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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流计算机一级操作试题【精品文档】第 5 页河北省普通高等学校2009年计算机知识和应用能力等级考试一级操作试题一F卷请考生仔细阅读下列说明后再进行操作说明: 本试卷考试时间100分钟,卷面分数100分。 在考试盘的HB09DIR文件夹下有以考生考号为名称的文件夹,考生操作时, 请对自己准考证号文件夹之下的文件及文件夹进行操作。 本试卷中的文件及文件夹名均不区分大小写。 网络部分的考试使用考试系统提供的模拟Outook Express和Interet Explorer 环境,请在考试系统界面单击按钮进入相应环境。一、Windows基本操作(共5分)(1)在W
2、inkt文件夹下面建立TestF文件夹。 (2)在Winkt文件夹范围内查找setup.exe应用程序,并在TestF文件夹下建立它的快捷方式,名称为安装。(3)在Winkt文件夹范围查找所有扩展名为. doc的文件,并将其复制到Exam文件夹下。(4)在Winkt文件夹范围查找以 h开头,扩展名.exe的文件,将其设置为仅有 只读、隐藏属性。(5)在Winkt文件夹范围查找Exam3文件夹,将其删除。二、字、表、图混排操作(共20分)(1)编辑、排版打开Wordkt文件夹下的Wordf.doc文件,按如下要求进行编辑、排版:A基本编辑在第一段之前插入一个空行。将文中的“字募“替换为”字幕“。
3、将文中的符号“字符替换为特殊符号”“。B排版纸张大小为A4。页边距:上、下为3厘米;左、右为2.5厘米;页眉、页脚距边界均为1.5厘米。设置页眉为“数字动画技术“,字体为黑体、小五号、红色,左对齐。添加艺术字“数自动画技术“作为文章标题,艺术字样为第五行第五种,字体为楷体_GB2312、32号字、艺术字形状为”腰鼓“,环绕方式为”上下型“、相对于页面水平居中。将正文设置为首行缩进2字符,两端对齐,楷体_GB2312,小四号字,行距为固定值18磅。C图文操作在文章中插入Wordkt文件夹下的图片文件“f1.jpg“将其图片大小设置为原始尺寸的50%,并在图片下方添加图注(使用文本框)”迪斯尼的动
4、画片花木兰“,图注的字体为小五号宋体,文字水平居中,文本框高度0.8厘米,宽度为4.2厘米,无线条色,内部边距均为0厘米。将图片和其图注的水平居中对齐并组合。将组合后的图形环绕方式设置为“上下型“,组合后的图形位置:水平相对于页面居中,垂直距页面下侧16厘米。(样文参见Wordkt文件夹下的“样文F.jpg“)将排版后的文件以原文件名存盘。(2)表格操作建立一新文档,在新文档中进行如下操作(样表参见Wordkt文件夹下的“bgf样图.jpg“)。将Wordkt文件夹下的“bgf.txt”文件的内容插入到新文档中。将插入到文档中的内容按“空格“转换为一个5行4列的表格,设置文字为宋体,小四号字。
5、在该表格的最上方添加1行,并将该行合并为1个单元格;在其中添加文字“销售单“,设置为楷体_GB2312,四号中,加粗,加下划线(单线)。设置表格第1行行高为固定值1.5厘米,其余行行高固定值0.8厘米;设置所有列列宽3厘米;整个表格水平居中。设置第1行单元格文字既水平居中,又垂直居中,其余单元格文字垂直居中。如样表所示设置表格线,其中双线为蓝色1.5磅,实线为0.5磅;设置第2行底纹为浅绿色。最后将此文档以文件名bgf.doc“另存到Wordkt文件夹中。三、电子表格的操作(共20分)打开ExcleKt文件夹下的Record.xls文件,按下列要求操作。1. 基本编辑(1)编辑工作表Sheet
6、1在最左边插入一列;在第一行前插入一行。设置行高:第二行为30;第三行为20。标题格式化:合并及居中B2:M2单元格,隶书、20磅、加粗。将A3:M3单元格文字设置为:楷体、12磅、水平居中;列宽设为9。(2)填充数据公式填充每名学生的“任选作业”成绩,“任选作业”的成绩为四项任选作业“PowerPoint”、”Flash“、”Photoshop”及”网页“中的最高成绩。公式计算“总分“,总分=Word+任选作业+Excel+讨论参与+平时测试。根据总分列填充总评列,三个档次:总分大于等于85分为优秀, 60-84分为及格,60分以下为不及格。根据总分列在Fl7、Fl8单元格中统计出课程通过率
7、、课程优秀率,并 设Fl7、Fl8单元格为百分比,无小数点样式。(3)将Sheetl工作表数据复制到Sheet2中,并将Sheet2命名为成绩表。 (4)将以上结果以ExcelF.xls为文件名保存在ExcelKt文件夹中。2.处理数据继续对ExcelF.xls工作簿操作,删除Sheetl工作表中E17: Fl8区域中的内容,对 Sheetl进行高级筛选:筛选条件: Word大于22或者Excel大于32,但总分需大于等于90。条件区域:起始单元格定位在Fl6。复制到:起始单元格定位在B25。3.建立图表根据Sheetl中的数据,建立图表工作表(结果参见ExcelKt文件夹下的ExcelF 样
8、图. jpg)。要求:用饼图显示李亚男同学各项成绩即Word、任选作业、Excel、讨论参与及平时测试的成绩,占总成绩的百分比。图表标题: 李亚男成绩分析图,隶书,24磅,蓝色。图例:靠左。图表位置:作为新工作表插入,名字成绩分析图。 最后保存文件。四、演示文稿操作(共10分)打开PPTKT文件夹下的PPTF.ppt文件,进行如下操作: A.应用PPTKT文件夹中的蓝色海岸. pot设计模板。 B.在第一张幻灯片插入一个自选图形,选择星与旗帜中的前凸带形,为其添加文本公司文化研究,楷体、48磅,自定义颜色:红色255,蓝色和绿色0。 C.将第四张幻灯片的动画效果设置为:文本2为水平百叶窗、整批
9、发送、按照第二层段落分组、前一事件后1秒启动(PPT2003为从上一项之后开始,延迟0秒)。 D.设置超链接:将第三张幻灯片的文本框链接第五张幻灯片。 E.将第二张幻灯片的背景设置为预设中的碧海青天,底纹样式横向、变形中的第一种。最后将此演示文稿以原文件名存盘。五、因特网操作(共10分)(1)电子邮件操作从考试系统中启动Outlook Express,查看收件箱中发送给考生的电子邮件,然后根 据如下要求,进行电子邮件操作。A.按如下要求撰写新邮件:收件人: 抄送: LittleGTest.Cn邮件主题:对联选编茶溢清香,戴露朝阳浮绿叶 场开沃野,连旺接壤育新苗将NETKT文件夹中的myatta
10、ch.zip做为附件插入到邮件中。B.发送撰写的邮件。注:请考生只保留你认为正确的邮件(试题要求新建、回复或者转发的),把其它你认为自己做错的邮件都彻底删除,否则系统将会以最后一次发送的邮件为准。 (2)网页浏览操作 A.打开CNGI高校驻地网的主页gi-.浏览其技术文档 栏目中的CNGI高校驻地网IPv6地址申请指南页面内容。 B.登录搜索引擎Google主页http:/www.google:com,将页面以Google搜索的名字加入浏览器的收藏夹,然后利用关键字检索与仔燃油税有关的站点。C.登录J软件下载站点http:/down.Test.Cn,下载聊天工具Miranda,并以 Littl
11、eF. exe为名保存在考生目录的NETKT文件夹下。 D.将CtGI高校驻地网的主页gi- 六、FrontPage网页制作(共10分)启动FrontPage软件,进行如下操作:A.建立新网页建立一个新的普通网页:标题为汉字编码;颜色设置:背景为银白色,超链接红色,己访问的超链接蓝色,当前超链接黑色。B.网页编辑输入文字汉字编码,将该文字设置为楷体、36磅,居中对齐、红色。 插入fropkt文件夹中的汉字编码. txt文件的内容。将fropkt文件夹中汉字编码. JPG图片插入到全部文字后边,图片属性设置为 绝对垂直居中、水平间距30。将标题汉字编码文本设置为书签,名称为汉字编码。将图片链接到
12、该书签。最后将上述操作结果,以汉字编码.htm为文件名保存在fropkt文件夹中。一个人,来这世间,必须懂得一些人情事理,才能不断成长。就像躬耕于陇亩的农人,必须懂得土地与种子的情怀,才能有所收获。一个女子,一生所求,莫过于找到一个懂她的人,执手白头,相伴终老。即使芦花暖鞋,菊花枕头,也觉温暖;即使粗食布衣,陋室简静,也觉舒适,一句“懂你”,叫人无怨无悔,愿以自己的一生来交付。懂得是彼此的欣赏,是灵魂的轻唤,是惺惺相惜,是爱,是暖,是彼此的融化;是走一段很远的路,蓦然回首却发现,我依然在你的视线里;是回眸相视一笑的无言;是一条偏僻幽静的小路,不显山,不露水,路边长满你喜爱的花草,静默无语却馨香盈怀,而路的尽头,便是通达你心灵的小屋瑟瑟严冬,窗外雪飘,絮絮自语说了这多,你可懂我了吗?若你知晓,无需说话,只报一声心灵的轻叹,那,便是我的花开春暖。你相不相信,人生有一种念想,不求奢华不求结果,不求你在我身边,只愿有一种陪伴暖在心灵,那,便是懂得。有人懂得是一种幸福,懂得别人是一种襟怀,互为懂得是一种境界。懂得,真好!