人教版四年级数学第五单元测试卷及答案(共8套).doc

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1、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第五单元检测一、填空题。1.三角形有()条边,()个角。2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。5.一个直角三角形,有一个锐角是35,另一个锐角是()。6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。8.

2、已知1、2、3是三角形中的三个内角,其中1=70,2=35,那么3=()。二、判断题。(正确的画“􀳫”,错误的画“”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。()3.等腰三角形一定是锐角三角形。()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。()6.直角三角形只有一条高。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个( )三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。A.锐角B.

3、直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。A.8 B.20 C.25 D.504.下面能围成三角形的一组线段是( )(单位:厘米)。A.6、7、8 B.3、5、8C.4、6、11 D.2、4、6四、仔细想,认真画。1.画出下面每个三角形的底边上的高。2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。五、分一分。 六、解决问题。1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。这两个锐角各是多少度?3.已知1=95,4=137,2

4、、3的度数各是多少?参考答案一、1.332.1801803.164.215.556.稳定性7.238.75二、1.2.3.4.5.􀳫6.三、1.CD2.D3.B4.A四、1.提示:过底所对的顶点画垂直于底的垂直线段,就是该底上的高。2.画法不唯一,合理即可。五、锐角三角形:直角三角形:钝角三角形:等边三角形:等腰三角形:六、1.(9-2)2+9=23(厘米)2.90(2+1)=30302=603.3=180-137=432=180-95-43=42【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第五单元检测1我会填。(1)电线杆上的三角形支架是运用了

5、三角形具有()的特点而设计的。(2)一个三角形中,最少有()个锐角,最多有()个钝角。(3)一个等腰三角形的顶角是50,它的一个底角是();如果它的一个底角是50,它的顶角是()。(4)一个直角三角形中,其中一个锐角比另一个锐角大30,较小的锐角是()。(5)一个等边三角形,边长是12 cm,周长是()cm。(6)拼成一个等腰梯形至少需要()个相同的等边三角形。(7)任意一个四边形的内角和是()。(8)如果三角形的两条边分别长6 cm和9 cm,那么第三条边的长可能是()cm。(限整厘米数)2我会判。(对的在括号里画“􀳫”,错的画“”)(1)用3条线段一定能围成一个三角形。(

6、)(2)一个三角形中最多有2个直角。()(3)等边三角形是特殊的等腰三角形。()(4)钝角三角形中两个锐角的和小于锐角三角形中任意两个角的和。()(5)三角形中最小的角是50,这个三角形一定是锐角三角形。()3我会连。只有两个锐角,没有钝角等边三角形没有钝角和直角等腰三角形有两个角相等,有一个钝角 锐角三角形三条边相等直角三角形两个角之和等于第三个角钝角三角形4我会画。(1)画出每个三角形指定底边上的高。(2)画一个三角形,既是钝角三角形又是等腰三角形。5求出下面各未知角的度数。(1)(2)6解决问题。(1)一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘

7、米?(导学号99812120)(2)在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?(导学号99812121)(3)如右图所示,小熊每天早上从家里出发,先用9分钟到200米外的小鹿家,然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。下午放学后小熊用23分钟走500米直接回家。(导学号99812122)小熊从家到学校走哪条路线最近?为什么?小熊从上学到放学回家一共要走多少米?平均速度是多少?答案1.(1)稳定性解析:此题考查的是三角形的特性。(2)21解析:此题考查的是三角形按角分类的相关知识。锐角三角形有3个锐角;直角三角形有1个直角,2个锐角;钝角三角形有

8、1个钝角,2个锐角。因此,1个三角形中,最少有2个锐角,最多有1个钝角。(3)6580解析:此题考查的是三角形的内角和与等腰三角形的特征。已知等腰三角形的顶角是50,根据三角形内角和是180,求其一个底角的度数,列式为(180-50)2=65;如果一个底角是50,求顶角的度数,列式为180-50-50=80。(4)30解析:此题考查的是三角形的内角和与直角三角形的特征。已知三角形是直角三角形,所以两个锐角的和是90,又知这两个锐角相差30,则这两个锐角分别是30和60。(5)36解析:此题考查的是等边三角形的特征。等边三角形的3条边都相等,周长就是3条边的长度和。列式为123=36(cm)。(

9、6)3解析:此题考查的是等边三角形的特点。如下图:(7)360解析:此题考查的是四边形内角和的基本概念。(8)4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14解析:此题考查的是三角形三边的关系。根据三角形任意两边之和大于第三边,可知6 cm+9 cm第三边,即第三边的长度一定小于15 cm。而第三边也可能是最短边,则第三边+6 cm9 cm,因此,第三边最短也要大于3 cm,所以第三条边在4 cm与14 cm之间。2.(1)解析:此题考查的是三角形的三边关系。必须满足“任意两边之和大于第三边”这一条件,才可以围成一个三角形。(2)解析:此题考查的是三角形的内角和。此题用假设法,如果一个三角

10、形中有2个直角,那么这2个角的和是180,第三个角无论是多少度,与两个直角相加的和都会超过180,与“一个三角形的内角和是180”矛盾。因此,一个三角形中最多只能有一个直角。(3)􀳫解析:此题考查的是等腰三角形和等边三角形的关系。有两条边相等的三角形是等腰三角形,当底边与两条腰相等时,就是等边三角形。所以说等边三角形是特殊的等腰三角形。(4)􀳫解析:此题考查的是三角形的内角和。钝角三角形中的一个钝角大于90小于180,那么另两个锐角的和应该小于90;锐角三角形中每个角都小于90,其中任意两个锐角的和都大于90,所以,钝角三角形中两个锐角的和小于锐角三角形中任

11、意两个角的和。(5)􀳫解析:此题综合考查的是三角形的内角和及锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的特征。判断此题用假设法。假设这个三角形是直角三角形,那么第三个角是180-90-50=40,是最小的角,与“最小角是50”矛盾,因此,这个三角形不会是直角三角形;同理,假设这个三角形是钝角三角形,一个钝角大于90,第三个角就小于40,与“最小角是50”矛盾,因此,这个三角形不会是钝角三角形。所以,这个三角形一定是锐角三角形。3.解析:此题考查的是三角形的分类。连线时,一定要先认真思考每个三角形的特征,然后紧扣概念进行连线。另外,还要考虑问题的全面性,有的三角形按边分是一类,而按角分

12、又是另一类。如:“有两个角相等,有一个钝角”,首先想到它是钝角三角形,“有两个角相等”,说明它又是等腰三角形。又如“三条边相等”,就是等边三角形,等边三角形又是锐角三角形,它还是等腰三角形。4.(1)解析:此题考查的是给三角形作高的方法。底边一定,从底边相对的顶点到底边作垂线,别忘了标垂直符号。(2)(画法不唯一)解析:此题考查的是钝角三角形和等腰三角形的特征。画的过程中,一定要注意钝角的两边的长度相等。本题画法不唯一。5.(1)1=180-90-50=402=180-55-40=85解析:此题考查的是三角形的内角和及平角的概念。先根据三角形的内角和是180,求出1的度数。再根据1、2和55角

13、构成一个平角,可得2=180-1-55。(2)1=180-64-66=503=180-66=1142=180-114-25=41解析:此题考查的是三角形的内角和及平角的概念。先根据三角形的内角和是180,求出1的度数。根据图意,2=180-25-3,所以求出3的度数是求2度数的关键。3与66角构成一个平角,3=180-66=114,进而求出2的度数,即2=180-114-25=41。6.(1)15+15+20=50(厘米)15+20+20=55(厘米)50厘米55厘米答:这个三角形的周长至少是50厘米。解析:此题考查的是等腰三角形的特征。两条不同的边,如果一条是腰的长度,那么另一条就是底的长度

14、,这样就有两个不同的等腰三角形,周长也就不同。如果腰长为15厘米,那么底长为20厘米,周长=15+15+20=50(厘米);如果腰长为20厘米,那么底长为15厘米,周长=20+20+15=55(厘米)。再比较大小即可。(2)(180-90)(4+1)=18184=72答:这个直角三角形的两个锐角分别是18和72。解析:此题考查的是三角形的内角和与直角三角形的特征。一个直角三角形,一定有一个角是90,另两个锐角的和是90。已知其中一个锐角是另一个锐角的4倍,可以把较小的锐角的度数看作1份,较大的锐角的度数就是4份,它们的和是5份,也就是90,这样就可以求出较小的锐角的度数,列式为90(1+4)=

15、18,进而求出较大锐角的度数为184=72。(3)小熊从家直接去学校最近,因为两点之间的所有连线中线段最短。解析:此题考查的是两点之间线段最短。200+400+500=1100(米)1100(9+18+23)=22(米/分)答:小熊从上学到放学回家一共要走1100米,平均速度是22米/分。解析:此题考查的是三角形的周长和速度的求法。小熊上、下学所走路线正好是一个三角形,总路程就是这个三角形的周长,即200+400+500=1100(米)。根据“路程时间=速度”,便可以求出速度,即1100(9+18+23)=22(米/分)。注意速度的表示方法。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐

16、全完整，请放心下载。】人教版四年级数学（下）第五单元精品考试试卷一、我动脑筋，我会填！（第 6、11 题 1 分，其余每小题 2 分，共 22 分）1、三角形按角来分可以分成（ ）、（ ）、（ ）；如果按边来边分可以分为（ ）、（ ）、（ ）。2、三角形具有（ ），每个三角形都有（ ）条高。绿色3、每个三角形中至少有（ ）个锐角；最多有（ ）个直角或钝角。4、等边三角形的三条边都（ ），三个角都是（ ）。所以等边三角形是（ ）三角形。5、一个等腰三角形的一条边长 8 厘米，另一条边长 10 厘米，它的周长可能是（ ）厘米，或（ ）厘米。6、三角形的内角都是（ ），任意两边之和（ ）第三边。7、

17、在三角形中，其中两个内角的和是 89,按角分这个三角形是（ ）三角形。8、等腰三角形的两腰（ ），（ ）也相等。9、一个直角三角形的一个锐角等于 45 度，另一个锐角等于（ ），这个三角形又叫（ ）。10、我们的红领巾按边分是（ ）三角形，其中一个底角是 30，它的顶角是（ ）。1 11、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是 45 度和 65 度，这个三角形一定是（ ）三角形。12、判断下面的三角形是什么三角形，把序号填在相应的括号里。 锐角三角形有（ ）；直角三角形有（ ）；钝角三角形有 （ ）； 等 边 三 角 形 有 （ ）； 等 腰 三 角 形 有（ ）。二、慧眼识真（对的打“”，

18、错的打“”）（共 5 分）1、三角形只能有一个直角或一个钝角。 （ ）2、所有的等腰三角形（等边三角形）都是锐角三角形。 （ ）3、一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。（ ）4、用一个放大 100 倍的放大镜看一个 30的角，这个角的度数是 300（ ）5、用三根分别是 3 厘米、4 厘米和 7 厘米的小棒可以围成一个三角形。（ ）三、 对号入座（把正确答案的序号填在括号里）（共 5 分）1、把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（ ）。 绿色圃中小学教育网A、45和 45 B、30和 60 C、30和 302、一个等

19、腰三角形中，其中一底角是 75 度，顶角是（ ）。A、75 度 B、45 度 C、30 度 D、60 度3、一个等腰三角形，底是 5 厘米，腰是 6 厘米，它的周长是（ ）厘米。A、16 B、17 C、15 绿色圃中小学教育网4、一个等腰三角形的一个底角是 65 度，这个三角形一定是（ ）三角形。A、锐角 B、直角 C、钝角5、下面各组小棒中不能围成三角形的是（ ）组。A、3 厘米、3 厘米、6 厘米 B、3 厘米、4 厘米、5 厘米C、2 厘米、3 厘米、4 厘米四、小小操作家。（12+12 分，共 24 分）1、画出下面三角形底边上的高。底 底 底 底2、在点子图中分别画出一个锐角三角形、

20、直角三角形、钝角三角形和等腰三角五、 填表：（表中1、2、3 是三角形的三个内角）（共 5 分）1 75 90 60 502 65 120 603 42 15 50六、解答下面各题：（5+5+5+5+5+7+7 分，共 39 分）1、在三角形中，已知1=62。，2=108。，求3。2、一个直角三角形中，已知其中一个锐角是 55。，求另一个锐角是多少度？3、已知一个等腰三角形的一个顶角是 70。，它的每一个底角是多少度？4、已知一个等腰三角形的一个底角是 35。，求其他两个角的度数？5、已知等腰三角形三边长度之和是 62 厘米，若一条腰长是 22 厘米，求它底边的长度。6、已知1=60，2=3，

21、求3、4、5 的度数。7、根据三角形的内角和是 180，你能求出下面五边形的内角和吗？自我评价：我很认真做并检查（ ）；我很认真做但没检查（ ）；我不认真做不检查（ ）。参考答案一、1、（锐角三角形）、（直角三角形）、（钝角三角形）；（等腰三角形）、（等边三角形）、（不等边三角形）。2、（稳定性），（ 3 ）。 3、（ 2 ）（ 1 ）。4、（相等），（60）。（锐角）。5、（26）（28）。6、（180），（大于）。7、（钝角）。8、（相等），（两底角）。9、（45），（等腰三角形）。10、（ 等腰 ）（120）。11、（锐角）。12、（）；（）；（）；（ ）；（）。二、1、（ ）2、（ ）

22、 3、。（ ）4、（ ）5、（ ）三、1、（ B ）。 2、（ C ）。 3、（ B ）4、（ A ）5、（ A ）四、小小操作家。（略）六、1 75 90 45 60 502 65 48 120 60 803 40 42 15 60 50六、解答下面各题：（5+5+5+5+5+7+7 分，共 39 分）1、（10）2 、（35）3、（55）4、（35 110）5 、（18 厘米）6、（60 60 120）7 、（540）【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】周测培优卷一、我会填。(每空2分，共32分)1由3条线段()的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三

23、角形，三角形具有()性。2三角形按角分类有()三角形、()三角形和()三角形，按边分类有()三角形和()三角形。3一个三角形有两条边的长分别是8厘米和11厘米，第三条边的长(整厘米)最长是()厘米，最短是()厘米。4一个等腰三角形，其中两条边的长分别是2厘米和4厘米，第三条边的长是()。5一个三角形中，最多有()个钝角，最多有()个直角，最少有()个锐角。6任意一个钝角三角形，都有()条高，其中有()条高在三角形内，有()条高在三角形外。二、我会辨。(对的画“”，错的画“”)(每题2分，共6分)1三角形任意两边之和大于第三边。()2直角三角形只有一条高。()3把一根12厘米长的小棒分成三段，围

24、成一个三角形，这个三角形中最长的一段小棒长6厘米。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共9分)1两点之间的所有连线中()最短。A直线B线段C射线2一个三角形的两边长分别是5 cm和8 cm，则此三角形的第三边的长可能是()。A12 cm B13 cm C14 cm3一个直角三角形的三条边的长分别是6厘米、8厘米和10厘米，这个直角三角形互相垂直的两条边的长分别是()。A6厘米和8厘米B6厘米和10厘米C8厘米和10厘米四、动手操作，智慧大脑。(共21分)1画出下面三角形指定底边上的高。(每题4分，共16分)2在点子图上画一个三角形，使它既是等腰三角形又是直角三角形，并画出

25、底边上的高。(5分)五、我会按要求解决。(共32分)1在能拼成三角形的各组小棒后画“”，不能的画“”。(每题3分，共9分)(1)(2)(3)2把下面三角形的序号填在相应的圈内。(10分) 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 等腰三角形等边三角形3连一连。(8分)4小熊要回家，走哪条路最近？为什么？(5分)答案一、1围成稳定2锐角直角钝角不等边等腰318444厘米51126312二、123三、1B2A3A四、12 (画法不唯一)五、1(1)(2)(3)234走最近，因为两点之间线段最短。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】周测培优卷（9）一、我会填。(每空

26、2 分，共 26 分)1在三角形中，已知其中两个内角为 58、72，第三个内角为()。这是一个( )三角形。2用三角形的三个内角可以拼成一个()角；四边形的内角和是()，六边形的内角和是()。3一个等腰三角形的底角是 45，这个三角形一定是()三角形。4在一个等腰三角形中，如果它的顶角是 80，则它的底角是()；如果它的底角是 80，则它的顶角是()。5一个直角三角形中，一个锐角是另一个锐角的 2 倍，这两个锐角分别是()度和( )度。6一个多边形的内角和是 540 度，这是个()边形。7一个等腰三角形的一个角是 100，那么另外两个角的度数是()和()。二、我会辨。(对的画“”，错的画“”)

27、(每题 2 分，共 6 分)1钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。 ()1/ 91 2等边三角形一定是等腰三角形。 ()3等腰三角形沿底边上的高对折得到两个小三角形，每个小三角形的内角和是 90。 ()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题 3 分，共 12 分)1下面三组角度中，()不是等腰三角形中的角度。A90，45B120，30C80，402一个三角形中，最多有()个直角或钝角。A1 B2 C33下图中，三角形 ABC 底边上的高是()。A B C4当一个三角形的两条边分别是 8 cm 和 3 cm 时，第三条边的长度2/ 9不可能是()。A8 cm B4 cm C6 c

28、m四、画出每个三角形底边上的高。(每题 3 分，共 9 分)五、算出各个未知角的度数。(每题 4 分，共 12 分)1233/ 9六、走进生活，解决问题。(7777735 分)1妈妈做了一个等腰三角形的围巾，它的顶角是 120，它的一个底角是多少度？2在三角形 ABC 中，一个锐角是 60，截去这个角后(如下图)，剩下图形的内角和是多少度？4/ 93在下图中12110，340，求4 的度数。4如下图，1 是多少度？5一个等腰三角形，其中一个角的度数是 70，求另外两个角的度数。5/ 9答案一、150锐角2平3607203等腰直角45020530606五74040点拨等腰三角形的一个角是 100

29、，那么这个角只能是这个三角形的顶角。6/ 9二、123三、1C2A3A4B四、 五、111801525140229060303470518070240六、1(180120)230答：它的一个底角是 30。2(42)180360答：剩下图形的内角和是 360。34360110240100答：4 的度数是 100。41807050601180601207/ 9答：1 是 120。518070240(18070)255答：另外两个角的度数可能是 70和 40，也可能是 55和55。点拨70的角可能是等腰三角形的底角，也可能是等腰三角形的顶角。第五单元测试卷一、填空。1由三条 ()围成的图形 (每相邻

30、两条线段的端点相连 )叫做三角 形。一个三角形有 ()条边，()个角，()个顶点。2三角形按角分类有 ()三角形、 ()三角形和 ()三 角形；按边分类有 ()三角形和 ()三角形。3一个等腰三角形两条边的长度分别是 3 cm、6 cm，这个等腰三角形的周长是()cm。4在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有 ()。5一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的 2 倍，这个三角形顶 角的度数是()，底角的度数是 ()。二、选择。1下面()组中的三根小棒不能拼成一个三角形。2一个三角形的两边长分别为 3 cm 和 7 cm，则此三角形的第三边 的长可能是()。A3 cm B4 cm C7

31、 cm3下面各组角中， ()组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。1 A60、70、90B50、50、50C80、95、54钝角三角形的两个锐角之和 ()90。A大于 B小于 C等于5把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三 角形的内角和是 ()。A90 B180 C360三、判断。1每个三角形都至少有两个锐角。 ()2有两个角是 38的三角形一定是锐角三角形。 ()3钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。 ()4三角形中有一个角是 50，这个三角形一定是锐角三角形。 ()5等腰直角三角形的一个底角肯定是 45。 ()四、画图。1画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三

32、角形，并画出底 边上的高。2画出下面三角形指定底边上的高。3明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？ 如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。五、计算。3在一个四边形中， 12105，350，4 等于多少度？4如下图，已知 1110，25，2、3、4、5 分别是 多少度？六、解决问题。1一个等腰三角形两条边的长度分别是 3 cm 和 8 cm，它的第三条 边长多少厘米？2将一根 40 cm 长的木条截成整厘米长的木条 3 段，做一个三角形， 怎样截能使 3 段木条围成三角形 (请你举出三个例子 )?3已知一个三角形 (每条边长都是整厘米数 )的周长是 20 c

33、m，它的最长边的长度最大是几厘米？4等腰三角形的一个内角是 60，其他两个内角各是多少度？这个三角形的边是什么关系？参考答案 :一、1线段三三三2直角锐角钝角不等边等腰3154稳定性 53672二、1A2C3C4B5B三、12345四、1略五、1(18050)2652180233712034360105250100425703420六、18 cm210 cm、15 cm、15 cm；13 cm、15 cm、12 cm；11 cm、14 cm、15 cm(答案不唯一 )39 cm4其他两个内角都是 60。这个三角形是的三条边相等。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心

34、下载。】第 5 单元过关检测卷一、填空。(每题 3 分，共 30 分)1一个三角形有()条边，()个角，()个顶点。2三角形按角分类有()三角形、()三角形和( )三角形。3一个三角形的两条边的长分别是 8 cm 和 13 cm，第三条边最长是()cm，最短是()cm。(填整厘米数)4一个三角形的两个内角分别是 42和 65，第三个内角是()，它是一个()三角形。5如右图，四边形 ABCD 的内角和是()，它里面有()个三角形。6一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的 2 倍，这个三角形顶角的度数是()，底角的度数是()。7一个等腰三角形两条边的长度分别是 3 cm、6 cm，这个等腰三角形的

35、周长是() cm。8一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的 2 倍，这两个锐角分别是()和()。9右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形，1/ 91 其中1()。10下图两个椭圆重合的部分应是()三角形。二、 选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分，共 16 分)1下面()组中的三根小棒不能拼成一个三角形。2一个三角形的两边长分别为 3 cm 和 7 cm，则此三角形的第三边的长可能是()。A3 cm B4 cm C7 cm D10 cm3一个三角形的两个内角的度数之和等于第三个内角的度数，那么这个三角形是()。A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D无法确定

36、4下面各组角中，()组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。A60、70、90 B50、50、50C80、95、5 D40、80、705图中阴影三角形 AB 边上的高是()。AAC BAD CCE DAE6下列现象中没有运用三角形的稳定性这一原理的是()。A用三角铁加固桌椅 B篮球架的设计C自行车车架的设计 D三角形的交通图标7有长为 1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm 的小棒各 1 根，从中选取三根小棒围成一个三角形，一共可以围成()个不同的三角形。A2 B3 C4 D58两个相同的()三角形可以拼成一个正方形。A等腰 B等边 C直角 D等腰直角三、 动手操作。(每题 3 分，

37、共 15 分)1画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形。3/ 92画出下面三角形指定底边上的高。3明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍使篱笆变稳固吗？试着画一画。4要从东村修一条路到西村，怎样修最短？请在图中画出来。5用两个完全一样的三角形拼成 一个平行四边形，请画出来。4/ 9四、 计算。(1、2 题每题 2 分，3、4题每题3 分，共 10 分)1. 2.3三角形 ABC 是等腰直角三角形，已知160。求2、3、4 的度数。5/ 94如下图，已知1110，25，2、3、4、5 分别是多少度？五、 解决问题。(1 题 5 分，其余

38、每题 6 分，共 29 分)1一个等腰三角形两条边的长度分别是 3 cm 和 8 cm，它的第三条边长多少厘米？2将一根 40 cm 长的木条截成整厘米长的木条 3 段，做一个三角形，怎样截能使 3 段木条围成三角形？(请你举出三个例子)3已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是 20 cm，它的6/ 9最长边的长度最大是几厘米？4在一个等腰三角形中，一个内角的度数是另一个内角的 4 倍，这个等腰三角形的顶角可能是多少度？5用一根铁丝围成了一个长是 20 cm，宽是 10 cm 的长方形，如果改围成一个腰长是 22 cm 的等腰三角形，这个等腰三角形的底是多少厘米？7/ 9答案一、1.

39、三三三2锐角直角钝角32064.73锐角536066.36727158.30609.3010.等腰直角二、1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.B8.D三、1.略2.3不稳固。 (添小木棍答案不唯一)4略5.略四、1.(18050)265218023371203230310547542570 3420五、1. 第三条边长 8 cm。240151510401812108/ 940131314(答案不唯一)320219(cm)4180(441)20或 180(411)41205(2010)260(cm)6022216(cm)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第 5 单元跟踪检测卷一、填一填。(每空 1 分，共 17 分)1三角形有()条边，()个角，()个顶点，()条高。2下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，按角分它们原来是什么三角形？ ()三角形 ()三角形 ()三角形3把三角形的三个角剪下来，顶点重合拼在一起，可以拼成一个()角，这三个角的度数和是()。4等边三角形的每个内角都是()，如果它的一条边长是 15厘米，那么它的周长是()厘米。5在一个三角形中，1、2、3 是这个三角形的三个内角，其中145，235，则