《2022年2022年九年级语文上学期检测题语文版 2.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年九年级语文上学期检测题语文版 2.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 九年级语文上册检测题（5）班别座号姓名一、积累与运用（11 分）1选择题（1） 、朗读下面句子，句中语意停顿最恰当的一项是（） 。 （1 分）A、舍鱼而取 / 熊掌者也 B、滕子京 / 谪守巴陵郡C、食马者不知其/ 能千里而食也 D、吾日三省 / 吾身（2） 、下列选项中不含通假字的一项是（） 。 （2 分） ）A莫春者，春服既成。B伯乐学相马，顾玩所见，无非马者。C食马者不知其能千里而食也。D则梦见夫人据案其身。2根据课文和要求，默写出相应的古诗词句子。（8 分）（1） 、 白日放歌须纵酒，。 （杜甫闻官军收河南河北（ 2） 、春潮带雨晚来急，。 （韦应物滁州西涧）（3） 、，毕竟东流去
2、。（辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁）（4） 、 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，。（ 孟子鱼我所欲也 ）二、阅读理解（49 分） 阅读下面一首诗，完成第3 题。约客赵 师 秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。3. 下面对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是（） （4 分）A第一句中，“黄梅时节”点明了当时的季节，“家家雨”写出了江南梅雨时节阴雨连名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - -
3、2 绵不断的特点。B第二句写诗人夏天夜晚所见之景，放眼望去那长满青草的池塘里，处处是喧闹的青蛙。C第三句，通过写客人的失约不来，诗人苦候至“过夜半”，表现了客人不守信用、贪图享乐的思想及诗人对客人的愤恨之情。D第四句意为闲坐等候客人时，放落的棋子震掉了灯心余烬结成的花状物。透过此句，我们仿佛看到了小屋内摇曳的灯光下，诗人坐在桌前无聊地把玩棋子而又茫然无奈的情景。E这首诗通过描写诗人雨夜等候客人的情景，反映了诗人“约客”不至时的无奈和凄苦。 阅读下面一首词，完成第4 题。如 梦 令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”4下列对这首词的理解和
4、分析，不恰当的两项是（） （4 分）A “昨夜雨疏风骤”一句，写雨点的疏漏和风势的猛烈，是为下文写海棠的“绿肥红瘦”作铺垫。B “浓睡不消残酒”一句，写作者饮酒“浓睡”，表现了她每日借酒消愁的悲观消极的情绪。C三、四两句，写作者和卷帘人的一问一答，在“海棠依旧”的回答中表现了卷帘人对世事的漠不关心，和作者对她的愤怒不满之情。D “应是绿肥红瘦”一句，采用拟人手法，把本来用以形容人的“肥”、 “瘦”，借来用形容叶、花，形象地写出了绿叶的繁茂与红花的稀少的景象。E这首词以景衬情，委婉地表达了作者对大自然、对春天的热爱之情和怜花惜花的心情。阅读下面一篇文言文，完成第510 题论语十则曾子曰：“吾日三
5、省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 3 子曰： “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”子曰： “富与贵是人之所欲也，不以其道得之， 不处也； 贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”子贡问君子。子曰： “先行其言，而后从之。”子曰： “君子成人之美，
6、不成人之恶。小人反是。”子曰： “富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”子在齐闻韶，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至於斯也。 ”（点）曰：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。 ”夫子喟然叹曰： “吾与点也！”5下列句子中加点词解释有错的一项是（） （3 分） A 与朋友交而不信乎（诚实）B士不可以不弘毅（抱负远大，意志坚强） C 风乎舞雩，咏而归。（歌唱）D吾与点也（和，跟）6下列句子翻译成现代汉语，有错的一项是（） （3 分） A 为人谋而不忠乎？（替别人谋划是否忠心）B见贤思齐焉（见到品德优秀的人就想一想如何与他看齐） C 富而可求也（财
7、富如果可求）D冠者五六人（戴帽 子的五六个人）7下列句子中加点的“为”字，意思和用法相同的两项是（） （3 分） A为人谋而不忠 B不图为乐之至於斯也 C今吾嗣为之十二年 D今为宫室之美为之8把下面句子翻译成现代汉语。（6 分）己所不欲，勿施于人不图为乐之至於斯也9曾子认为人每天要“三省吾身”，你觉得一个人每天要从哪些方面反省自己？（4 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 4 10下列对文章内容的理解和分析，有错
8、的一项是（） （3 分） A在个人修养方面，文中主张“日三省吾身”； “见贤思齐，见不贤而内自省”。B在人与人的交往中，孔子认为应“成人之美，不成人之恶”。C对于富贵的追求，孔子主张“己所不欲，勿施于人” ，用仁道的方式得之。D孔子认为，要做一个好君子，必须做到“先行其言，而后从之”。 阅读下面一段文言文，完成第1116 题。马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者， 一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也， 虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道
9、，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。11. 下列加点字解释有误的一项是（） （3 分） A. 策之不以其道（方法） B. 执策而临之 （面对） C. 一食或尽粟一石（或许） D. 鸣之而不能通其意 （通晓，了解）12.把下列句子翻译成现代汉语，有错的一项是（） （3 分） A. 骈死于槽枥之间，不以千里称也。（和普通的马）一同死在马厩里，不用“千里马”的称号称呼（它）。 B. 食马者不知其能千里而食也。喂马的人却不知道是千里马而把它宰杀吃了。 C. 食之不能尽其材。喂养它不能喂饱它而使它充分展示出自己的才能。D. 呜呼！其真无马邪？
10、唉，难道真的没有（千里）马吗？13. 从前两段中找出写千里马的遭遇的句子。（4 分）第一段：第二段：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 5 14. 造成千里马“才美不外见”的原因是什么？（用文中的原句来回答）（3 分）15. “世有伯乐，然后有千里马”这一说法，启发我们应该怎样对待“千里马”那样的人才？（ 3 分）16下列对文章内容的理解和分析，有错的一项是（） （3 分） A本文的论点是“千里马常有，而伯乐不常有”
11、。 B在作者看来，千里马虽有千里之能，因为没有施展自己的才能，所以“食不饱”。C “且欲与常马等不可得，安求其能千里也”这句话采用反问的形式，表达了作者对千里马的同情，对“不知马者”的愤激之情。D “执策而临之，曰： 天下无马！ ”这句话从动作、语言活画出不知马者的丑态。课外文言文工之侨献琴（刘基）工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。 ”工之侨闻之，叹曰： “悲哉世也！岂独一
12、琴哉？莫不然矣。”1、解释加点词的意思。弦而鼓之（）作断纹焉（）易之以百金（）莫不然矣（）2、下面句中的“之”指代什么。弦而鼓之（）还之（）易之以百金（）工之侨闻之（）3、翻译下面句子的意思。悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。译文：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 6 4、这则寓言的寓意是什么？寓意：作文（ 30 分）“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，这是杜甫的幸福； “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，这
13、是李白的幸福。幸福是什么？它不是千金的财富，不是引人注目的地位，而是为别人着想的奉献，是付出。请以“幸福像花儿一样”为题，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体自选；不少于 500 字。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 7 检测五1、B，B 2、 （1）青春作伴好还乡（2）野渡无人舟自横（3）青山遮不住（4）舍生而取义者也3、B（写诗人“听到”的景，因为是下雨的晚上且诗人在屋里，是无法看的，他听到的是青草池塘里
14、的蛙声） C （ “有约不来”不能说是贪图享乐，从中也没有表现出诗人对客人的愤恨之情）4、B（作者并没有每日借酒消愁，饮酒“浓睡”是因为她内心苦闷）C （卷帘人的回答表明她对外界景物的变化不关心，不能以此说明她世事漠不关心，作者在此也没有流露出对她的不满之情）5、D（赞赏）6、D（五六个成年人）7、C D 8、 （1） 自己不愿意的事，不要强加给别人。（2）想不到欣赏音乐竟能达到这种程度！9、 （言之成理即可。可从言语、行为、学习等方面反省自己）10、C（ “ 己所不欲，勿施于人”属人与人的交往方面的主张）11、C（有时）12、B（喂马的人却不知道是千里马而去喂养它）13、第一段：祗辱于奴隶人
15、之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。第二段：食不饱，力不足，才美不外见。14、食马者不知其能千里而食也。15、先识马，然后才能用马，充分发挥其才能。（意思对即可）16、B 课外文言文：1、弹花纹交换、买 这样2、琴工之侨琴这件事3、可悲啊，这个世道！难道只是一张琴的遭遇如此吗？没有一件不是这样的！4、揭露了当时的封建统治者崇古非今的不良风气，寄喻了盲目守旧，势必摧残人才、 阻碍改革的道路。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -