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1、幼儿园中班第二学期班务计划- 报告幼儿园中班第二学期班 务计划踏着轻快的脚步我 们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面 临新挑战。本学期我们三位老 师将会更 严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我 们根据班 级的实际情况和幼儿的年 龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。一、班级情况分析本学期我班 转掉了两位幼儿，又 转入五位新生，现共有幼儿 39名，其中男孩22名，女孩 17名。通过小班一学期的学 习，我班的幼儿在学 习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿 还能主动帮助老 师做一些力所能及的
2、事情。但 还存在不少的 问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康 还需要老 师的关注等等。新的学期开始了，我 们老师将以最大的 热忱、最 宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教 师开心地工作，幼儿健康地生活。二、开学初的准备工作1、搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交 给我们， 让每个孩子都能在安全的 环境中健康地生活。2、布置好班级的环境，以全新的面貌来迎接孩子和家 长。3、 认真做好接待工作。要求每位教 师均要笑 脸迎接孩子和家 长，要 详细了解孩子在家的 详细情况，并做好记录。4、做好凭卡接送幼儿的工作。5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情 绪。主要是开展多种多 样的活动， 让幼儿喜欢来上
3、幼儿园。三、教育教学方面我们要以园本的儿童 观和教育 观为依据，以目标体系为指向，在课程内容的整合上 进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划，我们教师首先要改 变自己的观念，要清楚地认识到幼儿是学 习的主体，他们有无限的潜力。1、活 动中，老师以观察为主，几 时把握幼儿的 兴趣点、发展层次，适时地提供帮助。2、 积极参加年 级组的教研活 动。我 们要充分利用年 级教研的 时间来学习他人好的教育教学方法，并 积极发言，提出自己在开展活 动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学 习，互相借鉴，努力提高自己的科研水平。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -
4、- - -第 1 页，共 7 页3、利用集体备课时间 ，班级教育成 员应针对 本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周 计划和周目 标，以便班级工作更好地开展。4、 创设适合本班幼儿的 环境，并充分利用起 环境， 让环境配合教学，使幼儿有更多的活 动空间和活动材料。5、每位教师必须认真设计好每个活 动，要做到教师有教具，幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活 动，并 积极发言； 让每个幼儿均能得到 发展。6、 积极参加园里 组织的观摩活动，并努力设计好活动的各个 环节，充分体现出幼儿的主体性和探究性。7、配合幼儿园和年级组开展各 项活动。8、加 强幼儿的文明礼貌教育。（ 1）教 师先以身作 则，遇到
5、客人和同事要主 动打招呼。（ 2）及 时表扬有礼貌的幼儿，并 给于适当的 奖励。（ 3）教 师和幼儿之 间要经常使用礼貌用 语。如：你好、谢谢、 对不起、没关系、请、慢慢走等。培养幼儿使用礼貌用 语的习惯。四、班级管理：1、 积极以“ 人本化 ” 思想管理班 级，形成活泼、民主的班级风格。教师、保育员、家长、幼儿形成团结向上的力量。形成 宽松的教育气氛、师生关系和友善的家园关系。2、 积极撰写班 级新闻、主题报道。高质量的完成班 级的各类活动、任 务。真 实的反映班 级工作。3、 师生、保育员共同维护 班级的一草一木，爱护班级物品。科学按排幼儿生活做到合理、动静交替，活动丰富多 样。4、个 别
6、管理工作有 针对性， 对体弱幼儿、挑食幼儿、习惯差、尿床幼儿在日常管理中有目 标的指导做好保育、教育工作。对身体不适的幼儿 坚持一天三 问三摸（上午、中午、下午 询问幼儿，触摸幼儿额头）及 时了解幼儿身体状况。五、保育工作方面幼儿健康，老师才会快 乐。如何能保证幼儿健康地成 长呢？我想从以下几个方面来开展：1、培养好幼儿的各种生活 习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的 卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把 脏东西放进嘴里，不要随便把 东西塞在鼻子或耳 朵里等等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页2、开展
