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1、-AP公共关系案例分析教学软件一、系统简介系统是辅助于公共关系学理论教学的案例分析软件系统，采用创新的、启发式的案例教学方法，实施以教师为辅，以“学生为中心的互动型、实训型”的案例教学模式，以达到巩固学生理论知识，重点培养学生分析问题、解决问题和灵活运用公关技巧的能力。公共关系案例分析教学软件提供了大量经典的案例，共计100个案例，涵盖公共关系学的各理论章节。系统案例提供案例背景、知识透视，分析提示或参考答案，有利于引导启发学生，增强学生分析和解决问题的基本能力。系统包含教师、学生和管理员三个集成模块。教师根据案例教学情况进行学生分组，并制定实验案例，同时可以自主添加案例信息并对学生提交的案例
2、报告进行评析和指导。学生既可以参加实验案例的分组讨论学习，亦可以对开放的案例进行自主学习。管理员主要的任务是对学生和教师的信息进行管理。 公共关系案例分析教学系统采用的是“分组讨论式”的案例教学方法，重点强调的是学生的参与性与互动性，培养学生多角度思维，分析问题、解决问题的综合公关技巧能力。所以在案例内容设计、问题设计、分析讨论过程及归纳总结四个环节中都体现了参与性、互动性及灵活性的设计理念，达到一种民主、自由、互动的学习讨论氛围。二、系统优势案例内容构建：涵盖公共关系学各理论章节，充分挖掘教材信息，活化充实案例教学课堂；教学模式：采用以教师为辅，以学生为中心的分组讨论式教学方法，充分调动学生的积极性和主动性；系统功能：即时通、分组管理、评论管理、成绩管理等功能操作简单，个人性化设置，更好地辅助教学活动。学习效果：能够达到加强理论学习的效果、强化学生的案例分析能力，培养学生多角度思维的能力。最终达到锻炼理论联系实际的应用能力。第 3 页-