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等4.发觉意义： （1） 甲骨文是中国发觉的古代文字年头最早、体系较为完好的文字，对中国文字的形成与开展有深远的影响。 （2）证明我国有文字可考的历史从商朝开场。三、 甲骨文的造字特点：1、 造字特点：运用象形、指事、会意、形声等造字方法。2、 影响：甲骨文已经具备了汉字的根本构造，是汉字形成与开展的重要阶段。 第6课 动乱的春秋时期1、公元前770年 周平王东迁洛邑，史称“东周”2、 东周分为春秋
10、和战国两个时期：（1）春秋：公元前770年公元前476年，春秋是我国奴隶社会的完毕时期。（2）战国：公元前475年公元前221年，春秋是我国奴隶社会的完毕时期。名称时间历史特征社会特点春秋 前770476年奴隶制瓦解：诸侯不再听从天子的吩咐，天子反而依附于强大的诸侯战乱与纷争春秋以争霸为主 战国以兼并为主战国前475前221年封建制度形成：兼并斗争更频繁，规模更大更残酷，有统一的趋势注释：春秋，因鲁国编年史春秋而得名； 战国，因各诸侯国连年争战而得名。 一、春秋时期的经济开展：1、农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。2、手工业:规模扩大。3、商业：出现商品交换市场、金属
11、货币。二、诸侯争霸1、 背景：由于政治、经济开展不平衡，各诸侯国为了自身的利益互相绽开争斗；民族间的冲突也有所开展。2、 经过：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原；到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。（春秋时期的第一个霸主是齐桓公）3、 影响（结果）：（1）消极影响：给社会和人民带来宏大的灾难；（2）主动影响：在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，加快了统一的步伐。出现了大规模的民族交融。 第7课 战国时期的社会改变一、战国七雄1、七国形成 ：（1）三家分晋：赵、魏、韩（公元前403年） （2）田氏代齐（公元前386年） （3）齐楚秦燕赵魏韩东南
12、西北到中间2、 社会状况：兼并斗争（1）斗争特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。（2）闻名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（3）斗争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，秦国成为最强盛的诸侯国对东方六国构成威逼。（4）影响：为加速完毕分裂，实现国家统一奠定了根底。春秋、战国时期斗争的比拟：二、商鞅变法1、背景：（1)根本缘由:战国时期，铁制农具和牛耕的运用进一步推广，社会消费力程度不断进步，新兴地主阶级的权力增加。（2）开展须要：为适应社会政治经济的改变，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并斗争中取胜。2、目的：富国强兵，在兼并斗争中取胜。3
13、、时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。4、商鞅变法的内容：政治（1）确立县制，由国君干脆派官吏治理（建立县制，对后世影响最为深远）（2）废除贵族的世袭特权（损害了旧贵族的利益，是后来商鞅被处死的缘由）（3）改革户籍制度，加强对人民的管理。（4）严明法度，制止私斗。经济（1）废除井田制，允许土地买卖（最能表达变法性质）（2）激励耕织，消费粮食、布帛多的人可免除徭役（国富）（3）统一度量衡。军事嘉奖军功，对有军功者授予爵位并恩赐土地（兵强）5、 作用：使秦国的国力大为增加，进步了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了根底。三、造福千秋的都江堰1、修建：公元前2
14、56年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都旁边的岷江上修建了都江堰。2、构成:由渠首和浇灌网两大系统工程构成。3、 功能：防洪、浇灌、水运等。4、影响：（1）使成都平原成为沃野，变成天府之国；（2）两千多年来，都江堰始终发挥着宏大的作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的才智。 第8课 百家争鸣一、问：列举春秋战国时期各学派代表人物及其思想：（一）春秋时期的代表有： 1、老子：（道家学派创始人。）主要思想：顺应自然； 事物都有其对立面，对立的双方可以互相转化； 主见无为而治。2、孔子：（儒家学派创始人。由其弟子编写的论语记述了孔子言论） （1）政治思想：核心思想是“仁”； 主见以德治国；主
15、见实行德政。 （2）教化思想(教化教学成就)： 教化：创办私学，主见“有教无类”。 教学：留意道德教化和文化学问教化，发觉和总结出很多教学原则 和方法，如因材施教、温故知新等。 （3）文化成就：晚年细心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化 经典和学术思想作出宏大奉献。3、孙武：兵家创始人，是出色军事家，主见：“知彼知己，百战不殆”，著作孙子兵法。（二）战国时期的代表有：1、墨家：创始人是墨子，主见：“兼爱非攻”；提倡节省。2、 儒家：代表人是孟子，主见：实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的斗争。（“民贵、君轻”）3、儒家：代表人物是荀子，主见：实行礼治，
16、明确尊卑等级，以维系社会秩序4、道家：代表人是庄子，主见：治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。5、法家：代表人是韩非，主见：以法治国；建立中央集权专制统治。（核心思想是法治，最先被统治者所采纳秦始皇）二、 百家争鸣：1、 背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域特别活泼，形成了不同的学派，各陈其说，史称诸子百家。2、 战国时期的主要思想派别、代表人物及其思想：（1）墨家：创始人是墨子，主见：“兼爱非攻”；提倡节省。（2） 儒家：代表人物是孟子，主见：实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的斗争。（“民贵
17、、君轻”）（3）儒家：代表人物是荀子，主见：实行礼治，明确尊卑等级，以维系社会秩序（4）道家：代表人是庄子，主见：治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。（5）法家：代表人是韩非，主见：以法治国；建立中央集权专制统治。（核心思想是法（1）运用三家观点解决问题：儒家：劝服教化；道家：顺其自然，如闭门思过、自行解决；法家：依法惩办（2）诸子百家中提到“治国”主见的有：孔子、孟子、庄子、韩非 提到“斗争”主见的有：墨子、孟子、孙武春秋战国时期各学派代表人物、相关著作、主要思想及其借鉴或启示：春秋战国时期的重大变革：变革方向内容作用消费力铁农具和牛耕的推广运用推动新的消费关系（地主阶
18、级和农夫阶级）出现政治（社会制度）商鞅变法使秦国的国力大为增加，进步了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了根底。水利工程修筑都江堰使成都平原成为沃野，变成天府之国；思想百家争鸣促进了思想和学术的旺盛，成为中国古代第一次思想文化开展的顶峰，为中国古代文化的开展奠定了根底。第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和稳固第九课 秦统一中国一、秦灭六国：1、秦统一全国的缘由（条件）：（1）人民盼望完毕战乱，过上安定的生活；（2）商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的根底； （3）秦王嬴政雄才大概、任用贤人，主动筹划统一大计。2、秦灭六国:(1)时间：公元前230公元前221年；
19、(2)灭六国的先后依次：韩、赵、魏、楚、燕、齐。 (3)灭六国过程的特点；由近及远（自西向东）；各个击破。3、秦朝的建立：（1）时间：公元前221年 （2) 都城：咸阳 (3）开国皇帝：秦始皇嬴政4、秦统一的意义：完毕了春秋战国以来长期争战混战的场面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。二、秦始皇稳固统一的措施:1、秦始皇统一后，实行了那些稳固统一的措施？（或加强中央集权的措施） （1）政治上：中央集权制度：确立称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。（丞相行政、太尉军事、御史大夫监察）（2）经济上：统一货币，统一度量衡；（3）文化上：统一文字；（4）交通上：车同轨，开
20、灵渠；（5） 军事上：北击匈奴修长城。2、列表归纳秦始皇稳固统一的措施：措施影响政治上创立中央集权制度在我国沿用了2000多年，对中国历史产生了深远影响经济上统一货币、统一度量衡（圆形方孔半两钱）促进了各地的经济沟通，稳固了国家统一文化上统一文字（把小篆作为全国标准文字）促进了各地的文化沟通，稳固了国家统一交通上车同轨，开灵渠便利了交通往来，有利于维护国家统一军事上北击匈奴修长城稳固了国家的统一3、秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。4、秦始皇最大的历史功绩是什么？答：统一中国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。封建专制主义中央集权制度的建立：； 第10课 秦末农
21、夫大起义一、 秦朝的暴政；1、 秦始皇的奉献：（1） 完成了统一中国的事业。（2） 实行了各项稳固统一的措施。（3） 创立了郡县制等后世沿用的制度。2、秦始皇的统治特点：急于求成和暴虐。3、秦朝的暴政表如今：（1）沉重的赋税；（上交三分之二）（2）繁重的徭役和兵役； （3）刑罚残酷（严苛的法律） （4）秦二世的统治更加残暴。（赵高“指鹿为马”）2、影响：秦朝的暴政使社会经济严峻破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的抗拒。二、陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”）揭竿而起1、爆发的缘由：遇雨误期，按律当斩（干脆缘由） 根本缘由：秦的暴政2、爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。 3、起
22、义方式：农夫揭竿而起4、口号：“王侯将相，宁有种乎”5、经过：陈胜称王，在陈建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳。结果起义失败。6、历史意义：是中国历史上第一次大规模的农夫起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来抗拒残暴的统治。三、农夫起义军推翻秦朝（易错：最终推翻秦朝的是刘邦指导的起义军）1、项羽和刘邦起义：（1）项羽：公元前207年巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。（成语：破釜沉舟）（2）刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦倒戈，秦朝灭亡。（约法三章）2、楚汉之争：（1）时间：公元前206年-公元前202年 (四年楚汉之争)（2）双方：项羽和刘邦；（3）目的：争夺帝位。（4）结果
23、：刘邦成功。（5）刘邦成功、项羽失败的缘由：项羽刚愎自负，一味依靠武力，失去民心；刘邦留意收揽民心，擅长用人。根本缘由是：得民心者得天下，失民心者失天下。项羽和刘邦进展的斗争性质的改变：斗争目的代表阶级斗争性质秦末农夫斗争抗拒秦的暴政农夫阶级农夫斗争楚汉之争帝位之争封建地主阶级封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争 相关成语：破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、八面受敌、霸王别姬等 相关故事：鸿门宴 第11课 西汉建立和“文景之治”一、 西汉的建立1、 西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。2、 汉初的社会状况及面临的问题：（1） 汉初的社会状况:社会消费
24、遭到严峻的破坏，社会特别贫困，经济萧条。缘由是：秦朝的残暴统治和秦末的战乱（秦末农夫斗争、楚汉之争）。（2） 如何复原和开展社会消费，稳固新的王朝，成为首要问题。二、 养精蓄锐政策：1、 缘由：为了稳固政权和稳定社会局势，汉高祖汲取秦朝暴政速亡的教训，实行了养精蓄锐的政策。2、 汉高祖实行的措施：下令“兵皆罢归家”，让士兵还家务农；（解甲归田）将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力。（释奴为民）激励人民致力农业消费，实行轻徭薄赋的政策，减轻农夫的赋税，相应地减免徭役及兵役。（轻徭薄赋）十五税一：减轻田租，定税率为十五税一；汉高祖实行的养精蓄锐政策的措施可概括为：解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋。3、
25、影响：汉初的经济渐渐得以复原和开展，社会局势得以稳定。三、 文景之治：1、 汉文帝、汉景帝实行的养精蓄锐政策：(文帝、景帝实行了哪些开展经济的措施？)（1） 轻徭薄赋：留意农业消费，提倡以农为本，关切农桑，进一步减轻赋税和徭役。（首先，十五税一改三十税一，其次慎用民力，服役一年一次改为三年一次）（2） 减轻刑罚：重视“以德化民”，废除一些严刑苛法；（3） 提倡节省：提倡节俭治国，以身作则。2、 表现（治国效果）：社会经济得到了复原和开展，出现了文景之治。即政治清平，经济开展，人民生活安定。国力增加，国库钱粮充盈。历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为-文景之治。秦朝、西汉农夫负担比照：（
26、1） 秦亡缘由：统治者统治残暴，政治黑暗，滥用民力，消费遭到破坏，人民生活困苦，社会冲突锋利。（2） 汉兴的缘由：统治者汲取了秦亡的教训，出现了旺盛的治世场面；汉初的统治者，都勤于政事，轻徭薄赋，开展消费，提倡节省。（3） 启示：政府要重视民生，以人为本，留意减轻农夫的负担。 第12课 汉武帝稳固大一统王朝一、 政治措施:“推恩令”的施行：1、背景：西汉初，诸侯王权力强大，各自独霸一方；地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股权力导致社会秩序混乱，严峻威逼中央集权。2、措施：（1）“推恩令”目的：加强中央集权。影响：通过这些措施，中央对地方的限制大大加强。提出者、推行者：主父偃、汉武帝内容：下诏允许
27、诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号推恩令（主父偃）结果：诸侯王的封地和权力越来越小（2）其他武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。结果诸侯王从今一蹶不振（3） 建立刺史制度 （监察机构）建立刺史制度(13州部)，监视地方官吏、豪强结果：制止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区分：（1）一个是削减诸侯国的土地，减弱诸侯地方权力，加强中央集权。（2）一个是给诸侯分封土地，加强诸侯实力，分散中央权利。二、思想文化措施：“罢黜百家，独尊儒术” ：罢黜百家，独尊儒术1、背景：55页2、目的：加强中央集权3、
28、提出者：董仲舒4、 措施：承受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”把儒家学说立为正统思想；汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的诗、书、礼、易、春秋作为教材。5、 作用：从今，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。三、经济：统一铸造货币，盐铁专卖盐铁专卖1、背景：55页2、目的：加强朝廷对社会经济的限制3、措施： 收回铸币权，统一铸造五铢钱；盐铁官营；统一调配物资，平抑物价4、作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝很多政策的推行奠定了经济根底。四、汉武帝稳固大一统措施的作用 ：汉武帝时从政治、思想、经济等方面稳固了大一统的场面，使西汉王朝开场进入鼎盛时期。（1）汉武帝统治时期，实行一系
29、列措施：政治上： 公布推恩令，减弱诸侯王权力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强，加强中央集权；经济上：中央统一铸造五株钱，实行盐铁官营和专卖，增加财政收入； 思想上：罢黜百家，独尊儒术，使中央集权空前加强；对外关系：派张骞出访西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通，加强西域和中原的经济文化沟通。（2）汉武帝是我国具有雄才大概的皇帝。 议一议：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？ （1）都是我国封建时代重要的君主；（2）都实行了创新的制度来稳固中央集权；这些制度对后世影响宏大，且对封建社会历史起了推动作用；（3）“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。 第13课 东汉的兴亡一、建立：刘秀称帝1、 西汉的灭亡
30、：公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。2、 东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。二、兴盛；光武中兴1、光武中兴出现的缘由（中兴措施）：释放奴婢；减轻农夫的负担，减轻刑法；合并郡县，裁减冗官，加强对官吏的监视，惩办贪官污吏允许北方少数民族内迁。2、影响：社会比拟安定，经济得到复原和开展，史称“光武中兴”。三、衰落：外戚宦官交替专权：1、缘由：东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝；2、特点：外戚宦官交替专权恶性循环。3、影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。四、打击：黄巾起义1、缘由：外戚宦官交替专权，朝政腐败，灾荒连年，社会动乱。2、概括：184年，
31、张角指导农夫起义爆发。3、口号：“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”4、规模：人数多，地域广，时间长。5、影响：沉重打击了东汉统治，是东汉衰亡的干脆缘由。 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路 ”一、张骞通西域 1、西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方称为西域。2、张骞第一次出访西域：（1）时间： 公元前138年 （2）目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。（3) 意义：理解了西域的状况，以及他们想和汉朝往来的愿望3、张骞第二次出访西域： (1)时间： 公元前119年 (2)目的：为了加强与西域各国的联络(3)意义：促进了汉朝与西域之间的互相理解与往来。 张骞二次出访西域：第一
32、次出访西域第二次出访西域背景西汉前期，匈奴残酷压迫和掠夺西域各族，匈奴从西域不断向中原发动进攻，汉王朝特别被动。对匈奴的斗争获得重大成功目的联络大月氏夹击匈奴为了加强与西域各国的联络动身时间公元前138年公元前119年结果未完成联络大月氏的任务沟通了西汉与西域的联络，双方的经济文化沟通开场了意义理解了西域的状况，以及西域各国想与汉朝往来的愿望促进了汉朝与西域之间的互相理解与往来。 二、丝绸之路1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：（1）开拓时间：汉武帝时（2）路途：长安河西走廊西域中亚西亚欧洲的大秦。（3）商品：中国的丝和丝织品运出，又把西域各国的无价之宝输入中国内地。（4）地位：丝
33、绸之路是古代东西方往来的大动脉。（5）意义：促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化沟通。2、海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海港口中南半岛马来半岛马六甲海峡孟加拉湾沿岸印度半岛南端、斯里兰卡三、 对西域的管理：1、西域都护的设置：(1)时间：公元前60年（汉宣帝时）(2)设立的意义：西域都护的设置，标记着西域开场正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广阔地区。2、 东汉班超出访西域：东汉的班超73年出访西域，97年派甘英出访大秦。注：汉朝时中外交往的大事：昭君出塞、张骞出访西域、班超经营西域。当今丝绸之路上的名胜古有：嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址（新疆）、秦始皇
34、兵马俑（陕西西安） 第15课 两汉的科技和文化一、造纸术的独创1、纸的独创：西汉时期懂得造纸根本方法缺点：质量差、产量低 2、东汉蔡伦改良造纸术（“蔡侯纸”） 为文化传播作出了宏大奉献。（1）造纸原料：树皮、破布、麻头、旧鱼网。 （2）蔡侯纸的特点：原料简单找到、廉价，质量也进步了。3、造纸术的奉献（或意义）：促进了文化的传播与开展，影响了世界文明的进程，是中国对世界的宏大奉献。二、 医学：张仲景和华佗（都是东汉末年）1、张仲景（医圣）：写有伤寒杂病论，开展了中医学的理论和治疗方法。2、华 佗（神医）：独创麻沸散、创建五禽戏。三、 史学：历史巨著史记1、 司马迁2、主要内容：史记记述了从传闻中
35、的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。3、地位：史记是我国第一部纪传体通史。4、鲁迅对史记的评价：“史家之绝唱，无韵之离骚”5、评价史记：（1）史学成就：史记是我国第一部纪传体通史，成为后世纪传体史书的典范。（2）文学成就：史记文笔简洁，语言生动，刻画人物形象生动，是一部优秀的文学著作。四、 宗教：道教和佛教1、 道教：东汉后期产生于我国外乡的宗教。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。（八仙过海，各显神通）2、 佛教：西汉末年传入；为中国文化注入新的因素。结合当时社会状况，说说百姓信奉佛教的缘由？ 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立三国鼎立的背景：东
36、汉末年，各地出现很多割据一方的军阀，他们彼此长期混战，消费遭到严峻破坏。一、官渡之战1、背景：东汉末年，北方军阀长期割据混战，社会消费消费遭到严峻破坏。2、概况：（1）时间：公元200年 （2）作战双方：袁绍 与 曹操（3）结果：曹操以少胜多，大败袁军。（4）影响：为曹操统一北方奠定了根底。3、曹操统一北方的缘由：（1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。（2）经济上：实行屯田，复原农业消费 (3) 军事上：官渡之战战胜曹操 二、赤壁之战1、背景：曹操根本上统一了北方，想要进一步统一全国。2、概况：（1）时间:公元208年 （2）作战双方：曹操 与 孙刘联军（3）结果：孙刘联军以少胜多，大败
37、曹军。（4）影响：为三国鼎立场面形成奠定了根底。3、曹操失败的缘由：（1）曹军来自北方，不习水战，水土不服；（2）曹操傲慢轻敌； （3）孙刘联军正确的战术。启示：做人不能傲慢自满，要擅长听取别人的意见。评价曹操：（1）曹操是我国古代出色的政治家、军事家和诗人。（2）他广罗人才，统一了北方，完毕了北方分裂割据的场面，有利于北方经济的复原和开展，也为西晋的统一奠定了根底。他的这些做法符合人民的愿望，顺应历史的潮流。（3）但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性。如：杀华佗、孔融、杨修等，攻打陶謙时，杀男女数万口。三、三国鼎立的形成1、三国鼎立场面是怎样形成的？（1） 220 年， 曹丕 称帝，定城 洛
38、阳，魏国建立； （2） 221 年， 刘备 称帝，定城 成都，蜀国建立； （3） 222 年， 孙权 称王，定城 建业(南京)，三国鼎立场面正式形成。图表：三国鼎立的形成 国号 时间 都城 开国君主 魏 220年称帝 洛阳 曹丕 汉 221年称帝 成都 刘备 吴 222年称王 建业 孙权 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、西晋的兴亡（三国灭亡依次：蜀、魏、吴）1、建立：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。2、统一：280，西晋灭吴，实现了统一。3、政权特点：统治阶级在政治上昏庸腐朽，生活上腐化、奢侈。4、衰落（转折点）：晋惠帝时发生八王之乱，西晋快速走向衰落。5、灭亡：公元316年，
39、内迁的匈奴人灭掉西晋。二、八王之乱1、缘由：分封同姓诸王，导致宗室诸王权力过大；晋惠帝昏庸无能。2、爆发；晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，互相混战。3、影响：西晋快速走向衰落。三、北方游牧民族的内迁（五胡内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）1、时期：东汉、魏、晋时期2、路途：氐族和羌族，由西南东迁入陕西关中；匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带；鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区。3、 十六国：（1）4世纪初到5世纪前期，北方各族先后建立15个政权，连同西南的成汉，称为十六国。（2）4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 一、东晋的
40、兴亡1、东晋的建立：317年，司马睿建立东晋，定都建康。2、政权特点：王与马，共天下。3、兴盛：淝水之战后，东晋经济得到开展，江南出现“荆扬宴安，户口殷实”的景象。4、衰落：东晋末年，政权落入武将手中。5、灭亡：420年，东晋灭亡。二、南朝：420589年，出现宋、齐、梁、陈四个王朝，定都建康。三、江南地区的开发1、江南经济开展的缘由：北方人大量南迁，带来了劳动力和先进的消费技术江南地区战乱比拟少，社会比拟安定。江南地区自然条件优越。南北方人民的共同努力。2、 江南地区开发的表现：（1）农业： 开开荒地，兴修水利； 犁耕施肥，广种水稻小麦； 种桑养蚕、培植果木、种植药材，实行农业多种经营。（2
41、） 工业：手工艺快速进步。缫丝、织布 、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的开展。（3）商业：商业开展，城市旺盛。建康(南京)成为最为活泼的大都市3、结果：经济重心渐渐南移。 第19课 北魏政治和北方民族大交融一、淝水之战1、形势：南方：司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。 北方：氐族人苻坚建立的前秦政权，统一了黄河流域。2、概况：（1）大战时间：公元383年 （2）作战双方：前秦 与 东晋 （3）结 果：东晋以少胜多，大败前秦。3、 淝水之战的影响：（1） 淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。（2）东晋获得短暂稳定，为经济开展供应了有利条件。4、前秦苻坚失败的缘由：（1) 从前秦方面看：苻坚傲慢轻敌；前秦军队内部有民族冲突，军心不齐，指挥不当，战线过长。 (2）从东晋方面看：东晋团结一样，不畏强敌，奋勇抗战，指挥得当。启示：确定斗争输赢的关键不是力气的强弱，而是人心向背、战术得当等；民族团结、内部团结对于一个政权的成败具有重大意义。5、与淝水之战有关的