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1、学习资料收集于网络，仅供参考学习资料小学四年级体育技巧（前滚翻）教学设计刘家镇中心小学任课教师：娄宇上课班级：四年级学生人数： 40 人课次： 1 教学内容： 1、技巧 2 、游戏教学目标：认知： 了解本课的练习方法，能初步了解前滚翻动作的技术要求技能： 通过本课练习，使85% 以上的学生正确掌握前滚翻动作情感： 学生能积极参与练习，并能大胆尝试高难度动作运动负荷： 中教学过程：一、准备部分1、课堂常规2、教师宣布本课内容、并安排见习生3、准备活动（1） 、快速热身运动，围绕体操垫做蛇形慢跑。（2） 、跟音乐做自编徒手操（针对本节课特点编制）二、基本部分1、前滚翻（1） 、教师组织学生自发式练
2、习滚翻动作（抱膝前后摇摆练习）（2） 、教师讲解前滚翻技术动作（举例说明盒子与球）、前滚翻动作分解动作：1、蹲撑，两手撑垫，两脚蹬地 2、屈臂，低头，使头后部、肩、背、腰依次着垫 3、背部着垫时抱小腿团身名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料 4、起立成立正姿势口诀：一蹲、二撑、三低头、四滚动圆、五收腿抱膝。重点：滚动园滑，直线滚动难点：蹬地有力，头后部着垫实验：教师拿一个球和一个正
3、方形物体进行比较该实验原理：该实验象我们展示了球状物体更容易向前滚动。因此，要做好前滚翻，必须做到团身紧，滚动圆（3） 、学生分组练习，小组长带领，教师巡视指导2、大胆尝试性练习高难度动作“前滚翻抛接球”（1） 、教师讲解动作的技术要求，并示范前滚翻抛接球：双手向自己正前方抛球，紧跟着做一个前滚翻动作，起身，接球（2） 、安排保护帮助（3） 、教师巡视指导3、游戏：齐心协力翻山过河方法：以前滚翻开始，跳过三张立着的垫子后，再跨过三张平铺着的垫子，最后以 3 张垫子为垫脚石 1 张垫子为移动板，顺利返回起点。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - -
4、 - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料规则：返回时同组的队员不能踩在垫子以外的地方。率先返回起点的队伍获胜。三、结束部分1、稳定情绪放松身心（1） 、随教师提示完成放松动作（2） 、教师点评本课（3） 、归还器材（4） 、师生再见课后小结：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料得：学生的积极性很高，前滚翻掌握不错，虽然没有教师预想的那么好（85% 的学生掌握）不过离目标已经不远了，值得令人高兴。尤其是有的同学对高难度动作的兴趣很高，掌握也不错。思：有些同学对高难度动作具有一定的恐惧心理，没有克服，还需多加练习。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -