asp网页制作教案.docx

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1、江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 2 周授课时数4授课章节名称ASP运用根底教学目的理解静态网页和动态网页的特点熟识静态网页和动态网页的执行过程驾驭ASP的含义、特点和用处教学重点静态网页和动态网页的执行过程ASP的含义、特点和用处教学难点动态网页的执行过程更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计引入：关于 Web的起源：Web是World Wide Web的简称，一般也称之为Web的特点和构造：Web最大的特点是运用了超文本（Hypertext）WWW采纳C/S（客户机/效劳器）工作形式，在阅读器和效劳

2、器之间应用 （Hyper Text Transfer Protocol，超文本传输协议）作为网络应用层通信协议。URL：统一资源定位器URL的完好格式：协议:/主机名或IP地址：端口号/途径名/文件名新授：ASP概述一、ASP简介（1） ASP的含义ASP（Active Server Pages，动态效劳器网页）是一种基于效劳器的编程技术，它并不是一种脚本语言，它供应的只是一种效劳器端的脚本环境。从某种意义上说ASP是一种附加特性扩展了的HTML文件。（2）ASP的特点w 纯文本文件w 设计便利 w 与平台无关性 w 较强的平安性 w 扩大实力强 w 访问数据库便利（3）ASP的用处ASP可以

3、实现计数器、留言本、闲聊室等应用程序。在网站中设计滚动显示的广告栏； 从HTML的表单中承受信息并保存到数据库中； 可以根据不同的访问时间显示不同的内容，以创立特性化的网页； 在网页中添加计数器； 根据用户的阅读器的版本和类型显示不同档次的内容； 跟踪用户网站上的活动并存入日志文件。二、静态网页与动态网页 根据Web效劳器向Web阅读器发送页面的内容可将网页分为两种：静态网页和动态网页。 静态网页是指对于全部访问该网页的用户来说，在其客户端阅读器的显示内容都是一样的。又称为“一般HTML网页”，其文件的扩展名为.htm或.html。 动态网页会根据用户的不同需求显示不同的内容。 1、静态网页及

4、其执行过程 用户首先在阅读器的地址栏中键入要访问的网页地址，并回车触发这个申请。 阅读器将申请发送到指定的Web Server上。 Web Server接收这些申请并根据.htm或.html的后缀名推断恳求的是HTML文件。 Web Server从当前硬盘或内存中读取正确的HTML文件，然后将它送回用户阅读器。用户的阅读器说明这些HTML文件并将结果显示出来。2、动态网页及其执行过程 用户在阅读器的地址栏中键入ASP文件，并回车触发这个ASP的申请。 阅读器将这个ASP的恳求发送到给Web效劳器。 Web Server接收这些申请并根据.asp的后缀名推断这是ASP要求。 Web Server

5、 从硬盘或内存中读取正确的ASP文件。 Web Server 将这个文件发送到ASP.DLL的特定文件中。 ASP文件将会从头至尾执行并根据吩咐要求生成相应的HTML文件。 HTML文件被送回阅读器。 用户的阅读器说明这些HTML文件并将结果显示出来。练习：1、名词说明：静态网页、动态网页、效劳器端、客户端 静态网页网页文件中，没有程序代码；文件扩展名，一般为htm或html 动态网页网页文件中含有程序代码；文件扩展名，一般根据不同的程序设计语言而不同。如，ASP文件的扩展名为asp 效劳器端供应效劳的一方 客户端承受效劳的一方（提示：效劳器端与客户端是相对而言的） 2、小王正在家里通过拨号上

6、网访问搜狐网站，此时，谁是效劳器端？谁是客户端？ 搜狐网站端是效劳器端；小王所用微机是客户端 3、假设小王正在访问自己计算机上的网站，此时，誰是效劳器端？谁是客户端？ 小王的计算机，既是效劳器端，又是客户端 4、请简述静态网页的工作原理 5、请简述动态网页的工作原理 小结：1 静态网页和动态网页的特点2 静态网页和动态网页的执行过程3 ASP的含义、特点和用处作业：上把上述练习做在作业本上。江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 2 周授课时数2授课章节名称试验一 IIS运行平台的安装与配置教学目的熟识IIS5.0的安装过程与配置方法。通过编写简洁的ASP

7、页面，驾驭ASP网页的编写方法和运行方法。教学重点IIS5.0的安装过程与配置方法。ASP网页的编写方法和运行方法。教学难点ASP网页的编写方法和运行方法。更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计上机操作：1 按教材所讲方法，安装IIS5.0效劳器。然后启动IE阅读器，并键入检查IIS5.0是否安装胜利。2 编写一个简装的ASP网页，实如今阅读器中输出“这是利用ASP网页输出的信息”。操作步骤：（1） 启动Dreamweaver，然后切换到源代码显示方式。（2） 在与之间，参加以下ASP代码： （3） 将网页保存到C:Inetpub书目下，文件命名

8、为first.asp。（4） 启动IE阅读器，在地址栏中键入：或，然后按回车。留意视察输出结果。（5） 在书目下创立一个myweb子书目，并将原first.asp文件挪动到myweb书目下，然后在阅读器中键入。留意视察能否正确运行。江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 3 周授课时数4授课章节名称VBScript脚本语言教学目的理解VBScript脚本语言概述驾驭根本数据类型及输入输出教学重点VBScript脚本语言概述根本数据类型及输入输出教学难点根本数据类型及输入输出更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设

9、计复习：1、HTML标记符的用法和功能2、HTML网页的根本构造新授： VBScript脚本语言一、VBScript脚本语言概述1、 效劳器端脚本和客户端脚本l 效劳器端脚本在Web效劳器上执行，由效劳器根据脚本的执行结果生成相应的HTML页面并发送到客户端阅读器中并显示。只有效劳器端脚本才能真正地实现“动态网页”。效劳器端脚本的执行不受阅读器的限制，脚本在网页通过网络传送给阅读器之前被执行，Web阅读器收到的只是标准的HTML文件。 l 客户端脚本由阅读器说明执行。由于客户端脚本随着HTML页面下载到客户端阅读器，在用户本地执行，因此其执行速度明显快于效劳器端脚本。 2、VBScript脚本

10、语言编程实例（1）效劳器端脚本 （2）客户端脚本一般形式如下： 属性的意义：LANGUAGE：指定运用哪一种脚本语言，不同的阅读器支持的脚本语言是不一样的。EVENT：指定与此段脚本相关联的事务。FOR：指定与事务相关联的对象。 二、根本数据类型及输入输出 1、将单行语句分成多行在编写程序代码时，有的语句可能会很长，为了在阅读和对程序查错时直观、便利，可运用续行符“ -”（由一个空格和一个下划线组成），将长的语句分成多行书写。下面举例说明将单行语句分成多行书写的程序编写方法。2、在代码中加注释注释的一般格式为：格式一： Rem 注释内容格式二： 注释内容 或 语句注释内容 3、数据类型及其子类

11、型Byte（字节）、String（字符串）、Integer（整型）、Long（长整型）、Single（单精度浮点数）、Double（双精度浮点数）、Currency（货币）、Boolean（布尔型）、Date/Time（日期/时间）、Empty（空类型）、Null（空值）、Object（对象）、Error（错误）。4、变量（1）变量命名规则变量的名字必需以字母开头。名字中不能含有句号。名字不能超过255个字符。名字不能和VBScript中的关键字同名。变量名在被声明的作用域内必需惟一。（2）声明变量l 隐式声明方式。运用一个变量前并不须要声明，而可以干脆在脚本代码中运用，系统会自动地在内存中开

12、拓存储区域登记变量名。 l 显式声明方式。运用变量声明语句Dim、Public和Private语句。显式声明可以在定义变量的时候为变量在内存中预留空间，登记变量名。 （3）变量的作用域指的是变量的有效范围，在VBScript中分为过程内有效和整个程序中都有效。在变量过程内部声明的变量称为过程级变量或部分变量，这样的变量只有在声明它们的过程中才能运用，即无法在过程外部访问；过程外部声明的变量称为脚本级变量或全局变量，即在同一个.asp文件中的任何脚本吩咐均可访问和修改该变量的值。 5、根本输入输出l 消息对话框MsgBox(prompt,buttons ,title ,help)l 输入对话框I

13、nputBox(prompt,title,default ,xpos ,ypos ,help) 小结：1、VBScript脚本语言概述；2、 根本数据类型及输入输出江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 3 周授课时数2授课章节名称试验二 VBScript脚本语言教学目的熟识VBScript的语法驾驭效劳器端利用VBScript编程的根本方法。教学重点VBScript的语法利用VBScript编程教学难点VBScript的语法利用VBScript编程更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计上机说明：VBScri

14、pt脚本既可在客户端运行，也可在效劳器端运行，作为对VBScript语法的驾驭和上机验证，可编写为客户端脚本，也可编写为效劳器端脚本。若采纳客户端脚本，应将VBScript放在脚本块中，此时的输出应采纳document对象的write方法。若采纳效劳器端脚本，则将VBScript代码用括起来，此时的输出采纳Response对象的write方法。上机内容：（用VBScript脚本块的方法实现） 1. 上机编程调试代码3-1如下图。2仿照以上方法，编程调试代码3-2。3.代码003.htm中有两处错误，请把它调试正确。正确代码效果如下:4.调试代码，实现如下图效果。中选择红色时，背景改成红色；中选

15、择黄色时，文字颜色改成黄色。可参考下图代码(不完好)：江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 4 周授课时数4授课章节名称VBScript脚本语言教学目的熟识表达式和运算符驾驭VBScript中的限制语句教学重点表达式和运算符VBScript中的条件语句教学难点VBScript中的条件语句更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计复习：1、VBScript脚本语言概述；2、 根本数据类型及输入输出新授：VBScript脚本语言（一）、VBScript的表达式 表达式的类型：数学表达式、条件表达式和字符串表达式。数

16、学表达式用于常规的数值运算，运算结果仍旧为数值；条件表达式常用于根据一系列事务的最终结果做出推断，并实行相应的动作，运算结果为布尔值True或者False；字符串表达式用来将多个字符串连接成一个较长的字符串，运算结果仍为字符串。 VBScript中的每一种表达式都要运用一些特别的运算符来扶植完胜利能，运算符一般分为两种：单目运算符和双目运算符。 一、VBScript的数学表达式及其运算符1数学表达式操作数包括数字和字符串，运算符就是+，-，*，/等运算符。2算术运算符 除了常用的加、减、乘、除等数学算术运算符外，还有指数、取负、整数除、取模等，优先级为从上向下渐渐降低，其中乘法和除法的优先级一

17、样，加法和减法的优先级一样。 二、VBScript的条件表达式及其运算符1条件表达式计算结果只有两种值：True和False。2关系运算符=、=、。3逻辑运算符Not、And、Or、Xor、Eqv、Imp。逻辑运算优先级按从上到下渐渐降低。 三、VBScript的字符串表达式1字符串表达式在进展字符串处理时，常常要把两个或者更多个字符串进展连接，形成一句完好的语句。VBScript供应了字符串表达式。 2连接运算符连接运算符是将两个字符串表达式连接起来，生成一个新的字符串。连接运算符有两个：“+”和“”。：参加连接的两个表达式可以不全是字符串。 +：假设连接的两个操作数中一个是非数字字符串，另

