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1、优秀语文教师发言稿优秀语文教师发言稿 在中国的传统艺术里面，有这么一个行当，名叫说相声，在相声界也有这么一句老话，叫“相声是一门说话艺术”，其实语文教授教化也是一门说话艺术，并且是一门相当难以控制的说话艺术，但要想成为一名优良的语文教师，就必须直面它的存在，躲避和忽视是无济于事的。那么，我今天就以这个话题为标题，来谈一谈我的一点看法。 一、诗人般的气质? 要想成为一名优良的语文教师，起首必须具有诗人般的气质。所谓诗人般的气质，不是精神病似的胡言乱语，也不是巫婆神汉的故弄玄虚，它是一种对人平易近的爱，对时代的呼应，是一种苦楚的情感的表达。从古到今，文学史上根本上所有的巨大年夜的作品都是以此为基本
2、才产生的。中国有一句古话，叫做“诗必穷而后工”，不穷怎么会有好诗?苏轼不流放，怎么会有传播千古的名篇;杜甫不穷困，又怎么会有那么多撼动人心的诗句，?是以，假如你没有诗人般的气质，是很难真正深刻到作品中去懂得原作者的心态的，假如连这一点都做不到，你又怎么去分析作品呢?所以我说，要想成为一名优良的语文教师，起首必须具有诗人般的气质。 二、思惟家的脑筋? 要想成为一名优良的语文教师，还必须具有思惟家的脑筋。我们所处的时代，是一个异常纷乱的时代，如安在这个纷乱的时代始终保持一份清醒的心态，去熟悉世界呢?这就须要一颗思惟家般的脑筋。早年我就说过，人是一支脆弱的芦苇，因为有了思惟才表现出了他的崇高。而思惟
3、其实是一个相昔时夜的命题，我们常说的思惟情感思惟情感，但思惟和情感实际上并不是一回事，它们二者有时刻甚至是完全相反的。一种思惟，无论它说的多么动人，只要它妄图同一所有人的脑筋，那么它就是邪-恶的，人人都有思惟的自由，这是禀赋人权，没有什么可说的，而所谓的思惟家的脑筋，实际上就是，于乱世之中辨认世界的真-相的才能，它可能在一时是泥沙俱下、鱼龙混淆，但最终却必定将是海纳百川，万佛归宗。 三、雄辩家的口才? 要想成为一名优良的语文教师，还必须具有雄辩家的口才。没有内涵，去寻找内涵，那是诗人和思惟家的事，假如寻找到了，须要表达出来，那就是雄辩家的事了。一口流畅的话语，就像长江之水连绵一向，又如黄河之水泛滥，一发而弗成整顿，那种说话的酣畅淋漓之感，又岂是文字之形容可以或许穷尽的?那种从中表现出来的美，也是异常巨大年夜的，甚至涓滴不亚于诗人气质的美和思惟家脑筋的美。 当然，要想成为一名优良的语文教师，还须要很多方面的尽力，然则，我们至少得具备了以上三点，才能够谈及其它。 最后，我欲望我们所有的语文教师都可以或许以此为纲，敏捷的成长成为一名合格的、优良的语文教师，为我校的成长和强大年夜，做出本身的应有的供献!? 2