《2020年高考浙江卷通用信息技术模拟试题解析（原卷版）【打印版】.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年高考浙江卷通用信息技术模拟试题解析（原卷版）【打印版】.pdf（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020 年高考浙江卷通用信息技术信息技术模拟试题信息技术模拟试题第一部分第一部分 信息技术（共信息技术（共 50 分）分）一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 12 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分）个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列有关信息与信息处理的说法，错误的是（ ） 。A. 智能手机已成为信息处理的常用工具B. 内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一C. 未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的D. 人工智能广泛应用于图像识别、
2、自然语言处理等领域2.下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（ ） 。A. 使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同B. 用 HTML（超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素C. 在 IE 浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容D. 在 IE 浏览器中，以“文本文件（*.txt） ”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址3.使用 Access 软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。序号问题编号问题摘要解答状态学号提问日期1XX0051选择排序优化已解答201801312020-3-102WL0192共点力的合成未解答201912
3、012020-4-11下列表结构设计合理的是（ ） 。2A. B. C. D. 4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是（ ） 。A. F082B. EA30C. A906D. F3115.用 Photoshop 软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。下列说法正确的是（ ） 。A. 执行“拷贝” 、 “粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中B. 可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置C. 选中“飞越高峰”图层，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘D. 选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外6
4、.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。3则文件 1 与文件 2 的存储容量比约为（ ） 。A. 3:1B. 6:1C. 12:1D. 18:17.若 x 是整型变量，下列选项中，与表达式 Not(x=5 And x9)等价的是（ ） 。A. x= 9B. Not x 5 And Not x= 5 Or x 9D. x= 98.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，若输入 a 的值为 36，则输出 c 的值为（ ） 。A. 2B. 3C. 4D. 59.有如下 VB 程序段：sl = 1324:s2=abcdefghj = 1:m=0:c= 4For i= 1 To Len (s2)
5、k =Val(Mid(sl,j,1)c= c +Mid(s2,m +k,1)j=j+1If j4 Then j= 1:m =m+ 4Next i执行该程序段后，变量 c 的值是（ ） 。A. acbdegfhB. acbdacbdC. acbdefghD. abcdefgh10.下列 VB 程序段功能为：在文本框 Text 中显示整型数组元素 a(1)到 a(9)中的最小值和最大值。amin= a(1):amax=a(1)i=2:j=9Do While i a(j) Then (1) (2) Else (3) (4) End Ifi=1:j=j-1LoopText 1. Text= Str(a
6、min)+, Str(amax)上述程序段中方框处可选语句为：5If a(j)amax Then amax =a(j)If a(j) amin Then amin =a(j)If a(i)amax Then amax =a(i)则（1） （2） （3） （4）处语句依次可为（ ） 。A. B. C. D. 11.某对分查找算法的 VB 程序段如下：数组元素 f(1)到 f(9)赋初值为 0，代码略key= Val(Text1. Text)i=1:j=9Do While i key Then j= m-1 Else i= m +1Loop整型数组元素 a(1)到 a(9)为升序序列，在文本框 T
7、ext1 中输入待查找数，执行该程序段后，下列选项中，f(1)到 f(9)各元素值不可能的是（ ） 。A. 1，1，0，0，1，0，0，0，0B. 0，0，0，0，1，0，0，0，0C. 0，0，0，0，1，1，1，1，0D. 0，1，1，1，1，0，0，0，012.有如下B 程序段：6生成 6 个随机正整数，依次存入数组元素 a(1)到 a(6)，代码略For i=1 To 2For j=6 To i+ 1 Step-lIf a(j)Mod 3 a(j-1)Mod 3 Thent=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=tEnd IfNext jNext i执行上述程序段后，下列选项
8、中，a(1)到 a(6)各元素值不可能的是（ ） 。A. 2，1，4，3，6，7B. 5，2，1，7，8，3C. 7，7，6，3，3，1D. 8，7，4，3，3，2二、非选择题（本大题共二、非选择题（本大题共 4 小题，其中第小题，其中第 13 小题小题 4 分，第分，第 14 小題小題 8 分，第分，第 15 小题小题 7 分，第分，第16 小题小题 7 分，共分，共 26 分）分）13.小李收集了手机网民互联网应用的用户规模数据，并用 Excel 软件进行数据处理，如图 a 所示。7请回答下列问题：（1）为计算图 a 中的“相对 2017 年 12 月的增长率（%） ” ，小李已正确计算了
9、单元格 G4 中的数据。他希望将单元格 G4 中的公式向下自动填充至单元格 G13，再将区域 G4:G13 中的公式向右自动填充至 I 列，从而正确计算出区域 G4:I13 中的数据，则单元格 G4 中的公式应修改为_。（2）根据图 a 中数据制作的图表如图 b 所示，创建该图表的数据区域是 A3:A5，C3:F5，A8，_。（3）为了获得“商务交易”类别中 2020 年 3 月用户规模最大的数据，并显示在操作结果的最前面（紧邻第 3 行） ，一种可行的操作是：选择数据区域 A3:F13 后，对该区域_（选填 2 个序号，按操作顺序） 。以“2020 年 3 月”为关键字进行降序排序以“类别”
10、为关键字（按字母排序）进行降序排序按“类别”进行筛选，选择的值为“商务交易按“2020 年 3 月”进行筛选，选择“10 个最大的值”并显示最大的 1 项14.小李使用 Flash 软件创作“花中君子”多媒体作品。请回答下列问题：（1）作品的模块设计框架图图 a 所示，将各功能模块和主交互界面都设计成独立场景。各功能模块的场景播放完成后自动停止，单击“返回”按钮，返回主交互界面。下列说法正确的是_（多选，填字母）。8A.主交互界面中包含 5 个功能模块B.主交互界面中按钮的应用体现了多媒体技术的交互性C.各功能模块场景的最后一帧可添加帧动作脚本 stop();D.各功能模块场景中“返回”按钮上
11、可添加动作脚本 on( release)gotoAndStop(1);（2） “竹之韵”场景的编辑界面如图 b 所示， “轻舟”图层中的小船是“舟”元件的实例。 “舟”元件是在当前场景中通过绘制船形状并转换为图形元件后生成的， “舟”元件中的船是_（选填：位图/矢量图） 。若调整小船实例的大小，则“舟”元件_（选填：会/不会）同步变化。9（3） “轻舟”图层中实现了小船从起始位置 1 移动到终止位置 2 的动画，位置 1、2 及其坐标（X，Y）值如上图所示。下列关于小船动画的描述正确的是_（多选，填字母） 。A.测试场景时，小船沿水平方向匀速移动B.小船动画的补间类型为“动画” ，移动时间约为
12、 4.5 秒C.若将小船动画的缓动值调整为 100，测试场景时，小船移动总时长将增加D.若在当前图层第 15 帧插入关键帧，测试场景时，小船从第 1 帧到第 15 帧没有移动E.若将小船起始坐标改为（150,200） ，测试场景时，小船移动将变快（4） “文字”图层的第 30 帧和第 36 帧均为关键帧。测试场景时，为了使“文字”图层第 31 帧到第 35 帧中的内容完全消失，其他动画效果保持不变，应进行的操作是_。15.某校为学生期末考试分配考场，并编制准考证号。每个班级有班号，每位学生有班内序号，班内序号是按班级现有人数从 1 开始逐个编排的。准考证号格式为“入学年份+班号+班内序号” 。
13、每个考场有 30 个10座位，座位号从 1 开始。连续分配座位的两个学生不属于同一个班级。分配方法是：按考场号递增、同一考场座位号递增的顺序逐一分配座位。每次分配，先选班级，再选学生。选择班级时，在班级降序序列（按未分配人数）中选择第 1 个班级，但如果该班和前一次分配选定的班级相同，则改选第 2 个班级。选定班级后，再为该班耒分配学生中序号最大的学生分配考场座位，并维护班级降序序列（按未分配人数） 。编写 VB 程序，实现考场分配功能：在文本框 Text1 中填写入学年份，单击“读取”按钮 Commandl 后，将各班数据按人数降序显示在列表框 List1 中，然后单击“分配”按钮 Comm
14、and2，在列表框 List2 中显示分配结果。程序运行界面如图所示。请回答下列问题：（1）下列对象中，有 Caption 属性的是 （单选，填字母：A.Command 1 / B.Text 1/C.List 1） 。（2）实现考场分配功能的 VB 程序如下，请在划线处填入合适的代码。（3）程序中加框处代码有错，请改正。Dim n As Integer, y As StringDim cla(1 To 20)As Integer, num(I To 20)As IntegerDim room as Integer 存储考场号Dim seat as Integer 存储座位号Function f
15、m(k As Integer) As String返回整数 k（lk99）对应的数字字符串，不足两位左侧补“0” ，代码略End function11Private Sub Command 1_ Click()从 Text l 中读取入学年份存入变量 y，从数据库中读取该人学年份的班级数据，将班级个数存人变量 n（1n20） ，各班班号和人数分别存人数组 cla 和 num，各班班号均大于 0，各班人数均未超过总人数的一半，将数组 cla 和 num 按班级人数降序排列后，显示在 List l 中，代码略End SubPrivate Sub Command 2_ Click()Dim i As
16、 Integer, t As Integer, s As IntegerDim choice As Integer, m As Integer, f As Booleanroom=1:seat=1:choice=0 Do While f = TrueIf cla (1) choice Then m= 1 Else m = 2choice = cla(m)在列表框 List2 中显示准考证号、考场号、座位号List 2. Addltem y+fm(cla(m)+fm(num(m)+ +fm(room)+ +fm(seat)seat = seat+ 1If seat 30 Thenseat = 1
17、End IfNum(m)= num(m)-1For i= To n-1 维护班级降序序列（按未分配人数）12If num(i) num(i + 1)Thent=num(i):num(i)=num(i+1):num(i+1)=ts = cla(i):cla(i)= cla(i + 1):cla(i+1)=sElseExit For ExitFor 表示退出循环End IfNext iIf Then f = FalseLoopEnd Sub16.编写 VB 程序，功能是根据 A 城和 B 城同一时间段内的温度数据，计算两城温差（A 城温度 B 城温度）A 城数据和 B 城数据分别为包含若干个记录的
18、序列，其中，A 城每个记录包含温度及其截止时间，B 城每个记录包含温度及其持续时长。两城温差计算结果表示为若干个记录的序列，每个记录包含温差及其持续时长。持续时长是指同一温度（或温差）保持不变的最大时长。示例见下表。时间第 1 小时第 2 小时第 3 小时第 4 小时第 5 小时第 6 小时第 7 小时A 城温度30303333313132温度30333132A 城数据截止时间2467B 城温度20202022212122温度20222122B 城数据持续时长312113温差10131110计算结果持续时长2113（时间单位：小时，温度单位：摄氏度）表中，A 城数据有 4 个记录，其中第 1
19、个记录为（温度 30，截止时间 2） ，第 2 个记录为（温度 33，截止时间 4） ，这表明从开始到第 2 小时的温度都是 30，此后到第 4 小时的温度都是 33。B 城数据有 4 个记录，其中第 3 个记录为（温度 21，持续时长 2） ，这表明第 5、第 6 这 2 个小时的温度都是 21.两城温差计算结果的第 4 个记录为（温差 10，持续时长 3） ，这表明第 5 第 6、第 7 这 3 个小时的温差都是 10。（1）若将示例中 A 城数据修改为 3 个记录，依次是（温度 30，截止时间 4） 、 （温度 31，截止时间 6） 、（温度 32，截止时间 7） ，B 城数据不变，则两
20、城温差计算结果中第 1 个记录为（温差 10，持续时长_） （填数值） 。（2）实现上述功能的 VB 程序如下，请在划线处填入合适的代码。Const m =1000 温度数据和温差数据包含的记录数都少于 1000Dim na As Integer, nb as integer A、B 城数据分别有 na 和 nb 个记录Dim ha(m)As Integer ha(i)存储 A 城第 i 个记录中的温度Dim ta(m)As Integer ta(i)存储 A 城第 i 个记录中的截止时间Dim hb(m)As Integer hb(i)存储 B 城第 i 个记录中的温度Dim tb(m)As
21、 Integer tb(i)存储 B 城第 i 个记录中的持续时长Dim h(m)As Integer h(i)存储计算结果第 i 个记录中的温差Dim t(m)As Integer t(i)存储计算结果第 i 个记录中的持续时长Private Sub Command l_ Click(）Dim i As Integer,j As IntegerDim p0 As Integer,p1 As Integer,diff As IntegerDim n As Integer 两城温差数据的记录个数14 读取两城数据，存入变量 ma,nb 及数组 ha,ta,hb,tb 中，代码略For i=2 T
22、o nbTb(i)=_ 将 B 城第 i 个记录中的持续时长转换为截止时间Next ii=1:j=1n=0p0=0Do While i na And i= tb (j) Thenpl = tb(i)j=j+1End ifIf n = 0 Or diff h(n) Thenn=n+lh(n) = difft(n) = pl- p0Else_End Ifp0=pl15Loop输出两城温差数据，代码略End Sub第二部分第二部分 通用技术（共通用技术（共 50 分）分）一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 13 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有
23、一分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.如图所示购物车的尺寸中，不是从人机关系角度考虑的是（ ）A. 350B. 530C. 650D. 9002.如图所示是阶梯式楼梯栏杆及其评价坐标图。根据坐标图，下列分析中不恰当的是（ ）A. 扶手尺寸合适，人机关系好B. 与直扶手相比，成本较低C. 方便助力和搁放重物，实用性好D. 支撑结构合理、扶手连接可靠，强度较高163.小明要制作一个木质的篮球架模型，构思了下列设计方案，从稳定性角度考虑，其中合理的是（ ）A. B. C. D. 4.通用技术实践课上，小明设
24、计了如图所示的摆杆。图中漏标的尺寸共有（ ）A. 2 处B. 3 处C. 4 处D. 5 处5.通用技术实践课上，小明设计了如图所示的摆杆。用 4mm 厚的钢板制作该摆杆，下列加工工艺中工具选择不合理的是（ ）A. 划线：划针、划规和钢直尺B. 锉削：锉刀、钢丝刷和台虎钳C. 锯割：钢丝锯和台虎钳D. 钻孔：麻花钻和手钳6.如图所示的压緊机构，在力 F 的作用下，驱动杆通过连杆 1、摆杆、连杆 2 带动压杆向下运动，将工件17压紧。压紧时，连杆 1 和连杆 2 与摆杆垂直，且连杆 2 与压杆在同一直线上，此时连杆 1、摆杆、连杆2、压杆的主要受力形式是（ ）A. 连杆 1 受拉摆杆受扭转连杆
25、2 受压、压杆受压和受弯曲B. 连杆 1 受压、摆杆受弯曲、连杆 2 受压、压杆受压和受弯曲C. 连杆 1 受压、摆杆受扭转、连杆 2 受拉、压杆受压D. 连杆 1 受压、摆杆受弯曲、连杆 2 受压、压杆受压7.如图所示的防疫通道，由顶板、地板、门架和墙板组成。门架上安装有测温仪、摄像头、防护帘等。下列关于该防疫通道安装流程的设计分析中正确的是（ ）A. 把墙板安装到地板和把顶板安装到墙板应设计成串行工序B. 先把摄像头、测温仪安装到门架，方便后续门架与墙板的安装C. 在门架上安装防护帘和安装摄像头的时序不可颠倒D. 两端门架与墙板的安装设计成并行工序，既可节省安装时间又可减少安装人员8.如图
26、（a）所示是印刷机中纸筒放卷张力控制系统示意图。该系统采用机械方式检测与控制纸的张力，控制精度不高，导致印刷时套印不准。企业为了提高印刷质量，采用库存的力传感器、伺服电机等将控制系统改装成图（b）所示。从系统的角度，下列分析中不正确的是（ ）18A. 库存的力传感器的灵敏度是该系统优化的约束条件B. 优化前后的两种控制系统都可分为检测、控制和执行子系统C. 系统的优化手段是改变张力检测和放卷速度控制形式D. 优化时先考虑力传感器的灵敏度，再考虑印刷质量，体现了系统分析的整体性原则9.如图所示是汽车蓄电池电量控制系统示意图。汽车电气负载消耗蓄电池的电能，当蓄电池电量下降到设定值下限时，发电机在动
27、力控制模块的控制下给蓄电池充电，电量检测装置检测到蓄电池电量达到设定值上限时，发电机停止给蓄电池充电。下列关于该控制系统的分析中正确的是（ ）A. 被控对象是汽车B. 汽车电气负载变化属于干扰因素C. 执行器是动力控制模块D. 控制量是蓄电池的电量10.下列对通用技术课程中常用元器件的特性描述不正确的是（ ）19 A. 具有单向导电性B. 具有电流放大作用C. 阻值随光线强弱而变化D. 能用小电流控制大电流11.在通用技术实践室中，小明用多用电表欧姆挡测量质量完好的硅三极管发射结正向和反向电阻。下列指针位置中与测量时的指针位置偏差最大的是（ ）A. 用100 挡测正向电阻B. 用1k 挡测正向
28、电阻C. 用100 挡测反向电阻D. 用1k 挡测反向电阻12.如图所示是小明设计的自动关窗电路，下雨或傍晚时电机转动，带动窗扇移动。窗户完全关闭时，干簧管闭合。下列分析中正确的是（ ）20555 功能表4 脚5 脚2 脚6 脚3 脚低电平任意任意任意低电平高电平Vct12Vct任意高电平高电平Vct12VctVct低电平高电平Vct12VctV-时输出高电平，当 V+V-时输出低电平。请完成以下任务：24（1）热敏电阻应该选用_（A.正温度系数热敏电阻；B.负温度系数热敏电阻）（2）虚线框 1 处缺少一个逻辑门，请从教材中学过的逻辑门中选择一个符合控制要求的，将逻辑符号画在虚线框 1 中；（3）门完全打开或完全关闭时，相应的干簧管闭合，V1、V2 均不发光，只有 V3 发光。请完成虚线框 2中的电路连线，以实现该功能；（4）为了防止因意外熄火或点火导致误动作，小明修改了控制要求：白天点火后 V2 发光意外熄火，V2仍然发光；晚上熄火后 V1 发光，意外点火 V1 仍然发光。小明重新设计了控制电路（不考虑接通电源时V1、V2 的发光状态和门开、关到位时电机如何停止） ，请完成虚线框中的电路连线，实现上述功能。25