《2022年七年级上册信息技术-第课认识计算机 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七年级上册信息技术-第课认识计算机 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一章信息与信息技术第 3 课认识计算机（一）【教案】一、【教材分析 】教学目标知识技能1.探究计算机的硬件组成；2.了解常见的智能终端；3.了解信息编码的含义、常用的计数制、二进制编码和ASCII码。过程方法1.培养学生的动手操作能力和观察能力2.掌握常用进制的转换方法，理解计算机的工作原理。情感目标通过本节教学，培养学生的信息敏感度，对信息技术产生浓厚的兴趣。通过对硬件、信息编码等原理的学习，培养学生们的探究精神和创新意识。教学重、难点1. 计算机的硬件设备和数值转换2.信息编码和数值转换教学方法充分利用各种媒体，采取多种方法如探究法等来充分调动学生的学习积极性，真正发挥学生的主体作用。二
2、、【 教学流程 】教学环节过程与组织教师活动学生活动问题导入（ 1分钟）【出示问题】小明要为初中的信息技术课程学习购买一台价值在 5000 元左右的计算机，他该如何选购呢？【自主探究】如何按照需求选购计算机探究活动一认识计算机硬件【课件展示】展示人体和计算机硬件的图片，启发学生谈谈对计算机的认识。引出第一个探究活动。探究活动一：认识计算机硬件系统及功能。【小组合作】 拆开主机箱， 观察里面的部件组成。通过因特网搜索了解它们的功能、性能指标、工作原理等。完成学案中下表的填写：【教师讲授】人脑中央处理器/存储器相类比。【合作学习】探究计算机各个部件的功能、性能指标等名师资料总结 - - -精品资料
3、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 人体四肢输入设备/输出设备相类比。最后总结探究结果：探究活动二存储容量及单位换算主频、字长、存储容量是购买计算机时参考的重要技术指标。探究活动二：存储容量及其单位换算【想一想】 比较 1.0TB 的硬盘和 8GB的优盘存储容量的大小。引出存储容量的概念。课件展示B、KB、MB、GB、TB的单位换算关系。【试一试】 35GB容量的硬盘可以存储多少字节的数据？通过这道思考题，巩固所学知识。【自主学习】 购买计算机时参
4、考的重要技术指标。【自主探究】B、KB、MB、GB、TB 的单位换算关系【自主学习】思考题答案：35102410241024B 探究活动三信息编码和数值转换探究活动三、信息编码和数值转换1.信息编码的原理【讲授】 什么是信息编码？常用的信息编码方式有哪些？2.进位计数制的方法【讲授】进位计数制的原理，让学生们探究各个进位制的规则、基数和数码。【合作探究】二进制与十进制之间的转换方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - -
5、3.二进制与十进制之间的转换方法【合作探究】 以小组为单位探究二进制与十进制的转换方法，并尝试进行数值转换。探究活动四常见的智能终端随着科技的发展，计算机的样式也发生了翻天覆地的变化。功能强大的智能终端设备多种多样。探究活动四、常见的智能终端【思考】生活中有哪些常见的智能终端设备？【视频展示】智能眼镜总结智能眼镜的功能。【视频展示】智能手表总结智能手表的功能归纳：移动终端设备的特点1. 硬件上2. 软件上3. 功能上4. 通信能力上【自主学习】 思考生活中常见的智能终端笔记本、平板电脑、手机、智能眼镜、智能手表、运动手环等归纳总结通过板书，归纳总结分析本节课的学习内容。思考总结本节学习内容达标测评名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 三、【 教后反思 】四、【 板书设计 】名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -