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1、第1页/共29页 变异的定义：亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态、结构、生理等方面总是存在着差异的现象。遗传和变异在生物界中普遍存在，是生物体生命的基本特征之一第2页/共29页常见的生物变异现象常见的生物变异现象第3页/共29页不同品种的生物之间的变异第4页/共29页第5页/共29页同一家系中的不同生物个体之间存在差异同一家系中的不同生物个体之间存在差异第6页/共29页第7页/共29页第8页/共29页从这些图片中你发现了什么？小结：小结：生物的变异是普遍存在的这些图片都反映了生物的变异生活中你还知道哪些生物变异的现象？第9页/共29页分析讨论问题：分析讨论问题：（）（）把颗粒较大花生的种子
2、分别种在贫瘠把颗粒较大花生的种子分别种在贫瘠的土壤中和的土壤中和肥沃的土壤中，结出的果实肥沃的土壤中，结出的果实一样一样吗？这种差异是什么引起的？吗？这种差异是什么引起的？环境引起的环境引起的第10页/共29页“南橘北枳南橘北枳”是说南方的橘是说南方的橘子移栽到北方之后其味道、子移栽到北方之后其味道、色泽等品质都发生变化，不色泽等品质都发生变化，不能称为橘，只能称为枳的现能称为橘，只能称为枳的现象。原因：二者基因型虽然象。原因：二者基因型虽然相同，但相同，但环境条件环境条件的改变可的改变可使性状发生改变。使性状发生改变。第11页/共29页（）如果把在不同土壤中种植后结出的（）如果把在不同土壤中
3、种植后结出的这两个果实再种到相同的土壤中，它们结这两个果实再种到相同的土壤中，它们结出的果实又会怎么呢？出的果实又会怎么呢？基因控制性状基因控制性状在贫瘠土壤中长出的颗粒小的在贫瘠土壤中长出的颗粒小的花生，再次恢复到原本颗粒较花生，再次恢复到原本颗粒较大的花生大的花生第12页/共29页遗传物质遗传物质环境条件环境条件可遗传变异：可遗传变异：不可遗传变异：不可遗传变异：3 3、变异可分为两类、变异可分为两类 1 1、变异是普遍存在的、变异是普遍存在的 2 2、变异是不定向的、变异是不定向的绝大多数变异对生物来说是不利的；少数是有利绝大多数变异对生物来说是不利的；少数是有利的，还有一些既无害也无利
4、。的，还有一些既无害也无利。第13页/共29页生物变异的类型有利变异：对某种生物来说，变异有利于它的生存。如小麦的茎秆不利变异：对某种生物来说，变异不利于它的生存。如玉米的白化苗判断是有利变异还是 不利变异主要看对生物个体本身而言。第14页/共29页双胞胎兄弟俩一个长时间在室外工作导致皮肤较黑，一个长时间在室内工作导致皮肤较白。单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就不会遗传给后一代。第15页/共29页镰刀型细胞贫血症： 上图左所示的是正常人的红细胞形态；图右是上图左所示的是正常人的红细胞形态；图右是镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形态。镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形态。第16页/共2
5、9页 仅由环境因仅由环境因素造成的，遗传物素造成的，遗传物质没有发生变化质没有发生变化遗传物质的改变遗传物质的改变 不遗传给下不遗传给下一代，一般只表一代，一般只表现在当代现在当代可以遗传给后代可以遗传给后代原原 因因是否遗传是否遗传不可遗传变异不可遗传变异可遗传变异可遗传变异性状的变异性状的变异可遗传变异和不遗传变异的比较可遗传变异和不遗传变异的比较第17页/共29页 奶牛产奶量不同是由奶牛产奶量不同是由遗传物质遗传物质控制的。人工选控制的。人工选择可以将产奶量高的奶牛择可以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育遗传选择出来，通过繁育遗传下去。后代还会出现产奶下去。后代还会出现产奶量更高的变异，
6、再从中选量更高的变异，再从中选择、繁育，数代后可获得择、繁育，数代后可获得高产奶牛。高产奶牛。实例实例1：良种选育：良种选育第18页/共29页实例实例2：杂交育种：杂交育种 通过杂交，在后代中抗倒伏基因与高产基因组合到一起。通过杂交，在后代中抗倒伏基因与高产基因组合到一起。第19页/共29页 通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。第20页/共29页太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。的新品种。实例3第21页/共29页太空荷花冬日开放第22页/共29
7、页袁隆平当选为美国科学院外籍院士 北京时间2006年4月25日晚9时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。 第23页/共29页袁隆平与杂交水稻袁隆平与杂交水稻20012001年袁隆平获得国家科学技术奖年袁隆平获得国家科学技术奖第24页/共29页萧伯纳的笑话 美国现代舞创始人邓肯曾向著名剧作家萧伯纳写信求爱，希望与萧伯纳生下一子，好让他同时拥有邓肯的美貌和萧伯纳的智慧，没想到萧伯纳回信称“如果孩子的容貌如我，大脑像你怎么办？”第25页/共29页1 1、变异的意义：、变异的意义：好的一面：物种进化产
8、生新的生物类型，为生物进化好的一面：物种进化产生新的生物类型，为生物进化提供了原材料；培育生物新品种，造福人类；提供了原材料；培育生物新品种，造福人类；坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。形器官，给人类带来危害。2 2、在农业上的应用：、在农业上的应用：培育优良的家作物和家畜、培育优良的家作物和家畜、家禽品种、造福人类。家禽品种、造福人类。3、遗传与变异的联系没有变异，生物界就失去进化的素材，遗传只能是简单的复制。没有遗传，变异不能积累，变异失去意义，生物也不能进化。第26页/共29页同步练习一、选择题一、选择题1
9、 1、下列各项中不属于变异的是（、下列各项中不属于变异的是（ ） A A、父母都是双眼皮，儿子是单眼皮、父母都是双眼皮，儿子是单眼皮 B B、姐姐有酒窝，妹妹没有、姐姐有酒窝，妹妹没有 C C、羊有角，马没有角、羊有角，马没有角 D D、父母胖，女儿瘦、父母胖，女儿瘦2 2、下列各项中不属于可遗传变异的是（、下列各项中不属于可遗传变异的是（ ） A A、月季花的红色与白色、月季花的红色与白色 B B、父亲高，儿子矮、父亲高，儿子矮 C C、母亲正常，儿子色盲、母亲正常，儿子色盲 D D、水肥条件不同导致水稻长势不同、水肥条件不同导致水稻长势不同3 3、下列各项中属于有利变异的是（、下列各项中属
10、于有利变异的是（ ）A A、高杆水稻种的矮秆（抗倒伏）的变异、高杆水稻种的矮秆（抗倒伏）的变异B B、从野生猪到家猪的变异、从野生猪到家猪的变异C C、从原鸡到肉用鸡的变异、从原鸡到肉用鸡的变异 D D、玉米白化苗的变异、玉米白化苗的变异4 4、下列各项不是遗传物质变化引起的变异的是（、下列各项不是遗传物质变化引起的变异的是（ ） A A、豌豆的圆粒和皱粒、豌豆的圆粒和皱粒 B B、玉米粒的黄色和白色、玉米粒的黄色和白色 C C、茉莉的红花和白花、茉莉的红花和白花 D D、绿韭菜与韭黄、绿韭菜与韭黄5 5、一块玉米地里出现了几株白化苗，不久它们就死亡了，其根本原因是（、一块玉米地里出现了几株白
11、化苗，不久它们就死亡了，其根本原因是（ ） A A、幼苗的遗传物质发生了改变、幼苗的遗传物质发生了改变 B B、幼苗生长的地方缺少养料、幼苗生长的地方缺少养料 C C、幼苗生长的地方缺少水分、幼苗生长的地方缺少水分 D D、幼苗生长的地方光照不足、幼苗生长的地方光照不足 C A D D A 第27页/共29页6 6、对生物个体而言，所谓有利变异是指（、对生物个体而言，所谓有利变异是指（ ） A A、对所有生物有利的变异、对所有生物有利的变异 B B、对生物个体生存有利的变异、对生物个体生存有利的变异 C C、对人类有利的可遗传变异、对人类有利的可遗传变异 D D、对人类不利的不可遗传变异、对人
12、类不利的不可遗传变异7 7、一只雌猫一次产了一只雌猫一次产了3 3只小猫。毛色完全不同，说明生物体具有只小猫。毛色完全不同，说明生物体具有（ ） A A、遗传性、遗传性 B B、变异性、变异性 C C、进化性、进化性 D D、适应性、适应性8 8、事实上，无论是父子、母女，还是兄弟姐妹，甚至是同卵双生的双胞胎性状完全一样、事实上，无论是父子、母女，还是兄弟姐妹，甚至是同卵双生的双胞胎性状完全一样的两个人是很难找到的，这说明（的两个人是很难找到的，这说明（ ） A A、变异具有普遍性、变异具有普遍性 B B、变异现象只表现在人与人之间、变异现象只表现在人与人之间 C C、变异现象是不存在的、变异
13、现象是不存在的 D D、遗传现象具有普遍性、遗传现象具有普遍性9 9、下列的变异中，可遗传的是（、下列的变异中，可遗传的是（ ） A A、长在阴暗处的植物叶色变黄、长在阴暗处的植物叶色变黄B B、玉米地里常出现个别白花苗、玉米地里常出现个别白花苗 C C、举重运动员粗壮的手臂、举重运动员粗壮的手臂D D、肥水充足处的大豆植株高大、肥水充足处的大豆植株高大1010、同在一个草场，牛吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不、同在一个草场，牛吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状，根本原因是（遗传和变异）（同的性状，根本原因是（遗传和变异）（ ）A A、牛和羊的新陈代谢方式不同、牛和羊的新陈代谢方式不同B B、牛和羊的消化吸收功能显著不同、牛和羊的消化吸收功能显著不同C C、牛和羊细胞中染色体上的基因不同、牛和羊细胞中染色体上的基因不同D D、牛和羊的细胞大小和形状不同、牛和羊的细胞大小和形状不同C BABB第28页/共29页感谢您的观看！第29页/共29页