7、多样的户外活动。（ 1） 积极开展体能 训练 活动，要求活动中要保持 动静结合，让幼儿有足 够的活动量。（ 2）在活 动中要注意幼儿的安全，可根据活 动内容来 进行分组或集体活 动，并注意活 动场地的选择。（ 3）要多关注体弱幼儿，适当增加他 们的活动量，但要注意循序 渐进，根据天气的变化给幼儿增减衣服，（ 4）加 强幼儿的安全意 识教育。活动时教师要先讲规则 ，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步 时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的 头和脸等，然后才能让幼儿活 动。六、家长工作1、做好家园共育栏的定期更 换工作，针对实际 情况主 动及时地与家 长沟通、联系，交
8、流教育心得。建立家庭与班 级的联系机制，通过家园面 对面、电话交流等多种形式宣 传家教科学知 识，指 导方法、争取家长对 班级工作的支持、配合。2、与家 长经常保持 联系，了解幼儿家庭的教育 环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任 务。3、做好家访工作，听取家长合理的建 议，达到家园共育的目的与一致性。4、鼓励家长积极参加幼儿园里 举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。本学期主要工作安排：三月份：1、迎接老生、新生入园，加 强常规教育，尽快稳定幼儿情 绪， 进入正常教学活 动。2、 积极投放材料，布置好区域角。3、召开家长会，做好家长问卷工作。4、 对新生进行谱访工作5、 结合教
9、师节、中秋节、重阳节， 让幼儿了解有关知 识，参加一系列举办的活动。四月份：1、 让幼儿了解 “ 清明” 来源。2、 认真学做新早操。五月份：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页幼儿春游活 动，通 过活动，能 讲出自己有所收 获的地方。六月份：1、配合保健员，做好幼儿期末三 项检查 。2、 举行庆“ 六一” 活动。3、迎督 导各项活动班务计划踏着轻快的脚步我 们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望， 对老师来说，面 临新挑战。本学期我们三位老 师将会更 严格要求自己，总结上学期的工作，吸取 经验，本学期初
10、，我们根据班 级的实际情况和幼儿的年 龄特点共同 讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。一、班级情况分析本学期我班 转掉了两位幼儿，又 转入五位新生，现共有幼儿 39名，其中男孩22名，女孩 17名。通过小班一学期的学 习，我班的幼儿在学 习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿 还能主动帮助老 师做一些力所能及的事情。但 还存在不少的 问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康 还需要老 师的关注等等。新的学期开始了，我 们老师将以最大的 热忱、最 宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教 师开心地工作，幼儿健康地生活。二、开学初的准备工作1、搞好
11、班级卫生，让家长放心地把孩子交 给我们， 让每个孩子都能在安全的 环境中健康地生活。2、布置好班级的环境，以全新的面貌来迎接孩子和家 长。3、 认真做好接待工作。要求每位教 师均要笑 脸迎接孩子和家 长，要 详细了解孩子在家的 详细情况，并做好记录。4、做好凭卡接送幼儿的工作。5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情 绪。主要是开展多种多 样的活动， 让幼儿喜欢来上幼儿园。三、教育教学方面我们要以园本的儿童 观和教育 观为依据，以目标体系为指向，在课程内容的整合上 进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划，我们教师首先要改 变自己的观念，要清楚地认识到幼儿是学 习的主体，他们有无限的潜力。精选学习
12、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页1、活 动中，老师以观察为主，几 时把握幼儿的 兴趣点、发展层次，适时地提供帮助。2、 积极参加年 级组的教研活 动。我 们要充分利用年 级教研的 时间来学习他人好的教育教学方法，并 积极发言，提出自己在开展活 动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学 习，互相借鉴，努力提高自己的科研水平。3、利用集体备课时间 ，班级教育成 员应针对 本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周 计划和周目 标，以便班级工作更好地开展。4、 创设适合本班幼儿的 环境，并充分利用起 环境， 让环境配合教学，使幼儿有
13、更多的活 动空间和活动材料。5、每位教师必须认真设计好每个活 动，要做到教师有教具，幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活 动，并 积极发言； 让每个幼儿均能得到 发展。6、 积极参加园里 组织的观摩活动，并努力设计好活动的各个 环节，充分体现出幼儿的主体性和探究性。7、配合幼儿园和年级组开展各 项活动。8、加 强幼儿的文明礼貌教育。（ 1）教 师先以身作 则，遇到客人和同事要主 动打招呼。（ 2）及 时表扬有礼貌的幼儿，并 给于适当的 奖励。（ 3）教 师和幼儿之 间要经常使用礼貌用 语。如：你好、谢谢、 对不起、没关系、请、慢慢走等。培养幼儿使用礼貌用 语的习惯。四、班级管理：1、 积极以“ 人
14、本化 ” 思想管理班 级，形成活泼、民主的班级风格。教师、保育员、家长、幼儿形成团结向上的力量。形成 宽松的教育气氛、师生关系和友善的家园关系。2、 积极撰写班 级新闻、主题报道。高质量的完成班 级的各类活动、任 务。真 实的反映班 级工作。3、 师生、保育员共同维护 班级的一草一木，爱护班级物品。科学按排幼儿生活做到合理、动静交替，活动丰富多 样。4、个 别管理工作有 针对性， 对体弱幼儿、挑食幼儿、习惯差、尿床幼儿在日常管理中有目 标的指导做好保育、教育工作。对身体不适的幼儿 坚持一天三 问三摸（上午、中午、下午 询问幼儿，触摸幼儿额头）及 时了解幼儿身体状况。五、保育工作方面精选学习资料
15、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页幼儿健康，老师才会快 乐。如何能保证幼儿健康地成 长呢？我想从以下几个方面来开展：1、培养好幼儿的各种生活 习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的 卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把 脏东西放进嘴里，不要随便把 东西塞在鼻子或耳 朵里等等。2、开展多样的户外活动。（ 1） 积极开展体能 训练 活动，要求活动中要保持 动静结合，让幼儿有足 够的活动量。（ 2）在活 动中要注意幼儿的安全，可根据活 动内容来 进行分组或集体活 动，并注意活 动场地的选择。（ 3）要多关注体弱幼儿，适当增
16、加他 们的活动量，但要注意循序 渐进，根据天气的变化给幼儿增减衣服，（ 4）加 强幼儿的安全意 识教育。活动时教师要先讲规则 ，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步 时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的 头和脸等，然后才能让幼儿活 动。六、家长工作1、做好家园共育栏的定期更 换工作，针对实际 情况主 动及时地与家 长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班 级的联系机制，通过家园面 对面、电话交流等多种形式宣 传家教科学知 识，指 导方法、争取家长对 班级工作的支持、配合。2、与家 长经常保持 联系，了解幼儿家庭的教育 环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成
17、教育任 务。3、做好家访工作，听取家长合理的建 议，达到家园共育的目的与一致性。4、鼓励家长积极参加幼儿园里 举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。本学期主要工作安排：三月份：1、迎接老生、新生入园，加 强常规教育，尽快稳定幼儿情 绪， 进入正常教学活 动。2、 积极投放材料，布置好区域角。3、召开家长会，做好家长问卷工作。4、 对新生进行谱访工作5、 结合教师节、中秋节、重阳节， 让幼儿了解有关知 识，参加一系列举办的活动。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页四月份：1、 让幼儿了解 “ 清明” 来源。2、 认真学做新早操。五月份：幼儿春游活 动，通 过活动，能 讲出自己有所收 获的地方。六月份：1、配合保健员，做好幼儿期末三 项检查 。2、 举行庆“ 六一” 活动。3、迎督 导各项活动七月份：1、 举行文艺汇演活动。2、幼儿 汇报单 的书写精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页