18、一个是数字，则会出错。 限制语句：VBScript供应了两种类型的限制语句：流程限制语句和循环限制语句。流程限制语句通常状况下用来限制程序流程的条件转向和选择问题等，包括选择语句（IfThenElse）和多分支选择语句（SelectCase）。循环限制语句用来编写程序中所须要的特定条件下执行过程相像的循环流程，包括For循环限制语句（ForNext）、Do循环限制语句（DoLoop）和While循环（WhileWend）语句。 二、 条件限制语句1If语句（1）简洁条件限制语句。其语法如下：If 条件表达式 Then 语句体1 Else 语句体2（2）嵌套条件限制语句。语法格式如下： If 条

19、件表达式1 Then 语句体1 Else If条件表达式2 Then 语句体2 Else 语句体n End If 2多分支构造可以用多分支构造来替代块构造的条件语句，多分支构造比块构造的条件语句简洁阅读。多分支构造的语法如下：Select Case 测试表达式 Case 表达式1 语句体1 Case 表达式2语句体2 Case Else 语句体nEnd Select练习：调试代码，实现如下图效果。中选择红色时，背景改成红色；中选择黄色时，文字颜色改成黄色。小结：1、表达式和运算符2、VBScript中的条件语句作业： 实现上述练习代码。江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课

20、形式新授授课日期第 4 周授课时数2授课章节名称试验三VBScript脚本语言教学目的熟识VBScript的语法驾驭效劳器端利用VBScript编程的根本方法。教学重点VBScript的语法利用VBScript编程教学难点VBScript的语法利用VBScript编程更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计上机说明：VBScript脚本既可在客户端运行，也可在效劳器端运行，作为对VBScript语法的驾驭和上机验证，可编写为客户端脚本，也可编写为效劳器端脚本。若采纳客户端脚本，应将VBScript放在脚本块中，此时的输出应采纳document对象的

21、write方法。若采纳效劳器端脚本，则将VBScript代码用括起来，此时的输出采纳Response对象的write方法。 上机内容：（用VBScript脚本块的方法实现）5调试下列程序段：实现如下效果：6.试用Do While . Loop、Do Until . Loop语句和While . Wend分别实现上题。网页保存为qiuhe-1.htm、qiuhe-2.htm、qiuhe-3.htm。7.输出100至500之间的水仙花数（水仙花数指该数各位的立方和等于该数），网页保存为hua.htm。8.调试以下程序，输出100至500间的100个随机整数，每行输出10数，每个数用空格分隔。9利用

22、VBScript编程，实如今页面中输出100个随机根本键位的大写字母，要求每行显示20个字母，各字母间用一个空格分隔(已知，字母A的ASCII码值为65，字母Z的ASCII码值为90)。CHR(数值表达式)：把数值表达式作为ASCII码值转换为对应的字符。例：CHR(65)=”A”江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 5 周授课时数4授课章节名称VBScript脚本语言教学目的驾驭VBScript的循环语句熟识VBScript函数及子过程理解VBScript的对象和事务教学重点VBScript的循环语句VBScript函数及子过程VBScript的对象和

23、事务教学难点VBScript的循环语句VBScript函数及子过程更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计复习：1、表达式和运算符2、VBScript中的条件语句新授：VBScript脚本语言一、循环限制语句1For循环（1）ForNext语句。 For 循环变量=初值 To 终值 Step 步长 循环体 Exit For Next 循环变量（2）For EachNext语句 For Each 元素 In 集合 语句体 Next 元素 2Do循环 第一种： 第二种： Do While|Until循环条件 Do 循环体 循环体 Exit Do Exi

24、t Do Loop Loop While|Until循环条件 3While循环While 循环条件 循环体WendWhile循环是先推断循环条件，根据循环条件的值来确定是否执行循环体。假设循环条件为真或不为0时执行循环体，直到循环条件不满意时退出While循环。 二、其他常用简洁语句1Rem语句 3Set语句和Let语句 Rem 注释语句 Set objectVar=数值2Erase语句 4Rnd函数 Erase 数组名 变量Rnd*倍数三、函数与子过程1、子过程Sub过程是没有返回值的过程，一般格式如下：PrivatePublicSub 过程名(参数列表) 语句块 Exit Sub 语句块E

25、nd Sub用Call语句调用子过程的语法如下：Call 子过程名(参数列表) 2、函数PrivatePublic Function 过程名(参数列表) 语句块 函数名=表达式 Exit Function 语句块End Function可以用Call语句来调用函数。 四、Exit语句假设须要中断一个子过程，则须要在子过程中运用Exit Sub语句，假设想要中断一个函数，则须要在函数中运用Exit Function语句。五、 对象和事务的概念对象是在阅读器中或者脚本编写中用于综合地描绘一组功能和事务的组合体。全部的网页对象都有肯定的属性和方法，在VBScript中运用对象和属性名称时是区分大小写

26、的。当运用VBScript的网页在阅读器中产惹事务时，阅读器会把消息传递给VBScript的虚拟机，再将程序转到某对象的事务处理过程去处理。常用的事务有Click单击事务、Focus聚焦事务、Load加载事务和Submit提交事务等。六、网页及阅读器对象1Windows窗口对象2Document文档对象3Location位置对象4History历史对象5Form表单对象练习：1、输出100至500之间的水仙花数（水仙花数指该数各位的立方和等于该数），网页保存为hua.htm。2、调试以下程序，输出100至500间的100个随机整数，每行输出10数，每个数用空格分隔。小结：VBScript的循环

27、语句；VBScript函数及子过程；VBScript的对象和事务作业：编写代码，实现上练习。江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 5 周授课时数2授课章节名称试验四VBScript脚本语言教学目的熟识VBScript的语法驾驭效劳器端利用VBScript编程的根本方法。教学重点VBScript的语法利用VBScript编程教学难点VBScript的语法利用VBScript编程更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计上机说明：VBScript脚本既可在客户端运行，也可在效劳器端运行，作为对VBScript语法的

28、驾驭和上机验证，可编写为客户端脚本，也可编写为效劳器端脚本。若采纳客户端脚本，应将VBScript放在脚本块中，此时的输出应采纳document对象的write方法。若采纳效劳器端脚本，则将VBScript代码用括起来，此时的输出采纳Response对象的write方法。 上机内容：（用VBScript脚本块的方法实现）5调试下列程序段：实现如下效果：6.试用Do While . Loop、Do Until . Loop语句和While . Wend分别实现上题。网页保存为qiuhe-1.htm、qiuhe-2.htm、qiuhe-3.htm。7.输出100至500之间的水仙花数（水仙花数指该

29、数各位的立方和等于该数），网页保存为hua.htm。8.调试以下程序，输出100至500间的100个随机整数，每行输出10数，每个数用空格分隔。9利用VBScript编程，实如今页面中输出100个随机根本键位的大写字母，要求每行显示20个字母，各字母间用一个空格分隔(已知，字母A的ASCII码值为65，字母Z的ASCII码值为90)。CHR(数值表达式)：把数值表达式作为ASCII码值转换为对应的字符。例：CHR(65)=”A”江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 6 周授课时数4授课章节名称ASP内置对象根底（一）教学目的驾驭Response对象的功能

30、理解Response对象的属性，方法和集合驾驭Response对象的write方法和redirect方法教学重点Response对象的功能Response对象的属性，方法和集合Response对象的write方法和redirect方法教学难点Response对象的write方法和redirect方法更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计复习：1、VBScript的循环语句2、VBScript函数及子过程3、VBScript的对象和事务新授：ASP内置对象根底一、ASP内置对象供应了Request，Response，Server，Session，A

31、pplication和ObjectContext共6个内置对象，这些对象在运用时并不须要经过任何声明或建立的过程。对象名称对象功能Request对象Request对象负责从用户端接收信息Response对象Response对象负责传送信息给用户Server对象Server对象负责限制ASP的运行环境Session对象Session对象负责存储个别用户的信息，以便重复运用Application对象Application对象负责存储数据以供多个用户运用ObjectContext对象ObjectContext对象可供ASP程序干脆协作Microsoft Transaction Server（MTS）

32、进展分布式的事务处理二、Response对象Response对象用于动态响应客户端恳求，并将动态生成的响应结果以HTML超文本的格式输出到客户端阅读器中。Response的运用语法为：Response.collection|property|method其中collection表示Response对象的集合，property表示Response对象的属性，method表示Response对象的方法。三个参数只能选择其中的一个。 1、Response对象的属性属性功能说明Buffer说明页输出是否被缓冲CacheControl确定代理效劳器是否能缓存ASP生成的输出Charset将字符集的名称添

33、加到内容类型标题中ContentType指定响应的 内容类型Expires在阅读器中缓存的页面超时前，指定缓存的时间ExpiresAbsolute指定阅读器上缓存页面超时的日期和时间IsClientConnected说明客户端是否与效劳器断开Pics将PICS标记的值添加到响应的标题的PICS标记字段中Status效劳器返回的状态行的值2、Response对象的方法方法功能说明AddHeader设置HTML标题AppendToLog在Web效劳器的日志文件中记录日志BinaryWrite根据字节格式向客户端阅读器输出数据，不进展任何字符集的转换Clear去除效劳器中缓存的HTML信息End停顿

34、处理.asp文件并返回当前的结果Flush马上发送缓冲的输出Redirect重定向当前页面，尝试连接另外一个URLWrite干脆向客户端阅读器输出数据3、Response对象的数据集合Response对象只有Cookies一个数据集合，Cookies数据集合是负责获得记录在客户端的Cookies数据，允许用户检索在 恳求中发送的Cookies的值。小结：1、Response对象的功能；2、Response对象的属性，方法和集合；3、write和redirect方法作业：试编写一ASP页面，利用Reponse对象的Write方法，向客户端阅读器输出一个4行3列，宽度为1的表格，并在每个单元格中填

35、入该单元格的行号和列号。江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 6 周授课时数2授课章节名称试验五：ASP内置对象根底教学目的熟识并驾驭response对象的write方法教学重点运用response对象的write方法编写代码。教学难点运用response对象的write方法编写代码。更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计1 试编写一ASP页面，利用Reponse对象的Write方法，向客户端阅读器输出一个4行3列，宽度为1的表格，并在每个单元格中填入该单元格的行号和列号。HTML代码：输出一个4行3列的表

36、格 试把上述代码改为ASP页面，利用Reponse对象的Write方法实现输出一个4行3列的表格%for i=1 to 4 response.write() for j=1 to 3 response.write() next response.write()next% 拓展练习：试用表单的形式由用户输入行值和列值来限制输出表格的行数和列数。江苏省江阴职业技术教化中心校教 案老师姓名 授课班级 授课形式新授授课日期第 8 周授课时数4授课章节名称ASP内置对象根底（二）教学目的理解Request对象的功能熟识Response对象的属性，方法和集合驾驭Response对象的form集合和Quer

37、yString集合教学重点response对象的redirect方法Request对象的功能Response对象的属性，方法和集合教学难点Response对象的form集合和QueryString集合更新、补充、删节内容运用教具课外作业见备课纸课后体会学生根本驾驭授课主要内容或板书设计复习：1、Response对象的功能；2、Response对象的属性，方法和集合；3、write和redirect方法新授：ASP内置对象一、Request对象利用Request对象可以在效劳器端获得用户端通过Web页面提交的信息。在ASP中，利用Request对象搜集用户信息，Response对象向用户端输出信息，可以实现用户端和效劳器端的交互 。Request对象的语法如下：Request.collection|property|method(variable) 1、Request对象的属性Request对象只供应一个TotalBytes属性，这是一个只读的属性，表示从客户端所接收数据的字节的长度，其语法如下：字节长度=Request.TotalBytes 例：% Response.Write “从客户端接收的数据字节大小为：