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26忆读书学生预学案设计课题忆读书时间建议1015分钟预学内容熟读课文默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.把下列字的音节补充完整。_ l_ k_ x_ _n浒 鲁寇 栩 呻2工整地抄写下面的词语。衰亡 报刊 津津有味舅舅 琐事 朴实3查字典，给本课出现的多音字注音，再把课文中带多音字的词语圈出来，大声地读两遍。_ _ 传 着 卷_ 内容感知全文共可分为四个部分：第一部分(第 段)，主要写了_第二部分(第段)，主要写了_第三部分(第段)，主要写了_第四部分(第段)，主要写了_资料搜集本文作者()，原名()，现代著名女作家。她倡导()，其诗作深受印度诗人()的影响，有著名短诗集()、()，冰心被称为()。阅读质疑1.例：文中结尾段提出的“读书好，多读书，读好书”是什么意思？2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_